難忘的小學生活作文(錦集15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學生活作文1
“不獨光陰朝復暮,杭州老區(qū)被潮催。”時光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。在小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。
在小學生涯中經(jīng)歷的事有酸甜苦辣充滿小學生活。
酸
英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?墒菋寢寘s無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍!蔽倚睦锼崴,感覺十分難過。
甜
俗語:“先苦后甜!庇羞@么一次,因為我的驕傲把分數(shù)考砸了,我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的.毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人。”雖然過程是苦的,但是感覺總是甜的。
苦
在小學生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學生”。
辣
一次數(shù)學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0。5分。
多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。
難忘的小學生活作文2
時間過的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學生了,難忘的小學生活就想光陰一般的過去了,小學的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知,幼稚里成長,將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的'讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對我說:“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來批.”還給我說:“做什么事,一定要有決心,沒有決心會失敗。”我做著做著,不會做了,剛放下筆就想起老師對我說過的話:“做什么事情,一定要有決心,沒有決心會失敗!毕肫疬@句話,我把全部的參考資料拿了出來找,找啊找,找啊找,終于找到了,類似的題目。我又來到辦公室,結果全對,老師又對我說:“張澤雯,你一定要努力學習啊,老師相信你!倍,老師我知道了...
這一切的一切,我永遠會記得的。
難忘的小學生活作文3
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的.心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
難忘的小學生活作文4
日月如梭,小學六年的生活眨眼之間就結束了,但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂。一到那里,同學們立刻安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程,感受著生活的美好。
難忘去年的田徑運動會,當時同學們個個精神飽滿,信心十足。賽場上賽跑的同學鼓足了勁兒,拼命地跑;投實心球的同學使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學破著嗓子喊“加油,加油!”那場面絕不亞于電視上的運動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績,但我們卻并不后悔,因為我們盡力了。
剛剛結束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓,但還是不能掉以輕心。同學們都認認真真排練,老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日,汗水將我們的衣服打濕,但是同學們沒有一個喊苦叫累的'。到了比賽的時候,我們個個精神抖擻,認真做好每一個動作。功夫不負有心人,最后我們班技壓群雄,取得了年級第一的好成績,班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。
小學生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……
難忘的小學生活作文5
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過,六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了,我就要畢業(yè)了。
在這兩千多小學生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹,無時無刻在沐浴著老師灑下的甘霖,長出繁茂而數(shù)不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的.一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的短暫……
翻過了一頁又一頁的日歷,引起了我的思緒萬千,六年迷茫的小學青春即將過去了,我和同學們一起經(jīng)歷的風風雨雨,那友誼,彼此之間互相愛護,互相關心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。
六年前開學的第一天,我邁著大步伐,高興地走進學校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風飄揚;一個寬闊的操場,充滿了熱鬧的氣息;一排排的樹,高大挺拔……我又來到了教室,打開門便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后,大家便慢慢地適應了這的環(huán)境,開始互相說話,互相幫助,互相打鬧……
難忘的小學生活作文6
即將離開我的母校,最難忘的,便是這六年的小學生活。我難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是那么難忘……
我的伙伴,他們給了我最珍貴的東西——友情,在我遇到困難的時候,他們伸出一雙溫暖的手,幫助我,使我走出困境。我們即將分別,或許以后還有緣相見,或許根本無法相見,但,不管怎么樣,他們帶給我那珍貴的友情,我將永遠珍藏心中。
在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我才明白知識的重要性,才懂得珍惜它。以前無知的我,貪玩的我,浪費了多少學習知識的時間。老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,她們?yōu)榱宋覀儾恢馁M了多少心血,多少次住進醫(yī)院,此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過了足足六年的.春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字:交給我們一個學生,還給社會一個人才。沒錯,我相信,我們都不會辜負母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會做出貢獻。
六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡,六年的小學生活,教育了我們,凈化了我們的心靈。六年的小學生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的小學生活,怎能不使我難忘?
難忘的小學生活作文7
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間六年小學生活就過去了。
回想六年前那個稚嫩的我,不禁有些懷念,六年前的我還是個稚氣未脫的孩子,而如今我已經(jīng)長大了,如今都要畢業(yè)了,所以我還要好好的學習給我的小學生活畫上圓滿的句號。
在這這些日子里的'我們已漸漸變懂事了,在這些日子里的我們認識了許多朋友,也認識了許多以前不知道的東西,學會了以前不知道的東西,知道了一些故事。
在這六年里我們學會了交朋友、讀書、畫畫、與寫字,而現(xiàn)在呢?我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開了,我的心里充滿了不舍與惋惜,而我們感到了對辛苦教導我們六年的老師對我們的惋惜,我們在學校一起生活學習了六年,如今的分別讓我們感到十分的不舍,讓我們還沒有把學校的一角一落看遍的可惜,我們要好好復習,好把握復習的機會,好好答題,好好考試,這些人與物時刻提醒著我們要好好學習。同學們是我的榜樣,我要向他們好好學習取長補短,爭取做個更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了,真是十分的不舍。〉倚闹幸财诖碌膶W校,新的朋友,和新的老師,讓人無比羨慕的友情。
我想對著我的母校,對著我的老師和同學說:“再見!”
難忘的小學生活作文8
六年小學生活將要結束了,這六年里,我對學校充滿了熱愛之情,在這里面學會了不少知識,還認識了許多恩重如山的老師,熱情幽默的同學…….
我忘不了那深刻的教訓,因為校園里有許多地方都讓我留戀、反思,比如一至六年級的教室,都有淘氣的我留下的記號,甚至一些被我毀壞的桌椅上都有我那小小的鞋;還有那簡陋而實用的辦公室,因為我太淘氣了,所以經(jīng)常被老師叫到那里進行教育,有時就是一節(jié)課,有時到那補做作業(yè)。因此,我還認識了許多其他班的老師。
我忘不了那恩重如山的老師,最難忘的就是小學六年級的黎老師,講課時,你沒聽明白的題,她會講到你明白為止。你做錯了某件事,她會和你談話,談你為不么要做,問你知不知道這件事的后果或嚴重性。
我忘不了那熱情幽默的同學,這六年里,有一些同學轉(zhuǎn)進來,也有一些同學轉(zhuǎn)走了。但不管新與老同學,陌生與熟悉,同學們都非常熱情,也非常幽默,在你需要幫助的時候,同學們都會走上來幫助你;在你傷心或不舒服的時候,同學們會關心你,安慰你,想盡辦法逗你開心。
忘不了,忘不了,忘不了的'太多了。放心吧,美麗的校園;放心吧,尊敬的老師。我不會忘記育我的校園,更不會辜負教的老師。
評語:
這篇文章寫得較好。開頭結尾較有特色。中間具體寫了忘不了的事情,緊扣開頭,寫了老師,寫了同學,老師欣賞的是作者寫了自己的淘氣。確實,事過之后,自己反思,那也是難忘的。有正有反,有特色。語句也不錯。
難忘的小學生活作文9
不知不覺之間,我就要小學畢業(yè)了。回首過往,一點一滴細碎的記憶組成了我的小學生活。
記得四年級的那個春天,學校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的`中長跑比賽。
當時天氣很熱,同學們在老師的帶領下排著隊,去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。
我的比賽成績并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。
不過,就是這一次的運動會總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過運動會的人了。
還有五年級下學期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的同學。每個成績差的同學手上都留下了紅紅的板子印。可有些同學仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。
校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時候,我一定要記住每一位老師和同學的名字。
難忘的小學生活作文10
今年6月,學校組織我們與尤溪小朋友“手拉手”活動,受益頗多。
我坐車來到了尤溪。往窗外一看,真是美景!一望無際的田野綠油油的,散發(fā)著淡淡的清香。微風和煦地吹過臉頰,有點小清新之感。云彩把太陽遮掉了三分之二,十分涼快。遠處隱隱約約有一座被濃霧籠罩的山。遠離PM2.5,遠離城市的喧囂,親近大自然,舒暢!
農(nóng)村富裕了,房子和城市并沒有太大出入。不過他們的`飯比我們的要香好多。飯有點兒甜,土豆泥十分酥軟,肉條很脆,很耐嚼,南瓜湯很解渴。而且大家邊吃邊聊,氣氛很融洽。
第二天,我們下了田。我們手握鐵鏟,站在白菜地里,一下又一下地松土,松得汗流浹背。忽然,我在白菜葉上發(fā)現(xiàn)了一個綠色的,3、4厘米長的一個蟲子。只看見它恐怖的在菜葉上扭來扭去。我被嚇了一大跳,惡心了一陣。他媽媽走過來拍拍我的肩,安慰我:“沒關系,這個蟲子叫做菜青蟲,經(jīng)常在白菜葉上出現(xiàn),把它拿掉就好了!說著用手把菜青蟲拿下來,裝在盒子里,”菜青蟲喂雞不錯,雞很愛吃!“我看著也手癢癢了,忍不住也想試試看。在他媽媽的指導下,我小心翼翼地用手碰碰菜青蟲,然后用手托著,把它放進盒子里。我認為這是一次不錯的嘗試。
然后,我們走到了一個大棚前。棚里有幾條水溝,牛蛙在水溝的底下潛伏著。見有人來,就猛地跳出水面,鼓起腮幫子,”咕呱“”咕呱“地叫起來。
這次活動,我領略了鄉(xiāng)村的生活,得到了鄉(xiāng)村的點點滴滴,令人難忘!
難忘的小學生活作文11
我喜歡坐在窗邊,仰望著天空,懷念著童年時那些很有意義的事,對我來說,那是我一生的寶貝。離別了母校,告別了童年,但那些點點滴滴至今還沒被淡忘掉。
記憶里,有一件讓我至今都還很深刻的事……那是在我六年級時,我最后的一個“六一”兒童節(jié)。那年,為了節(jié)日能夠過的快樂,學校舉行了一個校性活動。大家都排練了一個節(jié)目在活動上演出比賽。
“六一”那天,我們都懷著無比愉快的心情來到了學校。瞧!都還沒開始呢,早已熱鬧一片了,有的玩氣球,有的噴彩帶,有的掛彩紙……歡笑聲如同一支交響曲飄蕩在每一個角落。
節(jié)目表演要舉行了,我們依次排著隊進了禮堂。只見幾百個學生坐在禮堂里,黑壓壓的一片。
節(jié)目開始了,由我們學校最有名的一個女學生做主持人致詞接著掌聲中迎來一個個精彩的表演,每個班都朗誦一段小詩,然后是一個文藝節(jié)目。有振奮人心的歌曲,有婀娜多姿的舞蹈,有動作整齊的手語……最受歡迎的要數(shù)時裝表演了,隨著搖滾伴樂曲,參賽者們那獨具魅力的`pose,靚麗的衣服引來了臺下一陣陣驚訝聲。有可愛的娃娃裝,有美麗的婚紗,有帥氣的短裝,有優(yōu)雅的裙子……各具特色!同學們都把眼睛張的大大的,生怕錯過了這場經(jīng)典表演。
活動結束了,大家心情變得異常快樂,大家都笑開了!“咔嚓……”甜美的笑容,美好的畫面在那時定格……
難忘的小學生活作文12
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結,只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽光碎影。
和朋友走在校園,見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”
五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧!可那時的我們又怎么會懂呢?
如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個季節(jié)。風吹過,樹上的一個個飽滿的芒果露了出來,顯得那么可愛。透過翠綠的.樹葉,又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛————————
在陽光燦爛的午后,我和同桌一起趴在桌上談心;
期末考試后,我心中充滿了悔恨,在洗手間一個人悄悄滴流淚;
和同學們在操場玩“老鷹捉小雞”,我不幸被抓到,但仍很快樂;
和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆,濺了一身的泥點;
趴在升旗臺上,和最好的朋友在一起畫“世界大戰(zhàn)”,建造夢想的營地;
晚飯時,和補習班的朋友一起侃天談地;
……
陽光依然如往日般燦爛,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過去了。時間像一面鏡子,打碎了,如同樹葉的光影般,拾不起。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們阻止不了什么,但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。
我想,每個人都應該堅定地向前走,而不是站在十字路口無主地回望。但那小學生活難忘的回憶,那一份永遠純真記憶,卻永生難忘。
難忘的小學生活作文13
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。
難忘小學的時光。
班里的同學,雖然每個人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學了,即使彼此之間出現(xiàn)一些小矛盾,不出一個小時,我們就會和好。想想,那時的我們是多么的不懂得珍惜友誼。
回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫:“老師來了!”這時,大家會飛快的跑回自己的座位上去,可是已經(jīng)晚了,班主任就會揪住我們幾個平時沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背,而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查,現(xiàn)在想起時多么的丟臉!
回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。
回想幾個同學在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒就演變唱了七嘴八舌,后來又變成了唇槍舌劍,最后的'結論可想而知,自然是兩敗俱傷。
多么難忘的同學情。∨R到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時,我的眼淚情不自禁地落下來。
難忘的小學生活作文14
我是一個剛剛進入初中的學生,在新的校園里,面對陌生的面孔,總是有一點害怕的感覺籠在心頭。
我是多么的想念我們的小學生活啊!那里有我6年的酸甜苦辣,有我最敬愛的老師,有我最親密的朋友。我多想再見見他們啊!可是,那還有可能嗎?
我敬愛的老師,新過得還好嗎?您每天跟我們在一起的時間早已超過了我們與父母呆在一起的時間。望著您布滿血絲的雙眼,我不忍心再看下去。望著您滿頭的白發(fā),我不忍心離開您。我想再陪陪您,多看看您,記住您慈祥的面孔。
此刻的我在思念,在想念。我后悔,沒能在與您在一起的時候多陪您聊聊天,說說話。就這樣一直的索取,我們竟然從您的身上貪婪的索取了6年的母愛。您是溫柔的,您是善良的,您是慈祥的。
雖然我知道,這世上所有的老師都是可親可敬的,但是,我卻不愿在憶起某位老師,不是憎恨,只是她無法與您相比。
同樣的職業(yè),同樣的環(huán)境,同樣的學生,不同的深情。您,是那么的無私,您,給予了我們那么多的'愛。您的付出,讓我深深的體會到了教師的偉大。不,您已經(jīng)不僅僅是有教師那樣高尚的師德了,您是我們最親的母親。不必推辭,您是當仁不讓的好教師,好母親。
我敬愛的老師啊,我會永遠的記住你,我會向您一樣去善待每一個人。
老師,讓我在錯過的時間,補過一句:老師,我愛您!
難忘的小學生活作文15
歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就這樣溜過去了?纯唇淌议T前那棵樹,六年前還是小樹苗,現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹了。
看看一、二年級的教室,那時候我們什么都不懂,整天只會跟著老師a、o、e地叫。下課后,便去玩那些幼稚的游戲。只要誰碰誰一下,便又去向老師打小報告,說誰誰誰又打我了,要求老師懲罰他。那時候我們真無聊,總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的'。
到了三、四年級了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來了。那時候的四(7)班在學校里可是鼎鼎大名的一個班,全校無人不知,無人不曉的。因為我們那個班發(fā)明了許多好玩的游戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來時,路過的同學總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。
進入五、六年級,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學習上,班里都有許多競爭的項目,同學們都爭先恐后,力爭上游。經(jīng)過全班同學的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。
這六年與同學們學習生活歷歷在目,真叫人難忘。
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