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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-13 11:40:07 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            成長(zhǎng)作文

            成長(zhǎng)作文 篇1

              時(shí)光像在奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì),匆匆,匆匆地飛著。它撲棱棱地為我?guī)ё咭豁撚忠豁,一本接一本的線裝日歷。不知道被它撒向了何處,就這樣,從前的日子一去不復(fù)返。

              每一次燕子的來去,都會(huì)牽來一段讓我難忘的經(jīng)歷:

              花開花落,我們的友誼天長(zhǎng)地久

              那年的桃花開得很旺,很美,每一張嬌嗔的粉臉,都無聲無息地編織著美麗的夢(mèng),它們像一群羞澀的少女,懷著對(duì)春天的渴望,紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下,你我相逢,相識(shí),相知,又牽起了對(duì)方的.手,成了摯友,成了曾許下“山盟海誓”的兩個(gè)傻丫頭。那一季的桃花真的很醉人,她們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。

              是的,天下沒有不散的筵席,依舊是那片桃花林,卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原來,這是痛苦,傷感的語言。滿地的心傷,也沒能阻擋你離去的腳步。站在淚流滿面的我的對(duì)面,你,像當(dāng)初遇見我一樣,幸福地笑著,甜甜地說:“只要你永遠(yuǎn)記著我,我們的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久。”話音剛落,我便揩干了淚,望著你那張純真的臉龐,望著滿地的桃花,默默念著:花開花落,是誰都無法改變的。你的離開,也是我無法阻止的,有了這些桃花的相伴,我們的心會(huì)更近……如今,看見桃花便會(huì)想起你,我從不為你的離去而煩惱,因?yàn)槟阄矣泻苊赖幕貞洝?/p>

              云卷云舒,努力的腳步永不停止

              那幾年的一天空像是潑上了藍(lán)色染料,藍(lán)得要滴出水來,而那些云朵,便是軟軟的棉花糖,恣情地在天空中游蕩。年幼的我時(shí)常把一望無垠的藍(lán)天想成最清澈的湖,想象著自己釣云朵的樣子……而如今,哪還有這樣的閑情逸致?作業(yè)充斥了我的腦海;成績(jī)占據(jù)了童年的游戲在心中的位置;唐詩宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛《安徒生童話》擠走。有那么一段時(shí)間,我向往極了童年生活,我恨不得有臺(tái)時(shí)光轉(zhuǎn)換器,讓自己重回童年。

              然而今天,我又重新抬起總低著努力學(xué)習(xí)的頭,不禁感嘆到:云卷云舒,又怎是天空能操縱的?時(shí)間,雖然我也擁有,但我是無法阻擋它前進(jìn)的。只有像天空一樣,任白云舒展,才會(huì)呈現(xiàn)美的畫卷。我應(yīng)好好把握住時(shí)間做好時(shí)間的主人,努力學(xué)習(xí),才會(huì)有騰飛的那一天。從此,我再也會(huì)為學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而煩惱,每天抬起頭,望著天空,望著白云,努力學(xué)習(xí)著……

              任花開花落,云卷云舒,時(shí)間在飛翔,我在成長(zhǎng)。我努力的生活、學(xué)習(xí)著,收藏成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝入了我的藏寶箱里,在上面貼了一個(gè)叫做“不煩惱”的。

            成長(zhǎng)作文 篇2

              媽媽從小就對(duì)我說,我們一定要有個(gè)好習(xí)慣,這樣會(huì)一生受益。那時(shí),我還很小,什么都不懂,只是邊玩邊說:“哎呀,我知道了。我一定會(huì)聽你的話,你放心吧!”顯然,說這句話時(shí)我是口是心非?墒乾F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我理解了小時(shí)候媽媽是什么意思,我理解了所謂的好習(xí)慣到底表示著什么。

              上學(xué)時(shí),我們要聽老師話,上課聽講,不說話;下課時(shí),我們要遵守紀(jì)律,在走廊里不亂說話,不瘋打亂鬧;放學(xué)了,跟排走,不掉隊(duì)。這些都是我們的好習(xí)慣,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,長(zhǎng)大了,別說你不想改,就是你想改都改不了了。

              培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一位同學(xué)的行動(dòng)?v觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的'魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界的文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一?梢姡袨榱(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。

              有人會(huì)說,好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢?我已經(jīng)這么大了,沒必要再養(yǎng)成好習(xí)慣了。你要是這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,你長(zhǎng)大了,想要養(yǎng)成也不是不可能,只要你堅(jiān)持,努力。好習(xí)慣這個(gè)好朋友也會(huì)來到你身旁的。

              不只生活上有好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上也是有好習(xí)慣的,只有學(xué)習(xí)與生活并肩而行,才是一個(gè)成功者該具有的。良好的生活習(xí)慣,是成功的鋪墊,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識(shí)。其實(shí)人的智商并沒有太大的差別,導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)差別的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績(jī)。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

              我想,這位‘朋友’一定會(huì)陪我一生,如果我可以活到一百歲,那好習(xí)慣才陪我走過了我一生的13%,我相信在好習(xí)慣的陪伴下,我一定會(huì)成為一名成功者的!

            成長(zhǎng)作文 篇3

              時(shí)間就像沙漏里的沙子,許多事情都已變成回憶有些回憶是高興的;有些事難忘的;還有一些是悲傷的,在回憶中成長(zhǎng)的'事是讓人難忘的。

              那天,我寫完作業(yè)去找小伙伴玩,在路上我看見一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的老爺爺撞到了,他只是會(huì)都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過去把紙給老爺爺,有人說:“這是誰家的孩子呀?這么淘氣把人都撞到了,真沒家教!

              后來人們紛紛議論起來,我有些臉紅,我看見沒有一個(gè)人在幫我,我就說:“快來幫我扶一下這個(gè)老爺爺。”有人大聲罵我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉。”我非常生氣,這時(shí)在我心里的“小天使”和“小惡魔”出現(xiàn)了,“小天使”說:“快點(diǎn)把老爺爺扶起來然后再向別人把這件事的來龍去脈說清楚!薄皾L開”這時(shí)在我心里的“小惡魔”說到:“不要聽它的,聽他的話只會(huì)罵的更慘,聽我的不要管這個(gè)糟老頭,快去和別人說清楚,然后趕快走!

              “小天使”又說了:“聽我的”!奥犖业摹彼麄儍蓚(gè)打了起來,我?guī)兔M織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來,老爺爺說:“謝謝你呀!小朋友。”他又對(duì)別人說:“不要責(zé)怪他要不然我這就在醫(yī)院了!焙髞砟莻(gè)罵我的人走過來向我道歉,我說:“這是我該做的!蔽乙豢纯斓酵砩狭,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長(zhǎng)大了一歲。”以后我要樂于助人,讓自己快樂一點(diǎn)!

            成長(zhǎng)作文 篇4

              成長(zhǎng),有兩層意義——一方面是生理上的成熟,而另一方面則是心靈上的成長(zhǎng)。我,更看重的是后者。心靈上的每一次成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著一股絞痛,痛的是某個(gè)人的突然離開或是一件十分打擊自信心的事。有人將其看作青春中一道抹不去的傷疤,有人則把它看作一束純凈自若的光——這就是心態(tài)。

              正值青春旺盛期的我們并不懂許多法則,是非觀不明確,理所當(dāng)然的可以不去顧及那么多,想到什么就去做什么,即使有做錯(cuò)的事,大多數(shù)也能得到原諒。僅憑這一條原因,我們就沒有什么理由不開心,我們這么美好的年紀(jì),為什么不笑的好看點(diǎn)呢,何必給自己找那么多麻煩?難過是一天,開心是一天。自然是讓自己身心愉悅更劃算,所以調(diào)整好心態(tài),看看這個(gè)世界,是不是有很多美好的事正在發(fā)生呢?屋子里千辛萬苦搬回來一盆草中終于開出了幾朵小花;今天久違的陽光曬得自己很暖和;中午,媽媽正在偷偷做著你喜歡吃的菜,而菜香早已飄進(jìn)你的.鼻子里,喚醒了你還沒從沉睡中清醒的朦朧的大腦,讓你興奮。

              成長(zhǎng)的過程,是讓你帶著信心奮斗的,不是讓你用來整天愁眉苦臉的。

              小時(shí)候,當(dāng)你學(xué)會(huì)自己穿衣服,系鞋帶,拿筷子時(shí),你一定在張著牙還沒長(zhǎng)齊的嘴得意的大笑著;當(dāng)你寫出第一個(gè)漢字,第一個(gè)英語單詞,第一道數(shù)學(xué)題時(shí),你又一定在拿著本子像爸爸媽媽炫耀,并在臉上咧出一個(gè)大大的笑容;當(dāng)你交到第一個(gè)知心朋友,開始注意第一個(gè)讓你有好感的異性,碰見第一個(gè)你們班學(xué)霸都解不出來的你卻能找到思路的題,你也一定在陽光下嘴角微微上揚(yáng)。

              這都是成長(zhǎng)中的快樂啊。你不是不擁有快樂,而是你沒有學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)它們。細(xì)細(xì)回憶下,能讓你快樂的地方有很多很多:小到父母老師的一句鼓勵(lì),大到一次突如其來的老同學(xué)聚會(huì),一次在全校師生面前的表揚(yáng)。這大大小小的快樂聚集在一起,便形成一股強(qiáng)大的力量,失望,沮喪,甚至絕望都會(huì)煙消云散,不復(fù)存在。

              成長(zhǎng),就是一次完美的蛻變,在以后成千上萬的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂越來越簡(jiǎn)單,因?yàn)樽叩穆吩竭h(yuǎn),坎坷就會(huì)越多,你就越會(huì)從生活中給自己找樂子了。

              所以,不如趁現(xiàn)在,好好享受成長(zhǎng)給予你的快樂吧,因?yàn)檫@樣的時(shí)間已經(jīng)不多了。讓自己快樂起來,對(duì)生活充滿希望,靠著你的信心去拼搏,那樣你才有可能成為你想做的人。

            成長(zhǎng)作文 篇5

              段成長(zhǎng)的故事,一首五味的歌。學(xué)生時(shí)代的生活天真爛漫,趣味無窮:成長(zhǎng)的記憶既美好,甜蜜,又有冒險(xiǎn)與驚喜。亦或苦惱與彷徨,仿佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸。成長(zhǎng),每個(gè)人都在經(jīng)歷,同學(xué)們,你的成長(zhǎng)過程一定是多滋多味的吧?甚至代表著一連串的欣喜,改變,沖突,苦惱,驚訝吧?

              開始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì)兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎?

              上小學(xué)時(shí),一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……

              上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的.考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接隆?梢源_切的說,我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。

              成長(zhǎng)其實(shí)離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。

              以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧!記住,成長(zhǎng)離不開挫折。

            成長(zhǎng)作文 篇6

              一支畫筆正在行云流水,轉(zhuǎn)眼間“我”的形象在畫筆下誕生了。

              !一頭蓬松光亮的秀發(fā),一個(gè)充滿稚氣的臉蛋,左邊還有一個(gè)盛滿了笑意的酒窩。兩道彎彎的眉毛下有一對(duì)葡萄似炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴。你瞧!在陽光下,在清風(fēng)中,長(zhǎng)發(fā)飄飄,笑容融融!罢骊柟!”“真漂亮!”人們稱贊道。

              我不但漂亮,而且善良。

              記得上幼兒園時(shí),有一天中午,大家在一起吃午飯,我正吃得津津有味,忽然一個(gè)小朋友問我:“你能把碗里的肉給我吃嗎?”說著小舌頭很快在嘴邊繞了一圈兒,我看他那可憐巴巴的樣子,毫不猶豫地把碗里的肉都給了他,他毫不客氣,拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里卻在咕咕叫,沒辦法,只好坐在角落里偷偷的抹眼淚。

              這種不情愿的事情只發(fā)生在原來,現(xiàn)在我可是慷慨大方,助人為樂。前不久,有一位素不相識(shí)的小姑娘在外玩耍迷失了方向,找不到自己的媽媽,站在馬路邊號(hào)啕大哭。我急忙走上去,耐心的`哄她不哭,然后仔細(xì)詢問:“小妹妹,你真乖!跟姐姐說你家住在什么地方?姐姐送你回家找媽媽好嗎?”小妹妹見我這樣親切,毫不拘束的告訴了我,我就一直把他送回家。

              我是一個(gè)開心、快樂的女孩,但是也有一點(diǎn)小小的煩惱,那就是“家長(zhǎng)會(huì)”和寫不完的“作業(yè)”。

              這就是我——陽光下快樂成長(zhǎng)的女孩。

            成長(zhǎng)作文 篇7

              我喜歡讀書,也熱愛讀書,我從讀書中收獲頗多,當(dāng)然書也如我的一位摯友,一路伴隨著我快樂成長(zhǎng)。

              從小我就非常喜歡讀書,總是纏著阿婆和爸爸媽媽給我講故事,什么《丑小鴨》《海的女兒》《農(nóng)夫與蛇》《井底之蛙》等等,我都聽了個(gè)遍,才肯罷休。

              隨著我不斷長(zhǎng)大,我的知識(shí)越來越有限,腦子里總會(huì)有這一大串的問題:北極熊為什么不怕冷?螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?美人魚真的存在嗎?大象真的怕老鼠嗎?于是,我便去看了《十萬個(gè)為什么》并從中得到了答案。知道答案的我,又向生活邁進(jìn)了一步。讓我心中的謎團(tuán)被悉數(shù)解開,它就如一位無所不知的老師,為我解開心中的謎團(tuán)。

              隨著年齡的增長(zhǎng),我開始如一只書蟲,盡情地鉆進(jìn)那豐碩的果園。只要一有時(shí)間,我便會(huì)快樂的徘徊在那做奇妙王國(guó)中。

              我不再僅僅滿足于《十萬個(gè)為什么》了,我又愛上了楊紅櫻的《女生日記》!杜沼洝肥怯勺髡吲畠旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷而著作成的,寫的`是六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的故事,寫出了許多女孩渴望成長(zhǎng)但又害怕成長(zhǎng)的心情。這本書還被譽(yù)為“中國(guó)女孩的成長(zhǎng)啟示錄。”

              其實(shí)往往并不是讓你愛上書,而是讓書去引導(dǎo)你。書不僅是伴我成長(zhǎng),更多的是讓我從中去體驗(yàn)生活,去愛上生活。

            成長(zhǎng)作文 篇8

              “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎,需要我們?nèi)ビH身體會(huì)。

              “雯子姐,出來玩是讓你看手機(jī)的嗎,你跟小伙伴們?nèi)ネ嫜,別老是在這看手機(jī)……”

              我媽媽又開啟“太平洋警察模式”,我想:不就玩會(huì)兒手機(jī)嗎?有什么大不了的,沒關(guān)系的,反正就只看一會(huì)兒。

              “媽媽,我就再看一會(huì)兒,就一會(huì)兒,沒有多久的,請(qǐng)不要再嘮叨我了,我的耳朵都要爆了。”我不耐煩的說到。

              “你的一會(huì)兒是多久呀,你看我都玩了這么久了……”。

              “啊呀,你別念了好吧,你就玩完這一關(guān)!

              “不行,如果你還玩手機(jī)的話,我就把你的手機(jī)沒收。”

              聽了媽媽的話,我只好站起身來,把手機(jī)放下,和小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>

              回到家,媽媽找我談心,說到:“長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)眼睛不好,會(huì)傷害到眼睛,你現(xiàn)在眼睛已經(jīng)只有0。6了,我不罵你,你自己去想一下吧。”

              我默默地回到自己的床上,想到:媽媽是為了我好,媽媽如果不關(guān)心我,會(huì)提醒我嗎,我應(yīng)該好好反思,我今天不應(yīng)該和她頂嘴,也不應(yīng)該玩那么久的手機(jī),這樣確實(shí)對(duì)眼睛不好。母愛似水,她像水那樣柔和,不打我,不罵我,和我靜下心來說。

              我的`母親,如此和藹可親,我的母親,如此溫柔,我的母親,她那雙亮晶晶的眼睛告訴我應(yīng)該多望遠(yuǎn),多看書,不要老是玩手機(jī)……

              “媽媽,我是你的小棉祅,也是你的心肝寶貝,我愛你!

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