(優(yōu))關于愚人節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關于愚人節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于愚人節(jié)的作文1
今天在學校里上當受騙已經(jīng)夠慘了,在回家的路上,鞋子竟然也跟我開起了玩笑,我心想:“今天到底是怎么了,連鞋子都與我作對?”
在回家的路上,鞋子突然不聽我的使喚,脫離了我的腳,一腳踩下去,讓我摔了個四腳朝天,痛的我大哭起來,邊哭邊說:“今天是什么日子呀?害我變成了一只烏龜。”想想哭也不能解決問題,再說媽媽還在君瑤飯店門口等我呢,我還是勇敢地站起來,邊流眼淚邊走到了媽媽的車子旁邊,滿腹委屈的把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽完卻捧腹大笑起來,說:“我的寶貝女兒啊!真沒想到今天的愚人節(jié)連鞋子也跟你開起了玩笑。別委屈了,人生有很多的'經(jīng)歷,你要經(jīng)得起考驗,可不能像溫室里的花朵,禁不起風雨的摧殘!甭犕陭寢尩脑捨揖桶蜒蹨I擦干了。心里想:“是呀,我該學著慢慢長大了!
可惡的愚人節(jié),可惡的鞋子,既讓我在學校上當受騙,又讓我摔了個四腳朝天?蓯鄣挠奕斯(jié),可愛的鞋子,是你們讓我覺得我像一只小小的雛鷹,正在學習飛行,慢慢長大。
關于愚人節(jié)的作文2
4月1日是愚人節(jié)。這一天我可以跟朋友開個很大的玩笑。
有一次,在學校,那時老師還不知道愚人節(jié)是哪一天,然后我去超市買了一盒奧利奧餅干,來到了學校把牙膏涂在餅干上,再把兩塊奧利奧餅干夾起來,送給老師,老師吃了后表情淡定,嘴角上還留有一層牙膏,那時全班同學都哈哈大笑,老師也哈哈大笑起來,此時的校園一片歡笑聲。
這一天我還做了一件更有趣的.事,我拿著便利貼在上面寫著:“我是一頭豬”,寫完之后,貼在一位同學的背后,然后幾位同學從他的身后走過,說:“you are a pig。 ”,后來全班同學都嘲笑這位同學。想起這件事我都會大笑不止。
還有一件事更會讓你捧腹大笑。我有一個足球,我和同學們一起踢足球,一不小心一位同學把球踢到了水里,然后沒有一個人敢下去撿,因為他們認為水里有螞蟥,于是我就大聲地說道:“沒有的!蔽乙徽f完,一位同學就跳下水,我又大聲說道:“其實真的是有的”,那位同學嚇得都哭了起來。
愚人節(jié)是多么好玩,多么有趣的一個節(jié)日啊。
關于愚人節(jié)的作文3
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學們。在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學哄堂大笑?煜略缱x課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學和幾個男生對我說:“數(shù)學老師讓你去搬練習冊。”我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的',我不騙你。”當?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候,范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了;氐郊遥覍Π职终f:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結束。
關于愚人節(jié)的作文4
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的!庇械'人說:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海里!
關于愚人節(jié)的作文5
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天就是愚人節(jié)。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不就是單細胞動物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在就是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真就是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個殺千刀的`干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!
關于愚人節(jié)的作文6
又到愚人節(jié),今天又該膽戰(zhàn)心驚的了。我來到學校,內(nèi)心極度害怕?墒欠啦粍俜腊。粊砭捅恍祓┑囊粋鬼臉給嚇著了。
到了教室,我一個人坐在板凳上,心里想:如果誰再整我,他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實我就是假裝去上廁所,看看誰要整我。哈哈,讓我看見了,你就慘了。
就這樣,周洋成了我整人的對象,我就趁他不注意時,把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下,周洋大膽的坐了下來,起立時,他才發(fā)現(xiàn),自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛淼摹?/p>
下午第二節(jié)課,同學們來到操場,高高興興的`玩起來。突然,老師走過來,大聲的說:“同學們,全部回教室做坐好,我有個好消息要告訴你們!”
同學們爭先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:學校準備給你們放十天假!”
“為什么,為什么”同學們有議論紛紛!
突然,周洋站起來說:“一定是學校覺得我們學習,很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說:“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開一個小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
啊,老師也跟我們開玩笑,愚人節(jié),真是各種玩笑,今天滿是歡聲笑語啊。
關于愚人節(jié)的作文7
四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。
今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧。”我“哦”了一聲,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節(jié)快樂!”
學校里,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的`可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學乙說:“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂!
關于愚人節(jié)的作文8
今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計劃。
早上,我先愚一下我的媽媽,我先在床上大喊了一聲:我的媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結結實實的,我的媽媽應聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?我看見我的媽媽上當了,就高興的說:“我的媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂!”
到了學校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。我來的`時候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時機成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個同學說:“我有張點卡,你要不要呀”?他有個賽爾號的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說:“要,肯定要”。我看他上當了就高興的說:“你被愚了,愚人節(jié)快樂”。說罷,他就去愚別人了。
終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來到他的位子上,對他說:“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當了,就高興的說:“你上當了,愚人節(jié)快樂”
這個愚人節(jié)過的真快樂真充實呀!
關于愚人節(jié)的作文9
期待已久的愚人節(jié)終于來了。為什么期待呢?因為這天會發(fā)生很多趣事,不管整與被整,大家都會很開心。我早早的就為這個節(jié)日做準備了!實驗證明,效果還是相當明顯的!
今天去上學時,從家里帶了一點點鹽,帶鹽干嘛呢?保密!哈哈~
今天課間,有同學對我說:“朱翌晨,老師叫你去辦公室!”又“假傳圣旨”,拜托,這么老套的招還拿出來用,我才不會上當嘞!果然,同學見我沒反應,說:“真沒勁,都沒人上當?shù)!”哈哈,以后整人還是想新一點的招吧!
中間,還有同學騙我說明天去春游,還有人把假的蛇放我課桌里,企圖來嚇我!這些都是小兒科了,我才不怕你們,盡管放馬過來吧!
該是我還擊的時候了!上一節(jié)課是體育課,根據(jù)平常的觀察上完體育課大家都會瘋狂喝水。這時我的鹽就派上用處了!體育課之前,我等大家都走出教室了,我偷偷的在同學的杯子里放了點鹽。然后就去操場了!等待著下課!哈哈
終于下課了,終于有同學去喝水了!他們喝了一口,說:“咦,這個水怎么怪怪的?”“好像有點咸!”我在也忍不住了,哈哈大笑,說:“你們都中招啦!”哈哈哈哈
這是我為我的.同學準備的!還有為快樂學堂的小朋友準備的呢!是一道題目:
某天你走出家門,看到一坨大便你會怎么做?
A、報警。 B、大吃一驚。 C、默默走開。 D、大吃一驚后默默走開。
你選哪個呢?答案明天公布!
關于愚人節(jié)的作文10
四月一日——愚人節(jié)。
早上,我還沒發(fā)覺到,就去學校上課,途中遇見了云豐。我剛到教室門口,只見朱世龍出來,氣喘呼呼地說:“英語老師在樓上發(fā)火,碩碩考了八十二分,小聰考了八十七分!”
聽了之后,我急忙跑過去,到了教室后,老師呢?考試卷呢?不一會兒,里面的人都拿著一個吸管吹我。
這時,我火冒三丈,我說是誰的主意,徐曜小心翼翼地說:“快把世杰讓出來!”世杰出來笑著說:“所有的'主意都是我出的!甭犃酥螅一饸鉀_天,大家也是大家在我的一聲命令之下,大家伙,都跟著我去追他,我卻沒有發(fā)現(xiàn)只有跑在后面的徐曜,在那里既笑又跑,在世杰沒有力氣的時候,世杰說:“這件事情跟我毫無關系!蔽艺f:“跟你毫無關系,那你為什么要說是你干的呢?”馬世杰說:“是徐曜出的主意,我們只是幫他做而已!蔽衣犃酥蟀涯抗廪D向許曜,那時大家才是憤怒不已,剛才被當成“幕后者”的人,首當前沖,向徐曜沖去。
愚人節(jié)真是太令人高興了。
關于愚人節(jié)的作文11
今天是愚人節(jié),上學之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。
結果,唉,被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當...
1、和同學走著走著,同學很隨意的說:你的鞋帶散了。我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有啊?
2、有個同學說:今天中午要語文考試。我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什么內(nèi)容。康任铱吹侥莻同學狂笑幾秒后才醒悟過來
3、有個同學問:你看了數(shù)學考試的分數(shù)沒?我剛才看了,順便看了你的。我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?那同學臉沉下去,停頓了一下,說:74分。我很失落的答了聲:哦。心里想:完了完了,肯定倒數(shù),怎么辦怎么辦...那同學突然就笑出聲來:這你也信!出了一身冷汗...
4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的`信!拆開,一股酸味撲來——原來是"情書"。!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封"情書"整同學吧,今天居然有人來整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個愛心!我都不會呢...
關于愚人節(jié)的作文12
四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進去,然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。當時還是六點半,起床號已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢當中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應,于是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”我便對他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!
都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的'用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過身準備去接時,我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干,給了他們寢室的同學。只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應該可以想到。
關于愚人節(jié)的作文13
今天早上,我正在校車上無聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉向窗外,哪兒有車?不會是他看錯了吧!沒想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑著說:“愚人節(jié)快樂!哈,哈,哈……”我也不甘示弱,靈機一動連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒有上當,我好生氣……
早自習一下課,我就看見一群同學活蹦亂跳地下樓了,一問才知道原來是四(3)班的同學去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著:“快回來,這節(jié)是語文課,你們上當了,愚人節(jié)快樂!”哎,他們一個個垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時,我們對四(2)班的'同學說:“因為馬上要進行比賽了,參加鼓號隊的同學這次不能放假了!”四(2)班的同學你看看我,我看看你,一臉疑惑地說:“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學頓時沮喪地低下了頭,我們班的同學吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說:“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。
同學們愚人節(jié)快樂!
關于愚人節(jié)的作文14
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的.打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。
劇情A,地點:教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗!”“。 敝宦犚宦暭饨,“我愚錯人了!”?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!
劇情B,地點:教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭叮x謝逗逗!闭f著拿起筆準備寫!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情C,地點:家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧銒寢寔,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點:家里
“爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧昧耍司,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了。現(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?
關于愚人節(jié)的作文15
四月的節(jié)日真是太多了!我們剛剛過完了四月一日的愚人節(jié),瞧沒幾天,清明節(jié)就來了!嗯——我就來說一說我的愚人節(jié)過得怎樣吧!
一早去,我就看見一些同學已經(jīng)到了。我們就閑著太無聊,并且這時我們的值日班長還沒有來。我就提議說:“今天是愚人節(jié),不如我們就來耍耍下一個來的人!”大家都同意了我的這個提議。我們就要開始斟酌斟酌這個“玩法”了。有人說:“不如我們?nèi)プヒ恍┬〉南x子!”“不行,不行!這些東西也會把我們給嚇跑的!”我突然之間提議說:“不如我們來玩一個小一點的,我們就一句話也不跟他說不就行了嗎?”我的方法經(jīng)過一些同學們的核審以后一致同意了。我自然是非常的高興的!
接下來你猜來的是誰?告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒有說話,他就非常的`疑惑,他接下來又問了我們許多的問題,可是我們都沒去回答他。他的表情越疑惑,我們可都是在心里笑得都快發(fā)瘋了呢!
到了下午,我們都討論好第一節(jié)課來“逗逗”我們的政治老師,我們同學把燈都關了,可是我們還是輸給了老師,有同學盡然在說老師非常的“老謀深算”。說完了這句話以后,我們并且包括老師都笑了起來。
這真是一個快樂的“愚人節(jié)”呀!
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