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            猜猜她是誰作文

            時間:2024-01-12 09:49:28 作文大全 我要投稿

            猜猜她是誰作文合集(15篇)

              在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家分享。

            猜猜她是誰作文合集(15篇)

            猜猜她是誰作文1

              她的頭發(fā)長得又黑又長,從遠(yuǎn)處看就像一個黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神,在陽光下閃閃發(fā)亮!鼻子又小又好看,臉紅彤彤的就像一個鮮紅的蘋果。

              她非常愛笑不管見了誰,她都會面帶笑容地問好,她的笑容燦爛的像太陽一樣!她還戴著一副粉色的`眼鏡,戴上眼鏡和不戴時還有些不一樣!

              她是個樂于助人的女孩子,她也特別愛幫助別人。因?yàn)樗杏X幫助一個人,自己的心情就會更愉快,更開心!

              有次放學(xué)回家,天空下著豆子般大的雨珠,而我忘記帶傘了,只好用書包頂在頭上當(dāng)作雨傘,準(zhǔn)備跑回家時,剛好碰到她,她讓我和她一起打傘回家,我迫不及待地跑向她,心里充滿了感激!于是她一路打著傘把我送回了家,盡管我們不是一路的。到家時我看到她離去的背影,忽然發(fā)現(xiàn)她的左肩膀濕了,這才意識到她為了不讓雨淋到我就自己一半身體露在外面,我感動極了!

              大家看,她是一個樂于助人的人,能猜到她是誰嗎?

            猜猜她是誰作文2

              這個人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛,顯得非常機(jī)靈;一張小嘴巴像葉子似的,一說話,那片“葉子”一跳一跳的,顯得非常生動。

              去年夏天,我和她一起玩“大魚大魚幾點(diǎn)鐘”的游戲。當(dāng)時,大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當(dāng)“摸”,結(jié)果她當(dāng)了“摸”。她先背過身去,突然,她又回過頭來望著我微笑,她的`圓眼睛和小嘴巴都向上翹著,好像在說話。這時我覺得她非?蓯郏芟肴ヅ苓^去摸摸她,但是我不能,如果我摸她的話我就會被她捉住,我就輸了,所以我只能等游戲結(jié)束才能去摸她。

              沒過多久,游戲結(jié)束了,我立刻沖向前去摸了摸她的臉,她的臉肉乎乎的,摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手,她的手背上有四個“梅花坑”,軟乎乎的,我忍不住在“梅花坑”點(diǎn)了點(diǎn),點(diǎn)得她“格格”笑個不!

              現(xiàn)在你猜到她到底是誰了嗎?

            猜猜她是誰作文3

              猜猜她是誰?她是我非常好的伙伴。

              她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛,最有趣的是她眼角下有一個小黑點(diǎn)。

              她熱愛圍棋,參加過好多次比賽獲得過銀獎、銅獎等等。頭腦特別靈活,所以她數(shù)學(xué)成績非常好。

              她性格比較文靜,所以不喜歡講話,但老師叫她回答問題時卻很大聲。不過在她心中可是有另外的一面,就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽光、積極的。

              我的朋友有一個習(xí)慣,就是能幫盡量幫。這個習(xí)慣有人說“好”,也有人說“不好”。不過,我覺得這個習(xí)慣非常好。她因?yàn)檫@個習(xí)慣收獲了許多友情,開學(xué)一年級的.時候她坐在葉芷儀的前面,葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負(fù),剛開始她因?yàn)楸容^文靜沒有在乎,后來就開始幫助葉芷儀,讓葉芷儀變的不再軟弱。

              我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰了嗎?

            猜猜她是誰作文4

              我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,彎彎的眉毛像小船,有一張紅紅的嘴巴,每天都有說不完的話,耳朵像英文字母c一樣,可有意思了。

              我喜歡和她一起玩,因?yàn)樗且粋成績優(yōu)秀的.人。記得在一次考試中,她竟然考了全班第一名,我們都好羨慕她呀。

              其實(shí)她考第一名也是有原因的。一次下課的時候,我們都出去玩,只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時候,我好奇地走過去問:“怎么不出去玩耍,而在教室里寫作業(yè)呢?”她說:“下課有時間就可以復(fù)習(xí)功課呀!贝藭r我想:如果我多看點(diǎn)書,那我考試也可以拿雙百了。我仔細(xì)想了想,也坐到她的座位上認(rèn)真的和她一起看書。老師走進(jìn)來說:“表揚(yáng)她自覺學(xué)習(xí),我們要向她學(xué)習(xí)。”我暗暗下決心,我也要多看一點(diǎn)書,爭取被老師表揚(yáng)。

              你們看到我的作文之后,能猜出她是誰了嗎?

            猜猜她是誰作文5

              她,一頭金黃金黃的頭發(fā)披在肩頭,像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對又濃又黑的眉毛,像兩個“一”字。眼睛大大的,看起來炯炯有神。每次上課時她就像是擁有一雙火眼金睛似的,只要班上的同學(xué)一搞小動作或者一說小話,就會第一時間被她制止。一個小小的鼻子下有一張愛笑的嘴巴,笑起來的時候彎成一個月牙,特別漂亮。

              每周星期六的'上午,我都會看見她在教室里面,孜孜不倦地教著二年級的弟弟妹妹們學(xué)作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)上課。她上課特別風(fēng)趣、幽默,常常逗得我們哈哈大笑。就這樣,她一天下來從早忙到晚非常的累。我真想對她說一句:“您辛苦了,要多注意身體呀!”

              聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?是的,她就是我的作文老師——風(fēng)趣、幽默的燈燈老師。

            猜猜她是誰作文6

              我們班有這么一個人,她長得不怎么好看,但是非常引人注目。

              她那長長的`劉海像門窗一樣從頭掛下來,擋住彎彎的眉毛。她有一雙又大又亮的眼睛。別看她平時文文靜靜,其實(shí),這文靜的背后也隱藏著一個不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。

              有一次,她和表哥在河邊釣魚,不但沒釣到魚反而把自己弄得渾身上下都濕了;氐郊抑,差點(diǎn)被媽媽打。媽媽雖然很生氣,但是也沒辦法,只好給她吹頭發(fā),換衣服,然后她又溜之大吉。

              說了這么多,大家能才到她是誰嗎?

            猜猜她是誰作文7

              她有一頭長長的頭發(fā),扎著兩個馬尾辮。一雙小小的眼睛,戴著一副粉色的眼鏡,穿著黃色的衣服和白色的褲子。她的聲音與眾不同。沙沙的像小雨點(diǎn)落下來的聲音,就因?yàn)樗巧硢〉穆曇,我能在人群中找到她?/p>

              她的興趣很廣泛。我佩服她的.畫畫,因?yàn)樗嫯嫊r全神貫注,一筆一筆的作品完成時,一副生動的畫呈現(xiàn)在我眼前。有一次她畫小貓咪,畫的很生動很真實(shí),我驚呆了!這就是我佩服她的原因。

              她還是我最好的朋友,記得有一次我和她一起去廣場玩游戲。在游戲的過程中,我們?yōu)榱藫屢惠v滑板車不小心滑到對方的手,當(dāng)時我們都不高興,但是過了一會兒我們就互相笑著和好了。其實(shí)同學(xué)之間不要為一件小事而斤斤計(jì)較,要冷靜下來事情就解決了。

              你能猜到她是誰嗎?

            猜猜她是誰作文8

              我有一個同學(xué),你能猜出她是誰嗎?她有一雙明亮的眼睛,一個小小的鼻子和櫻桃一樣的`小嘴巴。她那雙大大的耳朵好像能聽到幾里以外的聲音。她還有一頭烏黑靚麗的長頭發(fā)!

              她很喜歡畫畫和做手工,上課的時候,老師讓我們做手工或者讓我們畫畫的時候,她都是做的最好最漂亮的。

              我很喜歡跟她在一起玩,但我們只能在課外班課間一起玩,因?yàn)槲也恢浪≡谀睦?多以我們暫時不能在其他時間一起玩。我們在課外班課間時間里一起做游戲,一起聊天玩耍。

              這就是我的同學(xué),你能猜出她是誰嗎?

            猜猜她是誰作文9

              她是一個活潑可愛的女孩子,個子不高,扎著一個馬尾辮,走起路來像小白兔似的蹦蹦跳跳的。她長著一張白凈的瓜子臉,看上去很秀氣,眼睛水靈靈的,一笑起來,露出兩排潔白的`牙齒。

              她是一個跳舞能手。每個星期五,她都會去舞蹈室練習(xí)跳舞,盡管練習(xí)又苦又累,但她學(xué)得可認(rèn)真了。到了上臺表演的那天,只見她穿上舞蹈服,伴著美妙動聽的音樂,像小天鵝般展現(xiàn)出優(yōu)美動人的舞姿,臺下的觀眾鼓起熱烈的掌聲。

              她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每節(jié)課都專心聽講、大膽發(fā)言、細(xì)心地做筆記,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度讓她的成績名列前茅,成了我們班名副其實(shí)的小學(xué)霸。

              你猜出這位優(yōu)秀閃亮的小女孩是誰了嗎?她就是我們班的蔡雨欣,你猜對了嗎?

            猜猜她是誰作文10

              我有一個好朋友,她是我的同學(xué),也是我的同桌,她有很多很多有趣的事兒,你們想聽嗎?

              她呀,是一個個子不高、瘦瘦小小、皮膚有點(diǎn)黑的'女生。她平時喜歡扎一個辮子,我還摸過她的小辮子呢。她有一雙可以變大變小的眼睛,她生氣的時候眼睛就會瞪得老大。我現(xiàn)在要好好介紹她的嘴巴,別看她的嘴巴小,她可能說了,可厲害了,我們班上沒有幾個能說得過她。

              我外公家離她家很近。有一天晚上,我們約好去小公園踢球。正當(dāng)我們踢得正高興時,突然!沖出了三個大男生,把我們的球搶走了。這下可把她給惹怒了,只見她臉氣得通紅,一下子就沖了出去,那時我還沒反應(yīng)過來,她大叫一聲:“快給我回來,把球給我!”那時候的她真像只生氣的母獅子。我們一起去追那三個大男生,終于,球被我們要回來了。

              你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班上有名的女漢子——姜舒!

            猜猜她是誰作文11

              她有點(diǎn)胖胖的,高高的,戴著頭箍上面有個蝴蝶結(jié)。頭發(fā)有點(diǎn)長,她的頭發(fā)很多很黑。

              她是音樂科代表,一個很稱職的音樂課代表。每一次上課的時候,他就會早早的把電子琴搬到教室。這樣,老師就不會那么辛苦了。他平常比較活潑、好動。她也很愛笑,有時候她也比較安靜,下雨天她就會呆在教室里看書。

              她很會幫助人。在我傷心難過的.時候,她就會來安慰我,會輕輕對我說:“婭楠,別傷心了,我們一起去樓下玩吧。”有時上學(xué)走樓梯,我背不動書包的時候,她就會幫我拿書包。一下課,她就會去操場和黃宣然、蕭梓諾等其他同學(xué)玩抓人的游戲,她們玩的很開心。

            猜猜她是誰作文12

              在這個世界上,有一位非常美麗的老師。她高高瘦瘦的,有一頭像瀑布般的頭發(fā),一張秀氣的瓜子臉白白凈凈的,彎彎的眉毛下是一雙像寶石一樣的眼睛,嘴唇像兩朵花瓣,說起話來妙語連珠,笑起來甜甜的。

              她是一位和藹可親的老師,每一次大課間她都會帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵鎏K、踢毽子……像一個孩子王。每次我們都玩得滿頭大汗,她也露出了開心的'笑容。

              這就是我的老師,沒錯,就是大名鼎鼎的何老師!我們喜歡她,希望她能一直教我們!

            猜猜她是誰作文13

              我有一個好朋友,名字叫小李。他的臉圓圓的像蘋果臉。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,鼻子尖尖的還有兩座小山洞呢!小嘴笑起來會看見那一排潔白的牙齒。

              我喜歡和他玩,因?yàn)樗莻小書蟲,無論在哪里,他總是手捧一本書,專心致志。記得有一次,老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵鐾妫谖覀兺娴?時候看書。我好奇地跑到她前面問:“你為什么不去玩呀。”他說:“你們先玩吧,我想再多看一會兒!

              我聽了她的話,心想:“我也要像她一樣愛看書!庇谑,我就問:“我能和你一起看這本書嗎?”她笑著對我說:“可以呀!碑(dāng)時,我聽見他說可以和她一起看那本書時,別提有多開心了。我就在他的旁邊坐下來,和她一起看那本書了。

              每當(dāng)她讀了書上的好詞佳句或者搞笑的笑話,她就會和我分享。然后我們就哈哈大笑起來。當(dāng)遇到不認(rèn)識的字,問他時,他也能夠及時為我解答。

              這就是我的好朋友小李我的好朋友對我真好,我真喜歡她。

            猜猜她是誰作文14

              她,有一頭棕色的卷發(fā),白里透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛,充滿了對知識的'渴望。他有一個高挺的鼻子,往下面看有一張能說會道的櫻桃小嘴。

              她喜歡跳舞、畫畫,最喜歡的就是看書。下課了,同學(xué)們都在嬉戲、打鬧,只有她一個人捧著一本厚厚的書在專心致志地看著。正因?yàn)樗┯[群書,所以她的課外知識很豐富,每次老師提問,她都能對答如流。我也要向她養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

              她不僅愛看書,而且還樂于助人。有一次,美術(shù)課要下課了,有一個同學(xué)沒帶水彩筆,她毫不猶豫地把水彩筆借給他,那個沒帶水彩筆的同學(xué)像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂,連聲道謝。她樂于助人的好品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。

              她就是我們優(yōu)秀的好同學(xué),你猜出她是誰了嗎?她就是——涂圣析。

            猜猜她是誰作文15

              看!鏡子里的人是誰,梳著一條小辮子,眉毛像彎彎的小月牙,下面長著一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴,仔細(xì)看的.話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長著一顆痣呢!

              她有一個小缺點(diǎn),那就是上課發(fā)言不積極。上課時,每次老師提問題,她都不會立刻舉手,而是慢慢地想一想,會的話,就悄悄地舉手,但也不回舉過頭頂;不會的話,就避開老師的目光,裝出在認(rèn)真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學(xué)來讀課文,她總是想:我得想個辦法躲過去才行。于是,她就會把什么東西故意弄到地上,彎下腰去撿,等把東西拿上來,早已有選好的同學(xué)在那兒大聲朗讀了。

              雖然她上課發(fā)言不積極,但是在課堂上,她的課堂筆記記得可是滿滿的,聽課也很認(rèn)真,小身板總是坐得端端正正,除此以外,作業(yè)、作文字也寫得又快又好,經(jīng)常得A+。

              看到這兒,你們一定特別奇怪,我怎么會這么了解她呢?哈哈,告訴你們吧,其實(shí)這個她就是我呀!

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