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            六一兒童節(jié)的作文

            時(shí)間:2024-01-13 18:19:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)的作文

              在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            六一兒童節(jié)的作文

            六一兒童節(jié)的作文 篇1

              令人期待的“六一”來(lái)到了,學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”,讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。

              一進(jìn)校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此,家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來(lái),我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛的米老鼠。

              瞧,舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個(gè)雞媽媽的`形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個(gè)憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái),時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái),恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。

              漸漸地,六一童話派對(duì)接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。

            六一兒童節(jié)的作文 篇2

              是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。

              一大早,來(lái)到。很快,老師就叫搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。

              很快,聯(lián)歡會(huì)開始了,來(lái)賓,就連部隊(duì)也來(lái)了。

              第節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,老節(jié)目了,意思。但下可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,背誦了《詠柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描寫四季的詩(shī),感情,語(yǔ)速適中,施老師說(shuō)節(jié)目為贏全市三個(gè)能的`金獎(jiǎng)呢!后面的表演更是多彩,集體舞表演時(shí),四年級(jí)同學(xué)一起聚左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問為對(duì)集體舞感興趣,那集體舞演員有四年級(jí)的呀!看了表演后,杜老師神不知鬼不覺地在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有禮物,答對(duì)了題目就可以獎(jiǎng)品。”,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這小插曲,很快,表演又開始了,不一會(huì)兒就期盼的服裝秀,你看,臺(tái)上的同學(xué)穿著各式各樣的,還很有創(chuàng)意呢!穿著色彩鮮艷的裙子,戴著的帽子,還穿著用紙做的、造型奇特的……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可比同學(xué)們差……

              這真是快樂的六一兒童節(jié)。

            六一兒童節(jié)的作文 篇3

              在這興奮的日子里,人人心情開朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。

              這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目王何馨表演的.福娃小品,大家都很喜歡,他帶動(dòng)了我們的積極性和熱情,第二個(gè)是葛陳榮表演的穿越,話聲一落,他就興高采烈的沖到了舞臺(tái),開始了他的激情表演,并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

              這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

            六一兒童節(jié)的作文 篇4

              星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天,學(xué)校和班級(jí)都有各種豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物,讓我們度過了一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)!

              早上8:30,全校進(jìn)行了《我愛我家》系列活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮,我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。看著領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)和家長(zhǎng)燦爛的笑容,同學(xué)們也感受到了他們的喜悅!

              上午,我們班還進(jìn)行了背誦比賽,人人參與。通過一輪又一輪的角逐,有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。最讓同學(xué)們驚訝的是平時(shí)學(xué)習(xí)并不出眾的袁籽博同學(xué),竟然得了一等獎(jiǎng),看來(lái)他這次是下了苦功的,讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。

              下午的活動(dòng)更是精彩紛呈!

              午休一結(jié)束,全班同學(xué)、老師、幾位家長(zhǎng)們就忙了起來(lái)。大家擺好自己的攤位后,小主持人就宣布:“本次義賣——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開始!”話音剛落,每個(gè)小組都沸騰了起來(lái),大聲叫賣。有的商店賣雪糕、蛋糕;有的賣沐浴露;有的賣各式各樣的漂亮的筆;還有的賣書、洋娃娃、毛巾……大家賣的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,整個(gè)班里好熱鬧。

              生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了,他們一邊叫:“買一送一,走過路過,不要錯(cuò)過!”一邊把好玩的'拿出來(lái)展示,把好吃的拿出來(lái)試吃。七彩花店也不錯(cuò),轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元,時(shí)時(shí)刻刻都被人團(tuán)團(tuán)圍住,要這個(gè)要那個(gè),同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買賣間歇,同學(xué)們有些渴了、累了,這時(shí),老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物,有各種食品、飲料,同學(xué)們好高興啊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。

              跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,大家期待已久的大食會(huì)終于來(lái)了。我洗完手后,一進(jìn)教室,馬上聞到撲鼻而來(lái)的香味。原來(lái)是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了,有炸雞翅、咖喱魚蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴,大家盡情吃喝,不亦樂乎。

              大家吃飽喝足,就到了發(fā)禮品時(shí)間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢,為我們每位同學(xué)精心選購(gòu)了一臺(tái)小風(fēng)扇,在這炎炎夏日,給我們送來(lái)涼爽,三位老師真是愛心滿滿!

              美好的時(shí)光總是過得特別快,放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們還不想離去呢!

              今年六一兒童節(jié)過得太開心了!為了讓我們得節(jié)日過得充實(shí)而快樂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)花了不少心思和時(shí)間的,我們一起向他們說(shuō)謝謝吧!

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