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描寫夢想的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的描寫夢想的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
描寫夢想的小學(xué)作文1
每一個人都有夢想。夢想，是一切美好純真的希望；夢想，帶我們走向成功的殿堂。人的一生因?yàn)橛袎粝攵W光。我的夢想，平平常常，普普通通，也許沒有別人的那么偉大，就是做一名平凡卻優(yōu)秀的教師。
從小，我就非常敬佩老師。每當(dāng)上課時，我就在座位上靜靜地坐著，閃著眼睛看著在講臺上娓娓而談的老師，覺得老師的嘴里有滔滔不絕的、永遠(yuǎn)都說不完的知識與道理。我羨慕老師，羨慕老師能手里握著那威嚴(yán)的教桿，在高高的講臺上神氣地講著課。能在上課時間背著手，在教室里慢悠悠地踱來踱去。我打心眼里想：唉，如果自己也是一個老師就好了！我想當(dāng)教師，更多的是想要報(bào)答祖國。是祖國母親養(yǎng)育了我，如果沒有祖國，又哪來的我呢？這比山還高比海還深的恩情，我怎能忘卻呢？做教師，是為了教育下一代，培育祖國的花朵，讓他們能成為為祖國效力的.棟梁人才，也算是實(shí)現(xiàn)了教師最大的愿望，實(shí)現(xiàn)了教師自身的價(jià)值。
我的夢想就是成為一名教師，敬佩、羨慕、報(bào)恩的心情都混雜在其中。從現(xiàn)在開始，我一定會為自己的夢想而努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭取最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
描寫夢想的小學(xué)作文2
隨著科技的發(fā)達(dá)，人們的生活水平得到了提高，千家萬戶都用上了汽車。但我想，我們應(yīng)該將汽車智能化，這樣才能更好地造福于人類。
我夢想中的新型汽車不僅可以像現(xiàn)在的最新型汽車那樣可以海陸空三用、自動駕駛，還有許多更加優(yōu)良的性能。
我夢想中的汽車可以根據(jù)主人的要求變形變色。只要拿起汽車的多功能搖控器，再按下想改變的形狀或顏色，汽車馬上就按你的要求改變。這種汽車由于是自動駕駛，它的前擋風(fēng)玻璃就成了既可以對汽車的各種模式進(jìn)行切換，也可以與其他車主進(jìn)行視頻聯(lián)絡(luò)的觸摸屏。有飛形模式、潛游模式、陸地模式、住宅模式……這種汽車可以變形成房子，你只要按一下模式切換里的.住宅模式，它就會變成一棟外小內(nèi)大的房子，里面就應(yīng)有盡有。如果你想和坐在其他車中的親朋好友聯(lián)絡(luò)，只要按一下上面的視頻聊天，再輸入對應(yīng)車輛的車牌號，就可以和他們進(jìn)行視頻了。它還有防盜功能。先在指紋感應(yīng)器里存儲車主及其家人的指紋，只有與存儲的指紋相符，才能打開車門，否則，無論如何也進(jìn)不去，因?yàn)槠囃鈿な怯米钶p最堅(jiān)固的材料做成的。
這種汽車?yán)米匀唤缰械奶柲�、風(fēng)能產(chǎn)生電能并儲存，作為工作的能源，從而不會對大氣產(chǎn)生污染，也節(jié)約了石油。它還可以變廢為寶，把空氣中的有害物質(zhì)通過過濾、凈化等處理，提取氧氣，提供給人們。
我相信，只要我們共同努力，一定可以制造出這樣性能優(yōu)良的汽車，造福于人類的。
描寫夢想的小學(xué)作文3
假如有一天我當(dāng)上了空姐，我會欣喜若狂。這個念頭是在去日本訪問的飛機(jī)上冒出來的。
那天我們乘東方航空公司的飛機(jī)離開上海，飛往我小時候向往的日本。我坐在窗旁，能看到許多景物，都是非常美麗的。剛上天空不久，就有空姐推車為我們服務(wù)。她高挑的身材，長得很秀麗，一雙大眼睛明亮得就像泉水一般清澈。她化了妝，嘴唇上搽著粉色透明的唇紅。她落落大方地走到我眼前，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，要喝些什么？”她口齒伶俐，講話時露出潔白的牙齒。我要了一杯帶冰的可樂，她輕輕地放到飯板上。她走了，漸漸的她的身影消失了。她的'樣子一直映在我的腦海里。因?yàn)樗悄敲锤挥谐瘹�、活力�?/p>
我回到中國后，每天都做著同樣的一個夢：我夢見我長大了，長高了。也像她一樣有一副高挑的身材，有一雙大眼睛，也化了妝，搽透明的口紅，比現(xiàn)在漂亮多了。那次是在上海飛往英國的航班上，我用的是流利的英語。那時我正在為一位和我現(xiàn)在差不多大的英國孩子服務(wù)，突然聽見一聲“小姐”。我跑過來一看，是一位年過七旬的老人心里難受，想吐，我拿來醫(yī)藥箱，很快地找到藥，端來溫開水讓她服下。在她的謝謝聲中，我拿著醫(yī)藥箱走開了。
夢一下醒了，我又回到了現(xiàn)實(shí)，但我還在想著我的夢。我是多么希望我能翱翔在天空，為更多的人服務(wù)，去更多的國家，去征服世界……
描寫夢想的小學(xué)作文4
人人都有自己的夢想，我也不例外，我跟大家說一說我的夢想吧！
我的夢想有很多，比如：當(dāng)一名愛心志愿者，當(dāng)一位歌手，或者是當(dāng)一位來師，當(dāng)一名奧運(yùn)選手。
但是，我很想當(dāng)一名愛心志愿者，那樣可以做很多善事，讓世界充滿愛，讓我們都放下出屠刀，放下戰(zhàn)爭，讓我們一起來關(guān)注貧困地區(qū)的小朋友，關(guān)注那些殘疾人，關(guān)注那些有困難的人，不讓他們在每個角落被我們給遺忘。每當(dāng)我看見電視里播出那兒發(fā)生了地震，哪兒出了什么事時，我心中的`那首歌就會唱起來：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
6歲加拿大男孩瑞恩。希里杰克為了幫非洲的朋友挖一口潔凈的水井，他不斷的，努力的掙錢，無論要付出多大的代價(jià)，他也會去做。瑞恩。希里杰克的行動讓我很感動，瑞恩那么小就知道要懂得樂于助人，不自私自利。于是，瑞恩的行動更加讓我想當(dāng)一名愛心志愿者，幫助我們身邊需要幫助的人，讓他們得到一顆溫暖的心，不被他人藐視，被他人奪走自尊心……
當(dāng)一名愛心志愿者，我會覺得很快樂，很幸福，因?yàn)槟軌驇椭�，看見他們臉上的笑容，能看見大東山里的山區(qū)小朋友，看到他們的笑容，那是多么一件幸福的事。
我們要將心比心，不要把金錢看得比生命還要重要，看見遇難的人，臉上依舊掛著永不言敗的微笑，你會發(fā)現(xiàn)，他們很堅(jiān)強(qiáng)�！@就是我的夢想————當(dāng)一名愛心志愿者，讓這世界充滿更多的愛！
描寫夢想的小學(xué)作文5
夢想不論大小，它時刻激勵我們前進(jìn)的步伐，直至到達(dá)成功的彼岸。
她高中畢業(yè)后只身一人來到上海，去她從小夢想的地方是她這一生最開心的事，從農(nóng)村剛到城市的她，每天看著這個大而繁華的城市，突然覺得十分陌生，當(dāng)夜晚來臨的時候，城市便慢慢地沉浸在一片燈火之中，那么多的'高樓大廈，憧憬在自己的世界中。每當(dāng)這時候，她便想什么時候才能有自己的一套房子。租住來只有220平方米的房子中，雖條件艱苦，但是她相信，只有自己努力，夢想就一定成功，房子就一定會有的。她每天秉著誠信，負(fù)責(zé)的干活，都能得到老板的肯定。久而久之，她的回頭客也越來越多，生意越來越好。為了掙錢，他不管臟，不管累，只要能干，絕對干的最漂亮。每天微笑地面對每一天，只有肯吃苦，她想信夢想就會成功……拼接腳踏實(shí)地，吃苦耐勞的精神，五年后，她成了公司的總間，房子也買到了。雖然不大，但是心滿意足。
只要心中有夢，并為之堅(jiān)持努力，相信成功就在不遠(yuǎn)處；反之把夢想藏在心中的人，每天沉浸在自己的幻想之中，卻自己不為之努力，不付出行動，無論多少年都不可能實(shí)現(xiàn)的。那么即使多大的夢想，也只是一場夢。與其每天幻想，作無物工，消耗時間，何不帶著夢想起帆，駛向?qū)儆谧约撼晒Φ谋税丁?/p>
其實(shí)夢想的實(shí)現(xiàn)并不那么難，我們可以先分成幾個小目標(biāo)，一次一次，相信自己，只要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，成功就在不遠(yuǎn)處。相信吧，夢想的成功就在不遠(yuǎn)處，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，方可看見彩虹。
描寫夢想的小學(xué)作文6
你要問我的夢想是什么，我的夢想是當(dāng)一名老師。
我有過許許多多的夢想：印象比較深的是有一次當(dāng)歌唱明星，很瀟灑地站在臺上演唱，臺下的粉絲很瘋狂地跟著節(jié)奏搖頭晃腦，我越唱越起勁；還有一次是在一個很大很高的舞臺上彈鋼琴，其實(shí)那是我第一次見到真正的鋼琴時晚上做的夢。而現(xiàn)在，我慢慢地長大了，發(fā)現(xiàn)我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠讓人從一個不懂事的小孩變成科學(xué)家，變成藝術(shù)家，變成體育大明星，甚至變成教授再教學(xué)生，那多有意思�。∥揖褪窍矚g現(xiàn)在教我們語文的劉老師那戴著眼鏡、捧著書本領(lǐng)我們讀書的樣子，她的聲音真好聽。
我知道，以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績，想要實(shí)現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想，雖然我很喜歡語文，但還有很多字不認(rèn)識；偷偷翻看哥哥的數(shù)學(xué)書，那么多的符號一個也看不懂。因此，我現(xiàn)在下決心要好好努力學(xué)習(xí)，按照老師要求的做，課前要預(yù)習(xí)，課堂上積極發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我把自己長大想當(dāng)老師的夢想跟爸爸講了，爸爸非常高興，說他支持我，幫助我，他要請我現(xiàn)在的老師一定把我培養(yǎng)成將來的老師。
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