三年級(jí)日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
今天中午，媽媽說(shuō)：“就要開(kāi)學(xué)了，家里到處都是你和妹妹扔的玩具。連個(gè)下腳的地方都快沒(méi)有樂(lè)。咱兩個(gè)來(lái)個(gè)玩具打掃除好嗎？”我開(kāi)心地答應(yīng)了。
首先，我們把所有的玩具集中在一起，把已經(jīng)壞的沒(méi)辦法的修理的'扔掉，把臟的挑出來(lái)清洗一下。
然后，把玩具進(jìn)行分類：車子類的放在一起，動(dòng)物類的放在一起，積木類的放在一起，娃娃類的放一起。
最后，分別放在不同的箱子里。
不一會(huì)兒，我和媽媽就把家里打掃得干干凈凈了。
三年級(jí)日記 篇2
來(lái)海南的第二天下午，爸爸說(shuō)要帶我潛水。
一想起馬上要見(jiàn)到可愛(ài)的珊瑚和美麗的熱帶魚，我高興地跳了起來(lái)。來(lái)到了大東海潛水基地，我和爸爸仔細(xì)地聽(tīng)了教練的講解，然后我們穿上了潛水服，再跟著教練練習(xí)了一遍潛水動(dòng)作，帶上潛水面罩，背上氧氣罐，我迫不急待的`就下海了。我和爸爸都潛到了海底。
�。『＠锖枚辔孱伭臒釒~呀！它們自由自在的游來(lái)游去。我又看到了粉紅色的珊瑚，還有綠色的海草。海底可真美呀！時(shí)間到了，我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了海底。
三年級(jí)日記 篇3
每當(dāng)看到孫悟空用它的七十二班變化與妖精斗智斗勇，我就在想：如果我也有七十二變，我會(huì)怎么做呢？
假如我有七十二變，我要到旱區(qū)去。讓龍王，給他們下一場(chǎng)大雨，緩解危機(jī)；讓人們不用再受旱災(zāi)之苦，過(guò)上不用擔(dān)心水源的.生活，幸�？鞓�(lè)的生活。
假如我有七十二變，我要到食物緊缺的地方去。給他們變出很多的小麥，玉米，水稻……讓他們能填飽肚子，不再忍饑挨餓，幸�？鞓�(lè)的生活。
假如我有七十二變……我一定要讓人們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
假如我有七十二變，該多好啊！
三年級(jí)日記 篇4
今天，我發(fā)現(xiàn)大水缸里有幾條小魚，于是，我就跑過(guò)去，準(zhǔn)備觀察起魚來(lái)。
我用網(wǎng)把一條小魚捉了起來(lái)。開(kāi)始，小魚在魚網(wǎng)里歡蹦亂跳，過(guò)了一會(huì)兒，小魚在網(wǎng)里沒(méi)有了動(dòng)靜，只有嘴巴在一張一合，好象呼吸困難，快要死了。于是我連忙把小魚放回水里，想過(guò)了一會(huì)兒再去捉小魚。可是小魚它好象很高興似的，因?yàn)槲覄偛乓话丫W(wǎng)放到水里，它就像火箭似的沖出了網(wǎng)，又向水底轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把沉在水底的.泥一下子都弄了上來(lái)，于是我就開(kāi)始等，終于又可以清楚地看到水底了，我就開(kāi)始捉魚了，一轉(zhuǎn)眼工夫，我又捉到了一條小魚，仔細(xì)一看，這一條和剛才的小魚一樣。
原來(lái)魚真的離不開(kāi)水。
三年級(jí)日記 篇5
早晨，太陽(yáng)照在大地上，我們又一次集合在籃球場(chǎng)上。我們刻苦地訓(xùn)練著�？墒墙坦俨](méi)有聽(tīng)懂隊(duì)長(zhǎng)的組織，把我們的隊(duì)伍搞得亂七八糟，所以我們的.教官又被還了一個(gè)，這個(gè)教官非常的溫柔，我們學(xué)得很快。我又懂得了一個(gè)道理：不論是兇的教官還是溫柔的教官，只要自己盡力去做一件事，只要努力地做好它，相信效果會(huì)很好，肯定會(huì)到很多的知識(shí)。
三年級(jí)日記 篇6
看了課題大家是不是覺(jué)得很奇怪，餅干怎么會(huì)畫畫呢?它又不是水彩筆，怎么在紙上畫呢?今天，夏景琪就給我們解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。
首先，她給我們講了做法，用筆去畫一個(gè)自己想做的圖案，這個(gè)圖案不能太復(fù)雜，也不能太簡(jiǎn)單，我想了想，決定畫一個(gè)五角星，等我們都畫完之后，就發(fā)下了一塊圓圓的餅干。一拿到手，就舔了舔它的味道，好甜，好美味。品嘗完味道之后，我便開(kāi)始了創(chuàng)作。
起初，我要做的是一個(gè)五角星，但我一咬下去就斷了，只好放棄了這個(gè)圖案。下一個(gè)我準(zhǔn)備做頭，我在剩下的餅干上面咬了兩口，但這兩口不一樣，使得那耳朵一大一小，根本不一致。這時(shí)，石盼盼舉起了手，咦?她舉手干嘛， 難道是做完了?我伸出頭望了望，一個(gè)連衣裙映入眼簾，我被驚得目瞪口呆。
經(jīng)過(guò)幾次努力的修改，好不容易做出了一個(gè)熊貓頭，但我又覺(jué)得缺少了什么，哦，原來(lái)是五官!我絞盡腦汁，也想不出怎樣做出五官，下課后，看見(jiàn)石盼盼用芝麻在做裝飾，這才讓我恍然大悟。
這節(jié)課上，我也看到了許多同學(xué)的作品，在他們做的過(guò)程中，也遇到了失敗，但他們也加以的思考著，改造著，最讓我喜歡的應(yīng)該是趙雙的，它不僅用餅干做了一頂草帽，還加上了自己的想象，用筆畫了一個(gè)小女孩，使自己的作品更充實(shí);而我的`就不一樣了，太單調(diào)，作品就一個(gè)頭，其它啥也沒(méi)了�？磥�(lái)要像趙雙好好學(xué)習(xí)了。
這是一次不一樣的課，它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，我記憶的黃河從此又多了一道絢麗的光彩。
三年級(jí)日記 篇7
早上，我走到廚房將昨晚在商場(chǎng)里買的壽司放到微波爐里加熱兩分鐘，便去洗漱了，當(dāng)我洗漱完畢時(shí)，壽司也加熱好了。
我從微波爐里端出壽司盒，從中拿起一個(gè)壽司在眼前端詳了一陣，用紫菜包裹著米飯，米飯包裹著黃瓜、紅蘿卜、肉松、榨菜和火腿腸。用鼻子嗅一下，有海苔的清香。我輕輕地咬上一口，一開(kāi)始并沒(méi)有什么獨(dú)特之處，，而再咬一口，吃到了黃瓜，有一個(gè)清涼從嘴里流到喉嚨，就像大海一樣的感覺(jué)，壽司真是美味啊。我邊吃邊想著這美味壽司的`制作過(guò)程。當(dāng)時(shí)的工作人員先拿出一個(gè)課本大小的竹墊子鋪在桌子上，再拿出一片海苔放在墊子上，用手掌將米飯用力按壓，使米飯貼住整片海苔，然后，在米飯上抹上一層沙拉醬，放一層肉松，在加幾根黃瓜條、紅蘿卜條，火腿條，最后利用竹墊子用力將海苔卷起來(lái)，再切成一塊一塊的壽司。
最后裝盒，一共兩行，每行四塊壽司，就這樣一盒壽司做好了。因?yàn)閴鬯纠锏拿罪埵桥疵�，很抵飽，吃了兩個(gè)就覺(jué)得差不多了。于是，我拿出了一瓶“莫斯利安”酸奶，就這樣我的早餐圓滿結(jié)束。過(guò)了不久，弟弟也起床了。我將其余的六個(gè)壽司端到餐桌上，等他洗漱完來(lái)吃。當(dāng)他洗漱完后，還知道跑到柜子里拿了一瓶“味可滋香蕉牛奶”。當(dāng)他看到桌上的壽司時(shí)，那反應(yīng)真是迅速�。∫粋�(gè)健步便走到餐桌前，用手抓起一個(gè)就往嘴里塞，這畫面實(shí)在太“美”，他就不怕自己噎著嗎?他的下一個(gè)舉動(dòng)證明了我的擔(dān)心是多余的，畫面又一次重現(xiàn)了。一個(gè)一個(gè)壽司下肚了，眼看只剩兩個(gè)，誰(shuí)知他不吃了，打了個(gè)響嗝“嗝”。說(shuō)真的，他的胃怎么那么大?我都吃不了那么多。
不過(guò)說(shuō)真的，這壽司味道還真不錯(cuò)——有海苔的咸香，有黃瓜的脆爽，更有米飯的糯滑，讓人回味無(wú)窮!下次去商場(chǎng)我還要再買一點(diǎn)回來(lái)。
三年級(jí)日記 篇8
過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶戶都在快樂(lè)的忙碌著，每個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著，而大人們一見(jiàn)面就相互祝福，相互問(wèn)候著……
忙碌了一整年的爸媽，從異鄉(xiāng)趕回來(lái)過(guò)年了，我高興的心情無(wú)法形容。穿著媽媽給我買的新衣服，玩著爸爸給我買的新玩具，心里別提有多高興了。我知道雖然爸爸媽媽平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪在我的.身邊，可是他們一樣惦記著我，關(guān)心著我。
除夕夜，我們?nèi)页酝昴暌癸�，一家人在一起包著餃子，看著春�?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，房外不時(shí)傳來(lái)一陣陣爆竹聲，我興奮得一點(diǎn)困意也沒(méi)有。午夜十二點(diǎn)的時(shí)候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的煙花爆竹點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，原來(lái)，歡樂(lè)的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心愿和祝福。
我喜歡過(guò)新年，因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊，而且我又長(zhǎng)大了一歲。
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