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【必備】滾雪球作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的滾雪球作文,歡迎閱讀與收藏。
滾雪球作文1
下了幾天的鵝毛大雪終于停了,抬眼望去到處都是白茫茫的,郊外的田野上、道路上、市區(qū)的廣場(chǎng)上、人行道上、花壇里都積上了一層厚厚的白雪,每走一步,都會(huì)在身后留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。
望著這美麗的景色,我高興地跳著、叫著,不停地在雪地上奔跑著。爸爸看著我興奮的樣子說:“我們比賽滾雪球吧,看誰做的又大又圓”,我高興地連連點(diǎn)頭:“好!好!”說干就干,我和爸爸分別帶好手套,就開始團(tuán)雪球,我先輕輕的`用雙手在雪地的表面上攏了一些干凈的雪,再用力把它們團(tuán)在一起,這樣就做成了一個(gè)核桃大小的雪球,圓圓的,白白的,我再把這個(gè)雪球放到雪地上輕輕滾動(dòng),五分鐘過去了,爸爸的雪球已經(jīng)有足球那么大了,可是我的還是只有核桃那么大,我不好意思的問爸爸:“為什么我的雪球總是滾不大。俊卑职挚戳丝次覞L的雪球:“你每次滾動(dòng)后,要用手輕輕拍一拍,要不然上面新粘上去的雪是松散的容易掉”。我按爸爸的說法去做,滾一滾,再拍一拍,很快我的雪球也有足球那么大了。
照著這種方法,我又滾了許多大大小小的雪球,看著這些自己親手滾出的雪球,我真是開心極了。通過這件事我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,任何事情都不是象看到的那么簡(jiǎn)單,都是需要技巧和努力的。
滾雪球作文2
每到星期六,天天音樂學(xué)校的詹老師都會(huì)教我一首新曲子,當(dāng)我看到那些密密麻麻的“小蝌蚪”,就很想打退堂鼓,不是忘了降號(hào),就是彈錯(cuò)了音,心里越著急,就越手忙腳亂,唉,怎么辦?
老師教了我一個(gè)訣竅——分小節(jié)練習(xí),先練熟了一小節(jié),再一小節(jié)一小節(jié)地串起來練,像滾雪球一樣。按著老師說的',邊彈邊唱譜,認(rèn)真找出升降號(hào),分手彈熟練了,才合手,不一會(huì)兒有節(jié)奏了,還能邊彈邊唱譜。
真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,每一行都要練上十幾分鐘,練半個(gè)小時(shí)才練好一整段。有時(shí),我多想休息一會(huì)兒,但我悄悄地告訴自己:“我要先苦后甜,練完再休息,再玩!
早上練,下午練,晚上練,我告訴自己周日要先學(xué)會(huì)整首曲子,周一到周四再反復(fù)練習(xí),周五重點(diǎn)突破,這樣才行!
每當(dāng)聽到一首優(yōu)美的曲子從我的指尖流出,我就會(huì)告訴自己,只有勤學(xué)苦練,像滾雪球一樣積少成多,才會(huì)大有收獲。
滾雪球作文3
20xx年12月13日 星期六 晴
就在上周的星期六的夜晚,下了一場(chǎng)好大的雪,我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中,路過小區(qū)停車場(chǎng)我看到有一片潔白的白雪,就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。
開始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的雪球,然后放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車場(chǎng)的東頭往西滾,就一會(huì)雪球越來越來大了,我自己滾不動(dòng)了,爺爺就和我一起滾雪球,一個(gè)路過的阿姨說:“呵,好大的雪球啊!來小朋友,我給你拍張照片!币粫(huì)又過來幾位叔叔也為我拍照,叔叔說從哪里滾過來的`都這么大個(gè),我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什么,然后叔叔說:“小朋友我們有事先走了,再見!”,我說:“叔叔再見”。
時(shí)間不大,我已經(jīng)把雪球滾到了停車場(chǎng)的中間,這時(shí)碰到一個(gè)坎,多虧了一個(gè)路過的叔叔幫忙,才翻過了這道坎,我又繼續(xù)滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說得有二百多斤,我和爺爺已經(jīng)無法滾動(dòng)雪球了,欣賞了一會(huì),只好戀戀不舍與雪球告別了。
聽到了吧!二百斤!太重了吧,不過我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜歡我的大雪球!
滾雪球作文4
冬天到了,雪花像一只只蝴蝶翩翩飛舞著,也像一片片的葉子飄落下來。冬天的景色是多么美麗啊!
小花狗在大門口滾雪球,它邊滾雪球邊想著:我要約好朋友一起來滾雪球。小花狗來到了松樹下找小刺猬,它敲敲門說:“小刺猬,快出來!跟我一起玩滾雪球!毙〈题匠鲱^來說:“在窩里多暖和,我要到明年春天再出來。”小花狗還分別找了:小黑熊、小松鼠、小灰兔……可是它們都不出來跟小花狗滾雪球。
小花狗失望地回到家里跟媽媽說:“小刺猬、小黑熊、小松鼠、小灰兔都不出來陪我玩。我該怎么辦呢?”小花狗媽媽說:“傻孩子,它們都要冬眠啊,你可以去找小山羊、小鹿、小猴子玩,因?yàn)樗麄儾恍枰摺P』ü仿犃碎_心地去找小羊、小鹿、小猴一起去滾雪球了。大家玩得真快樂呀!
滾雪球作文5
今天,因?yàn)橄麓笱┪曳偶倭。從早上起來到九點(diǎn)我和媽媽一直在讀書,我讀得非常認(rèn)真,媽媽直接獎(jiǎng)勵(lì)我去文化宮玩雪。
我迫不及待地穿上大棉襖,帶上帽子,戴上手套,和媽媽步行出發(fā)。到處都是潔白的雪,鵝毛大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,我們仿佛來到了雪的世界:有臺(tái)階的地方像滑坡,我剛想上去就滑倒了。路邊的樹枝上有厚厚的雪,原來樹也要穿大棉襖啊!腳下厚厚的雪踩上去非常的軟,就像踩在地毯上。躺在上面就更舒服了。
我手里一直拿著一個(gè)小雪球,把手里的'小雪球扔進(jìn)厚厚的雪堆里,再把它撿起來,反復(fù)扔進(jìn)雪堆里,就這樣我一路走,一路滾雪球,雪球越來越大。等我走到廣場(chǎng)的時(shí)候,我的雪球已經(jīng)變成了像籃球一樣大了,但是雪球比籃球重得多。我也舉不起來了,只能彎著腰,推著雪球向前走,這時(shí)我的雪球變得巨大無比,瞧,比我姐姐的雪球大得多了。
我從來沒有見過這么大的雪,也從來沒有滾過這么大的雪球,滾雪球真過癮。媽媽告訴我瑞雪兆豐年,明年農(nóng)民伯伯一定會(huì)有一個(gè)好收成。
滾雪球作文6
“你的雪球好大!”“都看這里,拍個(gè)照!”
周二上午,我們來到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)上銀裝素裹,讓人心曠神怡。
許多人都在抓著地上的雪打雪仗,而我跟趙珂嘉一起滾雪球,我們倆個(gè)人一起滾雪球,我們兩爭(zhēng)先恐后,你不讓我,我不讓你,都在比誰的雪球大,好不熱鬧!
我推著推著,我的雪球就裂開了一條縫,我趕忙用雪抹平,接著滾。雪球越來越大,這邊的有點(diǎn)少,在滾到對(duì)面去,一路上,大家似乎都為之震驚。
雪球越滾越大,大的使我費(fèi)了“半天”才推動(dòng)一點(diǎn)。我立即叫別人來幫忙,推了一會(huì)兒,所有人都累倒在地,我也趴在我的雪球上休息一會(huì)兒。我心想:“推到雪多的地方去放一會(huì)兒。”
想著,我艱難的`把雪球推過去,這時(shí),我看到了杜子洋,他一直在艱難的推著,我見了也連忙推,推累了,就坐在雪球上,休息好了再繼續(xù)推。
隨后,我站在了雪球上,和大家們照了相。
到了回去的時(shí)候了。我依然依依不舍我的雪球。
是呀,“雪球與我情深何忍別,天上飄下傷心雪!
滾雪球作文7
操場(chǎng)上鐘點(diǎn)撞過十二下,
鵝絨的天空已停住雪飄,
玩累的孩子們相接離開;
可對(duì)面潔白的羚羊坡上,
獨(dú)留下一個(gè)孩子滾雪球;
他穿件灰皮襖光楞著頭,
他象灰熊似地滑下緩坡,
小雪球也在后面滴溜溜……
在那酥糕一樣的'田野上,
一個(gè)孩子在自個(gè)滾雪球;
圓圓的雪球越滾越大呀!
孩子喘著氣額上冒著油,
終于靜止了笨籮的雪球,
可紅手兒還在球上移游;
小家伙又四下里張望啦!
他離開雪球三步一回頭……
在那如白面餅似的道上,
推著雪球的是一家三口;
媽媽邊推邊瞧著兒的頭,
“這冷天可要戴上小冬帽”
“等太陽一出我就戴上它”
可爸爸推著站直了身腰,
“累了喲就把雪球推塘溝”
“可球里躺著我的小冬帽”。
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