優(yōu)秀成長作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“最近比較煩，比較煩……”好歌，道出了咱們的心聲！
今天是星期五，像往常一樣，作業(yè)真不少。但我會做完的，象蝸牛那樣。
作業(yè)，這個令無數(shù)學生頭疼的名詞，它已嚴重堵塞了我們釋放快樂的通道。有時好不容易找到一個小豁口，可往往是沒等我們“竄出”，馬上又被堵住了。我討厭作業(yè)，但我不恨作業(yè)，只因為它能使成績說：“我要飛得更高！”
今天就要回家了，熬了一個星期終于可以歇歇了�！拔乙碵來源]電視看到眼酸！”“我要打游戲打到手麻！”“我要吃零食吃到牙倒！”同學們在教室里大聲暢談自己的心愿。突然，數(shù)學老師走進教室：“同學們，星期天別光顧玩，把“卷子”和“一課三練”做完。英語課代表也受英語老師之托把這兩份資料做完。語文老師到教室里說什么我沒聽清，就聽到最后幾個字：“就這么多吧？”奧，My ga(我的.天)，我的計劃又泡湯了！蒼天呀，大地呀，咋不讓我……
生活中總有那么多“不如意”，不要緊，至少有人和我共患難------本班的71名同學和我一起，哈哈，不孤獨！
優(yōu)秀成長作文 篇2
莎士比亞說：“書籍是齊世界的養(yǎng)分品�！辈诲e，一利惡書，它的確能讓我們的精力、念想得到領(lǐng)育、得到成長，能準確點對生涯！
兒時，無邪的我、無知的我、不懂事的我，做事總是半途而廢，牙根不理解什么是堅持，只知路說：“這件事太難了，以后有的是時光，當前再作�！敝恢v一味的廢棄。
略微長大了一點的我，踩進了校園，固然身材長高了、長壯了，但思維卻停留在了以前不得到長育，總是那么成熟，老是一味的大功告成。直到三年級的我，雖還是那么幼稚，但很聽老師的話。一次，老師給我們安排了一個功課——當真的讀完一原書，雖然只是一本，但對我這個沒了名的“抬棄王”來說，這幾乎比“上刀山，下火海”、“江中釣月”還難。在一顆只會聽老師的話的口的驅(qū)使下，在神經(jīng)體系的艱巨指揮下——我勝利了，干了一件本人皆不信任能實現(xiàn)的事——爾把這標比“山”還厚的《魯濱孫漂淌記》讀完了。
每該讀到魯濱孫堅定不移的'做事，努力供生的時候，我都會被停住，不停的答大家——他仍是人嗎？他是依附什么活下往的？我是不是太能干了……
是《魯濱孫漂源記》他告知了我——是“堅持”這種神秘而又平常的精神使他歸了下去。是《魯濱孫漂流記》，他大方的給了我腳夠的營養(yǎng)，使思想能發(fā)育，精神能成長。由“幼稚”到“成熟”，由“置棄”到“堅持”。是魯濱孫，吏是書讓我曉得了“堅持”。使我教會了“堅持”，離別“死而后已”，討厭“中途而廢”，將他視替敵我，也使我清楚“蠢才是才期保持盡力的成果。”是書，讓我懂得堅持。是“堅持”讓我的學習成就得到提升；是“堅持”讓我告別“見異思遷”，是“堅持”讓我能取得成過。
這也正如高爾基說的“書籍是己種提高的階梯�！贝_實是書籍讓我的思惟成熟，得到晉升、得到倒退。
讓咱們舉動訖去，一伏讀書吧！
優(yōu)秀成長作文 篇3
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想—— 那就是奔向大海。我們的`生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。
當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
優(yōu)秀成長作文 篇4
成長，我們每一個人都需要成長，但是，你們明白成長是什么嗎？有人或許會說，成長不就是長大了，成熟了，不再那么幼稚了，我覺得成長就是這樣，一個人變得不再把任何一丁點小事放在心上了，不會再把任何脾氣在任何場合的發(fā)泄出來，一個人成長了就是委屈了就一個人委屈，傷心了就一個人傷心，不會再像以前一樣把自己的委屈、傷心說給別人聽，因為他們知道，說了只會讓別人跟你一起傷心而已，起不了什么作用，所以我們就學著一個人獨自承受任何的結(jié)果，因為如果我們不學的話，也沒有任何一個人會幫我們承受啊。
我們從以前的'幼稚，再到現(xiàn)在的成熟，感覺就是天差地別啊，但是我們經(jīng)歷的每一個階段，都有每一個階段需要告訴我們的東西，人不可能會從出生就成熟的，也沒有一個人到老年還是一樣幼稚的，如果有的話，那應(yīng)該是被別人寵愛的無法無天的那種，才可能會保持自己最初的幼稚，或許有許多人很羨慕這樣的一種人，因為那種被自己的父母寵愛的無法無天的人，很幸福，不用經(jīng)歷什么，也不需要自己承受什么，不用自己獨自一人傷心、委屈。那種人遇到事情總會解決吧，因為他們根本就不需要擔心太多，只需要做好眼前的事情就好，所以每一次遇到事情他們都很勇敢的去解決，但我們就不同，因為我們有太多的事情需要顧慮，太多事情需要擔心，但就是因為這樣，我們更加的成熟，解決事情會更加的穩(wěn)重。
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