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            六一兒童節(jié)的作文

            時間:2024-01-12 16:17:12 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)的作文大全[8篇]

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            六一兒童節(jié)的作文大全[8篇]

            六一兒童節(jié)的作文 篇1

              六一兒童節(jié)快到了,我們高興極了,應(yīng)為學(xué)校要開聯(lián)歡會。

              今天到學(xué)校,班級像炸開了鍋,大家都熱血沸騰.興高采烈,都在跟同學(xué)們說說笑笑。

              開始演出了,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著表演,那些演員好象有一把隱形的鉤子,把我們的眼睛鉤住了。

              聯(lián)歡會結(jié)束了,但大家依然很興奮,都在討論,討論的當(dāng)然是節(jié)目演出了。

              啊,我們歡快的兒童節(jié)呀,你讓我們又快樂的`過完了一天。

            六一兒童節(jié)的作文 篇2

              是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。

              一大早,來到。很快,老師就叫搬著椅子來到操場,看六一聯(lián)歡會。

              很快,聯(lián)歡會開始了,來賓,就連部隊也來了。

              第節(jié)目是鼓號隊的表演,老節(jié)目了,意思。但下可精彩了,是一年級的古詩朗誦,背誦了《詠柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描寫四季的'詩,感情,語速適中,施老師說節(jié)目為贏全市三個能的金獎呢!后面的表演更是多彩,集體舞表演時,四年級同學(xué)一起聚左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,大家都爭著搶前排位置,你若問為對集體舞感興趣,那集體舞演員有四年級的呀!看了表演后,杜老師神不知鬼不覺地在了主席臺上,他說:“我這里有禮物,答對了題目就可以獎品!,同學(xué)們便爭相答題。聯(lián)歡會很富有戲劇性哎!這小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就期盼的服裝秀,你看,臺上的同學(xué)穿著各式各樣的,還很有創(chuàng)意呢!穿著色彩鮮艷的裙子,戴著的帽子,還穿著用紙做的、造型奇特的……后來,就連老師們也上臺表演合唱了,沒平日里嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可比同學(xué)們差……

              這真是快樂的六一兒童節(jié)。

            六一兒童節(jié)的作文 篇3

              六月送我五彩的朝霞,六月送我滿地的鮮花動聽的歌聲送來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

              玩去嘍!同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開了我們學(xué)校的第七屆游藝節(jié)的序幕。在這一天,我們整個下午,都可以在自己所在的樓層里,玩各個班有趣的游戲,并獲得可兌換禮物的獎票。

              就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。

              當(dāng)老師宣布活動開始時,我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說:哇!搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球,每個都很不錯哦!是呀是呀!那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點點頭同意了。

              我們來到了夾乒乓球游戲的地點——405班。前面的隊伍排得就像一條長龍。但為了玩到好玩的游戲,我們還是排在了隊伍后面。不知過了多久,我們倆才排到了教室門口。

              我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則,這個游戲是兩組人同時比賽,一組兩個人。第一個人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來,另一人用筷子接住傳遞過來的乒乓球,再把它放在盤子里。為時1分鐘,誰夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了,她站前面,我站后面。

              終于到我們了,我們的對手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗的兩個女生。比賽開始了,廖欣怡趕緊從盒子里夾球,在傳給我時,我一不留神,把球掉地上了,真是出師不利。她慌忙去撿起來,再夾給我,我沒夾穩(wěn),球掉了。此時,我心急如焚,便對她著急地喊道:不用去撿!我看看另一邊,對方的盤子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球,終于,我們夾進了一個。接著,我們的盤子里又多了一個球。

              時間到!比賽結(jié)束了。我們的'總成績是兩個球,而他們是一個球。我們贏得了兩張獎票,耶!

              接下來,我們玩了蘿卜蹲。這個游戲是六人一組,每人都有自己的名字。比如:蘿卜、卷心菜等。從一個人開始,如果他叫南瓜,就說:南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說不出就淘汰。

              游戲開始了,我叫辣椒,廖欣怡是蘿卜。第一個同學(xué)說:卷心菜蹲,卷心菜蹲,卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過來:蘿卜蹲,蘿卜辣椒蹲。我接著說:辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲,地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒有反應(yīng)過來,裁判說:你怎么不說話?她說qī椒蹲,我怎么聽得清啊。于是,我被淘汰了。沒過多久,廖欣怡也輸了。

              快樂的六一游藝節(jié)結(jié)束了,我們也戀戀不舍地回家了。在這里,我想對大家說:我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們必定在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進!

            六一兒童節(jié)的作文 篇4

              今天我一大早就起床了。外面陽光明媚。我的心情特別好。因為今天學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)活動。我?guī)е琛柮薄瘓蠹垺ú肌_開心心地來到學(xué)校。老師先帶我們來到了操場。薛老師先報了禮儀標(biāo)兵是誰,可是沒有我。然后又報了跳繩健將有我,我心里樂開了花。

              我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊。我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的.小熊。我跟老師說:”我可不可以捏小熊”?老師說:”不行,要按規(guī)定”。我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。

              活動結(jié)束后,我開開心心的回家了。

            六一兒童節(jié)的作文 篇5

              鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!

              今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學(xué)的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽公公的再次升起,是給這個兒童節(jié)帶來了美好預(yù)兆!游樂場里,應(yīng)該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!

              左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學(xué)生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節(jié)日。

              當(dāng)然了,每個人都會有不同的過節(jié)方式,我的過節(jié)方式也是別具一格哦。

              六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。

              好長一段時間后,也就到了下午,我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰?坐在沙發(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?

              我們的'節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!

            六一兒童節(jié)的作文 篇6

              5月12日14點28分是我們每一個中國人悲慟的時刻,在那刻,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場八級地震。

              一到義賣現(xiàn)場,大家就按小組分頭去尋找“顧客”,每組的推銷員也開始叫賣,“獻一份愛心”,“為汶川的兒童伸出你我的手”等,頓時吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。

              但令我印象最深的還是一位阿姨給了錢而不拿環(huán)保袋的事。由于在廣場上走的行人差不多都買過我們的東西了,我們就到車站那兒去義賣自己的手工藝品。每一輛車過來,我們都會走上去,對下車的乘客義賣自己的物品,終于有一位阿姨被我們那顆樸實的心打動了。她聽見了我們的叫賣聲,也想為災(zāi)區(qū)人民獻上一份愛心,原本要乘車到下一站去辦事的她中途下來買我們的手工藝品了。我們都為有這樣一位顧客而感到高興,大家都爭著給這位阿姨展示自己的.物品。“這是我們平時可以用的環(huán)保袋,這是我們自己親手串的項鏈,手環(huán),這是我們畫的圖畫,這是我們……我們這些物品義賣的錢都是捐給四川地震災(zāi)區(qū)與我們同齡小伙伴的!”這位阿姨覺得環(huán)保袋比較實用,便問我多少錢一只。當(dāng)我們告訴她價錢由她定時,她又一次被我們感動了,放下錢卻沒拿走環(huán)保袋。

              人間處處充滿愛,愛心時時感動人心。雖然這次地震十分強烈,但震不倒中國人的心。物品有價,情義無價,我們的情義一定會讓災(zāi)區(qū)兒童過上一個與眾不同的兒童節(jié)!

            六一兒童節(jié)的作文 篇7

              今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松

              下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。

              終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵?粗懊娴娜艘粋個都過關(guān)了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉(zhuǎn)了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

              后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的.人都過關(guān)了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了! 內(nèi)容來自,作文從此更輕松

              這次游園活動真開心呀!

            六一兒童節(jié)的作文 篇8

              今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

              我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”班級同學(xué)們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

              我們來到操場上,班級同學(xué)們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小班級同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的`隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個班級同學(xué)都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個班級同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

              我度過了一個非常難忘的六一。

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