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放風(fēng)箏作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上,風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢?墒,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。!風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!
作文點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫(xiě)了我們放風(fēng)箏的`事,事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫(xiě)得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫(xiě)得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。
放風(fēng)箏作文2
星期天早晨,春光明媚,小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上,青青的小草鉆出了腦袋,五顏六色的小花也開(kāi)了,春風(fēng)吹過(guò),還能散發(fā)出淡淡的香味。
他們拿出風(fēng)箏,小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏,小明拉著線(xiàn),迎著風(fēng)往前跑,小明的爸爸一松手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一邊放線(xiàn)一邊跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。
抬頭望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有兇猛的`老鷹風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。
太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。
放風(fēng)箏作文3
今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發(fā)芽了!
小明和小麗、小剛寫(xiě)完作業(yè),去后山玩,發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗,正好可以放風(fēng)箏。那里很多人,天上的風(fēng)箏可多了,有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏,有蝴蝶形風(fēng)箏,有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的'風(fēng)箏,也開(kāi)始放風(fēng)箏了,小明說(shuō):“小剛,快跟上。”小剛大喊:“不用怕,我跟著呢!”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友在放風(fēng)箏,小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們微微一笑。小明說(shuō):“一起放風(fēng)箏吧!小麗!毙←愓f(shuō):“我不會(huì)!”小明說(shuō):“你先拿著繩,讓風(fēng)箏飄起來(lái),再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說(shuō):“我知道了,謝謝你!”
我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了,我們真開(kāi)心呀,我們的心都跟著飛上天了,我們真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來(lái),幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來(lái)飄去。
小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說(shuō):“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏!
近處,有兩個(gè)小男孩,一個(gè)拿著線(xiàn),一個(gè)拿著風(fēng)箏。拿著線(xiàn)的`小男孩說(shuō):“三,二,一,放!”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開(kāi)手,拿著線(xiàn)的男孩趕緊跑起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。
遠(yuǎn)處,小山一家人在放著風(fēng)箏,那是一個(gè)普通的三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來(lái)很和睦、很溫馨。
天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚(yú)風(fēng)箏,好似在海中游來(lái)游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥(niǎo)吃。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏作文5
今天中午,我和爸爸媽媽一起去千鳥(niǎo)園放風(fēng)箏。千鳥(niǎo)園里的人真多啊,已經(jīng)有許多小朋友和家長(zhǎng)在放風(fēng)箏了,各種各樣、色彩絢麗的風(fēng)箏在空中飄曳,有的飛的很高很高。綠綠的草地,暖暖的天氣,真舒服。
爸爸第一個(gè)放,媽媽第二個(gè),我最后。爸爸使勁地跑,最后風(fēng)箏飛的只能比樹(shù)高一點(diǎn),就馬上掉下來(lái)了。媽媽也使勁的往前跑,最后也只是比爸爸放的高了一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我放了,我一邊跑一邊放線(xiàn),并不時(shí)的'抖動(dòng)著線(xiàn),風(fēng)箏飛的很穩(wěn),慢慢地越升越高,我高興極了!我到爸爸媽媽面前說(shuō):“你們倆真笨!”爸爸媽媽不好意思了,說(shuō)“我們不笨,我們是想讓你比我們放的更高!”
哈哈,今天真是個(gè)愉快而又美好的一天!
放風(fēng)箏作文6
星期六早上,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我和幾個(gè)同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美。∷{(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)在天空自由地翱翔,柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的辮子,在風(fēng)中搖擺。
放風(fēng)箏的`人可真多!天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有好貴的鳳凰,還有可愛(ài)的企鵝……它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外漂亮。
我的是一架氣派的航天飛機(jī)。我托舉著風(fēng)箏,跑了幾圈,可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是,我想起了老師的話(huà),要逆風(fēng)而上,風(fēng)箏才會(huì)上天。我立刻調(diào)了方向,奮力奔跑。呀!風(fēng)箏上天了,10米,20米……我成功了,耶!
我的心跟著它越飛越高,真想也變成一只風(fēng)箏,去看看這美麗的春景。
放風(fēng)箏作文7
春天邁著歡快的步伐向我們走來(lái)了,天氣也變得暖和起來(lái)。在這個(gè)春光明媚的日子里,我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏了。
周日的`下午,天氣晴朗,我和妹妹來(lái)到人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,這里很多的小朋友在放風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,還有一個(gè)很大很大的巨龍風(fēng)箏,真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶風(fēng)箏,我們一個(gè)舉著風(fēng)箏,一個(gè)扯著風(fēng)箏線(xiàn)奔跑,蝴蝶風(fēng)箏不一會(huì)就飛上了天空。
雖然我們的蝴蝶風(fēng)箏不是最大、最高的,但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的,我們很喜歡它,放的很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文8
星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的.等各種各樣的。
我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線(xiàn)繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)?墒,我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái),但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái),此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文9
春天到了,風(fēng)和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀,三五成群,一望無(wú)際的草坪像一個(gè)碧綠的地毯,藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏:有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有的是可愛(ài)的.小燕子風(fēng)箏,還有的是火紅的金魚(yú)風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異,放風(fēng)箏的人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……
李明對(duì)王曉麗說(shuō):“我來(lái)教你放風(fēng)箏!”說(shuō)完,李明手抓風(fēng)箏線(xiàn),用力一拉,接著向前奔跑,風(fēng)箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說(shuō):“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏時(shí)而翻跟頭,時(shí)而斜飛,像個(gè)調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說(shuō):“你真棒!”
天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文10
今天我新買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線(xiàn)。很快的`跑起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái),可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了,她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái),成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空?蓯(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,也開(kāi)心地笑起來(lái)。
我想堅(jiān)持就是勝利,飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
村居中寫(xiě)到“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛(ài)。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。
這一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊,草地上盛開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!
開(kāi)始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個(gè)拱形的門(mén),還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見(jiàn)小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專(zhuān)業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線(xiàn),也完成了風(fēng)箏的制作。過(guò)了一會(huì),他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。
放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè)的,和好朋友一起分享這份快樂(lè)更是一種幸福。
放風(fēng)箏作文12
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?
我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來(lái)到了綠茵茵的`草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線(xiàn)在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開(kāi)手,風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線(xiàn),風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線(xiàn)把小寧絆倒,線(xiàn)也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線(xiàn),一圈又一圈牢牢地纏在線(xiàn)軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線(xiàn)綁好,又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽(tīng)得懂我的話(huà)似的,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛(ài)的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文13
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚(yú)的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見(jiàn)一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來(lái)。
我對(duì)小蘭說(shuō):“我們也來(lái)放我們的小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的`蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時(shí)候了,我叫小蘭趕緊松開(kāi)風(fēng)箏,只聽(tīng)見(jiàn)小蘭高興地說(shuō):“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來(lái)啦!”草地上傳來(lái)了我們幾個(gè)人的歡笑聲。
我愛(ài)放風(fēng)箏,你呢?
放風(fēng)箏作文14
春天到了,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到地球的每一個(gè)角落。這么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好。∥姨嶙h去放風(fēng)箏,于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風(fēng)箏。
到了永安公園,景色好美啊!有花、有草、還有高大的樹(shù)木,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!”誰(shuí)叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線(xiàn)的任務(wù)就歸我了,媽媽負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏, 我先拉住風(fēng)箏線(xiàn),叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線(xiàn)跑起來(lái),在風(fēng)的帶動(dòng)下,我一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),蝙蝠俠就徐徐升起,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥(niǎo)在開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線(xiàn),頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏“終于第一名了”我歡呼著,只見(jiàn)嗖的一聲,風(fēng)箏的`線(xiàn)斷了,看著心愛(ài)的蝙蝠俠越飛越遠(yuǎn),我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。
放風(fēng)箏作文15
周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),一邊向前跑,一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂(lè)呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,等待著小明的命令。只聽(tīng)小明的`一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎?”
小明和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“當(dāng)然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。
草地遠(yuǎn)處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來(lái)多么溫馨的一幕呀!
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚(yú)風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高,好像是動(dòng)物們的競(jìng)技場(chǎng)一樣,真熱鬧。
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