成長作文3篇【精】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
我記得很清楚，一間小型的精品店開張了，許多人都趕去湊熱鬧了。我也不例外，隨著人流進去了。
一對母女在挑揀東西的時候不小心把一只造型精美的蝴蝶夾子從貨架里弄到地上去了。我的目光被它深深地吸引住了！我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個壞想法——把蝴蝶夾子偷回家。我環(huán)視了一下四周，每個人都在挑揀東西根本沒發(fā)現(xiàn)蝴蝶夾子被弄到地上去了。我俯下身子假裝系鞋帶，順手把夾子給帶走了。
在我回家的路上好像大家都在我的.背后指指點點說：“這是小偷，快把她捉住！”這些幻覺使我的腳步加快。
手里拿著這夾子覺得很后悔心里總是忐忑不安。媽媽似乎看穿了我的心思，問：“女兒你怎么了？”我的回答斷斷續(xù)續(xù)，這引起了媽媽的注意。媽媽不停的追問，我只好說出實情。媽媽聽后陷入了沉思，媽媽從沉思里醒來之后對我進行了深刻的教育。當時我一點兒也聽不進去，因為蝴蝶夾子占據(jù)了我的腦�！�
年齡的不斷增長使我意識到我錯了。這事不緊永遠刻在我的腦海里，還使我的潛意識里有了這個意念——做人不可以有貪念，否則會失去我們?nèi)松锌少F的品質(zhì)——誠實！
佛山市三水區(qū)云東海楊梅小學六年級 程瑞韻
成長作文 篇2
我從小就酷愛讀寓言，好寓言伴我成長到現(xiàn)在。從寓言的方面，我懂得了許多做人的道理，我還積累了好詞好句，把它們一個個刻在腦海里，到寫作文時，再把它們一一“釋放”出來。寓言的“教導”讓我當上了一個好學生。
五年級的第一周，老師讓我們寫一篇關(guān)于開學的作文。放假了，我把腦子里的好詞好句都用在了作文上，經(jīng)過無處次的修改，一篇長長的作文就寫好了。星期一我?guī)еo張的心情把作文交給老師，當老師要把我的作文當范文念的時候，我高興極了，頭腦中奇妙的想著，寓言對寫作文太有用處了！我以后還要多讀寓言！
我愛讀寓言，因為寓言還能使我懂得做人的道理。
寓言讓我變得勇敢，王爺爺家起火了，開始我很害怕，但當想起從寓言中看過的小英雄賴寧的事跡時，我奮不顧身的沖到火邊一邊打著火一邊叫著王爺爺，他立即拿來水把火撲滅了，當他夸我是個勇敢的好孩子時，我心里感覺美滋滋的`。
寓言也讓我長大了，每次爸媽干活的時候，我總會想起寓言里寫的要幫爸爸媽媽多做事，我就會不毫不猶豫的幫爸媽做一些力所能及的事情。有一個星期天，爸爸媽媽都很忙，很快就中午了，我就想，我能做什么呢？爸爸已經(jīng)把米放在了電飯鍋里，那我就來做菜吧！于是我開了火，不一會，一鍋香噴噴的西紅柿湯就做好了，當爸爸媽媽開心的喝著我做的湯的時候，我不自覺的感覺自己長大了！
寓言成了我的朋友，每當睡覺的時候，我都會拿著寓言去看，半夜我睡不著，我就會神不知鬼不覺的打開燈又去看寓言。我知道，站在寓言的肩膀上，我們可以看得更遠；以寓言作墊腳石，我們可以攀得更高。寓言是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活；寓言，是人類的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進步；寓言，是知識的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。有寓言伴我成長，真的很好！
成長作文 篇3
回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么愉快、簡單、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學六年級的學生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的.個子高了，學科多了，作業(yè)增了，學習也無比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。
在學校里，我加倍努力地學習，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時候，才能獨自坐在月光下“翻讀”自我，讓自我放松一下，獨自傾聽自我的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨自考自我，可答案才不會那么輕易被我找到？
正是煩惱把我關(guān)進了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對我們的磨練，何來今后的成功。
讓我們勇于應對煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自我，“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹？”我的成長之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂！
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