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寫家風(fēng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫家風(fēng)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫家風(fēng)的作文1
家風(fēng)是什么？顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)氣，而我家的家風(fēng)則是“尊老愛幼”，“勤儉節(jié)約”。
有一天早晨，我去上學(xué)的時(shí)候，公共汽車上太擠了，有一位老奶奶上了車，可是車上沒人愿意為這位老奶奶讓座位，我就想起了媽媽對(duì)我說的話：“要尊老愛幼，如果在公共汽車上看到有老人上了車，你要主動(dòng)把你的座位讓給他！”我就把座位讓給了那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶連忙謝謝我。那時(shí)，我心里美滋滋的，感覺到車上所有的`人都在夸獎(jiǎng)我。
如果在暑假或者是寒假的時(shí)候，我們也會(huì)去老家給姥姥、姥爺買好多他們喜歡的東西，讓他們高興。在沒有放假的時(shí)候，我們也會(huì)抽時(shí)間回老家。
姥爺和姥姥他們都是農(nóng)民，所以幾乎沒有時(shí)間像別的人一樣有時(shí)間出去玩兒，只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時(shí)給姥姥、姥爺買許多他們喜歡的東西。只要回去了，我們都會(huì)和姥姥、姥爺一起去干活。是啊，尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)該做的事！同樣，勤儉節(jié)約也是每個(gè)人應(yīng)該做好的事情。
每一次我和家人去飯店里吃飯時(shí)，都會(huì)看見有某些人把吃剩下的飯菜讓服務(wù)員倒進(jìn)垃圾桶。但是，那些扔掉剩下飯菜的人們，你們可曾想到過那些飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睆陌业�、播種、插秧、澆水、殺蟲、除草、收獲，每一個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！每當(dāng)看到那些糧食被倒入垃圾桶時(shí)，我都會(huì)想到一句格言警句：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”
我們無知的浪費(fèi)，會(huì)讓某些人吃不上飯。我們覺得不好吃的食物，有些吃不上飯的人會(huì)覺得很好吃。
這就是我們家的家風(fēng)。
寫家風(fēng)的作文2
敬愛的爸爸媽媽：
這可能使我第一次給你們寫信，而且我不知道有沒有勇氣將這封信寄給你們。畢竟今天現(xiàn)代通信工具如此發(fā)達(dá)，使人與人的距離拉得很近，但我確實(shí)有話想對(duì)你們說，卻難以開口的話。
你們永遠(yuǎn)是我敬愛的、尊重的父母，你們給予我生命、撫育我成長(zhǎng)、教會(huì)我做人、給予我一切我需要的東西。你們是優(yōu)秀的父母，甚至幾乎是完美的，雖然沒有催人淚下的故事，也沒有凄慘動(dòng)人的離別，但我依然有一千個(gè)理由在你們耳邊說一千遍“我愛你們”。
我明白你們?cè)噲D作我的`朋友，但在我心里，父母和朋友是有界限的。當(dāng)你們初為人父母時(shí)，便有了父母的威嚴(yán)、權(quán)力、義務(wù)。而朋友，是與我平等的、和我關(guān)系較好的人，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，你們會(huì)“語重心長(zhǎng)”“苦口婆心”甚至“動(dòng)手動(dòng)腳”。朋友不會(huì)，在你后悔時(shí)安慰你，告訴你前方依然鳥語花香，道路依然柳暗花明。
你們?yōu)槲矣?jì)劃好將來的一切，憧憬我無限“美好”的人生――重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)、最好能考研考博、接下來出國(guó)就太完美了初中生一封家書說家風(fēng)書信作文初中輔導(dǎo)。。。。。
你們常教導(dǎo)我，外面的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，知識(shí)文化在今天是多么的不可替代，努力學(xué)習(xí)才會(huì)有飯碗。這些我都知道、都明白、都懂。可是，走這條路代價(jià)太昂貴，無論經(jīng)濟(jì)上還是精神上，這我也明白。這條路我沒有選擇的權(quán)利，大到社會(huì)小到你們都不會(huì)同意的，所以我只能按你們?yōu)槲忆伜玫狞S金大道前進(jìn)。
無論怎樣，你們都是我最最親愛的親人，即使我尚不是一位父親，但我能理解你們200%的付出和0的索取，也許有一天，你們經(jīng)意或是不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這封信，希望你們知道，你們的兒子是最愛你們的人。
此致
敬禮
寫家風(fēng)的作文3
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。每家每戶都有家風(fēng)，我家也不例外，爺爺告訴我，我家的家風(fēng)就是：熱愛知識(shí)﹑真誠(chéng)待人﹑尊老愛幼。我們不僅要把家風(fēng)銘記在心間，更要用實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)家風(fēng)。
爺爺就很愛學(xué)習(xí)。爺爺每天都喜歡上網(wǎng)看新聞，了解國(guó)家大事，爺爺還在每天吃飯時(shí)與我們分享今天的收獲，每次爺爺都講得津津有味。爺爺不光喜歡看新聞，還喜歡看書，家里的大書柜里擺滿了書，爺爺每天都手不釋卷，一有時(shí)間就坐在椅子上戴上老花鏡捧著一本書看，好像一天離了書就不行似的.。爺爺真可謂是：“活到老，學(xué)到老。”
一到過年﹑過節(jié)，奶奶就會(huì)幫鄰居打掃樓道﹑擦窗戶，自己就累得滿頭大汗。我問奶奶為什么，奶奶說“我們要真誠(chéng)待人，多多幫助別人，俗話說，幫助別人，快樂自己，一點(diǎn)都不假。在你幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)感到一股快樂涌上心頭。”奶奶的一席話讓我感到了濃濃的溫情，感到了人與人之間那份深深的友情。每到那個(gè)時(shí)候，我也自覺地加入到助人的行列里。
我的太姥姥已是88歲高齡，遠(yuǎn)在山東老家，爺爺奶奶也已經(jīng)是年過花甲，但每年仍然不遠(yuǎn)千里跑回老家照顧太姥姥，給她做飯，洗衣服，照顧太姥姥的生活起居。爺爺奶奶每年都要去一次，一去就是好幾個(gè)月。雖然爺爺奶奶也年事已高，但是仍然堅(jiān)持著。他們這種尊敬老人﹑關(guān)愛老人的高尚品格，已記在我心中生根發(fā)芽。
“熱愛知識(shí)﹑真誠(chéng)待人﹑尊老愛幼”，我家這十二個(gè)字的家風(fēng)已牢牢刻在我心底。這十二個(gè)字的家風(fēng)就像是一盞燈，為我照亮前進(jìn)的路，激勵(lì)著我前進(jìn)。
寫家風(fēng)的作文4
“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一向告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條就應(yīng)牢記的座右銘。有了它，我們才能夠在社會(huì)上立足，才能讓自我走的更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自我的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)光回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說：“我們是怎樣規(guī)定的時(shí)光，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來。此刻我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不能夠犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次必須遵守規(guī)定，按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)光，我同意了。我們玩兒得十分開心，她的.媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的理解了。過了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我明白自我的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。
此刻我最后明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他（她）知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧！
寫家風(fēng)的作文5
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先！
記得在我小時(shí)候，每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家，玩兒盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就認(rèn)真地對(duì)我說：“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來�，F(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。
過了一段時(shí)間，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩得非常開心，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過了七點(diǎn)半，一回到家就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不僅打擾了別人，還給別人帶來了負(fù)擔(dān)。我暗下決心，絕不再犯。
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的'更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這一家人的思想品德也會(huì)跟著敗壞，這家就很難再培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代。如果沒有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓她知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育她。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧！
寫家風(fēng)的作文6
一日晚飯間，正在看電視，中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》突然拋出一個(gè)問題：“你的家風(fēng)是什么？”我愣了一下，問媽媽：“那咱們家的家風(fēng)是什么呀？”媽媽笑笑說：“這個(gè)不能硬想，你要留心生活中的細(xì)節(jié)，處處才能體現(xiàn)福彩網(wǎng)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
早餐要喝稀飯，我正盛了一碗端到自己跟前，媽媽提醒道：“先端給爺爺嘛。”我連忙抬起碗，放到爺爺面前。接下來的.第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽，最后再給自己盛。見我如此，媽媽欣慰地笑了笑。過年時(shí)有親戚送來了一盒點(diǎn)心，我已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗，拆開包裝，我抓起一個(gè)正往嘴里塞，媽媽又喝住了我，“去拿給爺爺先吃�！蔽冶隳昧吮P子，裝好后端給爺爺和家人。
這天家里來了兩個(gè)小妹妹，我正在看書，媽媽又走來給我說：“你去收拾收拾，給兩個(gè)小妹妹準(zhǔn)備兩份小禮物。”我還有點(diǎn)舍不得給呢，這些都是我喜歡的零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地打開禮物時(shí)，媽媽拍拍我的肩膀說：“你做得很好！”原來這就是尊老愛幼的體現(xiàn)啊，我感慨著。
過了幾日，正逢過世的奶奶“三七”忌日，可我正和同學(xué)約著去玩，媽媽打斷我的說：“今天不行。”我一臉迷茫，媽媽把我?guī)У郊琅_(tái)前，我才明白過來。我輕輕地?zé)艘恢悖蚰棠痰倪z像鄭重地磕了頭，默默地走了。這天，我推掉了約定，一個(gè)人呆在家里，還是有點(diǎn)不甘心，媽媽回來問我：“現(xiàn)在明白了家風(fēng)是什么了吧？”我有點(diǎn)不好意思地笑了。這一次，媽媽讓我知道了要恪守孝道。
尊老愛幼，恪守孝道，說大了是中華幾千年來的傳統(tǒng)美德，說小了是我們一家無形中規(guī)矩著我們，提醒著我們的家風(fēng)，它看不見摸不到，卻處處完善著我們的行為。家風(fēng)就是那些不經(jīng)意的細(xì)微之處，體現(xiàn)著尊老愛幼，恪守孝道。
寫家風(fēng)的作文7
親愛的媽媽：
你好!月光照在我瘦小的身軀上，媽媽，女兒很痛苦。我們近在咫尺卻不能說話。女兒心里日日夜夜想著您，卻不能讓您聽我叫一聲“媽媽――”
提起筆，淚水已經(jīng)涌出了眼眶……
媽媽，也許我不該來在這個(gè)世上。在這封閉的山溝里，人們以“多子多�！睘闃s耀，而我，偏偏作為您的第二個(gè)女兒出世了。于是你把別人的冷漠傾瀉在我身上，讓我在孤獨(dú)與冷漠中度過了童年。
媽媽，雖然我曾恨過您，恨您太偏心、太自私，可是，您畢竟還是我的母親，親母親――女兒一直在期待著您那神圣的母愛，媽媽。
為讓您高興，我什么事都依著您。您打我、罵我，我都能忍受。女兒理解您，您還是愛女兒的，對(duì)嗎?不然，您又怎么會(huì)生我養(yǎng)我呢?我的一切都是您給予的。我知道，您希望能有個(gè)兒子，其實(shí)我也盼望著能有個(gè)弟弟呀!媽媽。
蒼天不負(fù)有心人。我終于有了個(gè)弟弟，當(dāng)我看到你臉上露出的笑容，我是多么的高興呀!雖然我每天得到的只是洗不完的.尿布、耍不盡的碗，可是女兒常做夢(mèng)，夢(mèng)見您對(duì)女兒好極了，就像對(duì)弟弟一樣。
然而，我仍得不到啊!媽媽。
我所得到的，只有您的罵聲，只有您的拳頭，只有您的腳，只有您那陰沉可怕的臉，只有弟弟的打，弟弟的罵，只有那永遠(yuǎn)洗不完的臟衣服，只有那可怕的指責(zé)……
媽媽，我理解您的處境和苦衷，我同情您的不幸，恨這世上可惡的封建習(xí)俗�？墒�，媽媽，我也是您親生的骨肉哇!
女兒的心在流血，她柔弱的心也需要母愛呀!
媽媽……
寫家風(fēng)的作文8
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和老哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R(shí)分子，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和老哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的`。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和老哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和老哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和老哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
寫家風(fēng)的作文9
無論小家、大家都有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。這規(guī)矩，說的就是家風(fēng)和家訓(xùn)，正是有了它，才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓(xùn)是百善孝為先。
百善孝為先，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代也頻頻出現(xiàn)孝子，“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云：“父母者，人之本也。”從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的少年，我們一天天長(zhǎng)大，是父母賦予了我們生命，給予了我們無私而偉大的愛，我們又有什么理由不孝順自己的`父母呢？
古往今來，不一樣的時(shí)代，都演繹著一個(gè)相同的主題，那就是孝敬父母。
我的父母為我做出了榜樣，我經(jīng)�？吹桨职謰寢尨螂娫拞柡驙敔斈棠掏夤馄派眢w可好，逢年過節(jié)總要給他們?nèi)┝阌缅X，有時(shí)把他們接到家里，給他們買好吃的，和他們聊天看電視，或者帶著他們到附近的公園散步等，而我的奶奶也逢人便夸兒子是個(gè)孝子。
在父母的耳濡目染之下，我從小也懂得了孝敬長(zhǎng)輩。父母累了，我會(huì)搬把椅子給他們坐；父母渴了，我會(huì)端一杯清茶給他們解渴；父母心情不好時(shí)，我會(huì)自覺做好自己的功課，盡量不去打擾他們。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢？
同學(xué)們，孝是心靈里盛開的鮮花，它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。生活在文明社會(huì)的我們，應(yīng)該人人樹立孝敬父母的觀念�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝，讓我們快快行動(dòng)吧！
寫家風(fēng)的作文10
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！� “不愧是知識(shí)分子，就是與眾不一樣�！笨墒瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的'沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更完美!
寫家風(fēng)的作文11
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家族興盛的關(guān)鍵。從古至今，中國(guó)歷史上有許多有關(guān)的故事，如：《孟母三遷》、《曾子殺豬》、《吉鴻昌不忘父訓(xùn)》……好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)帶給子孫后代光明的前途。
俗話說“百善孝為先”�！靶ⅰ钡拇_是很重要的，在家風(fēng)家訓(xùn)中也是必不可少的�！靶ⅰ本褪切㈨橀L(zhǎng)輩，孝順父母。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你長(zhǎng)大后要孝順外公，要孝順我和你爸爸。”我記得有一次，12歲的我有些小叛逆，總是很討厭外公的嘮叨。有一次外公生病了，打電話跟媽媽說話，那時(shí)我正在看電視，媽媽和外公的談話聲太大了，等他跟媽媽通話完，我就在媽媽的跟前抱怨了外公幾句，媽媽很生氣地教訓(xùn)了我，跟我說：“你外公嘮叨不是為你好!你每次都離電視那么近，萬一近視了怎么辦?他嗦是對(duì)你的愛，你長(zhǎng)大了要孝順?biāo)绬?”從那時(shí)起，我便開始學(xué)會(huì)“享受”外公的嘮叨，謹(jǐn)記要孝順外公一封家書說家風(fēng)500字初中輔導(dǎo)。
我家都是農(nóng)民，父親在外務(wù)工，媽媽在家，所以媽媽的一言一行對(duì)我有很深的影響。從小媽媽就教我要珍惜糧食
小時(shí)候我的.胃口很小，所以每次吃不完的飯都給媽媽吃，媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“飯吃多少，就盛多少，吃不完的飯不可倒掉，每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦播種來的，不能浪費(fèi)。”長(zhǎng)大后，這些話一直在我心中，令我受益匪淺。這就是我家另一條家訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！�
除了這些世代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)，近來媽媽也與時(shí)俱進(jìn)，在家訓(xùn)中還加入了文明、和諧、平等、誠(chéng)信……等。媽媽說“只有小家有規(guī)有矩，國(guó)家才能井然有序。”
寫家風(fēng)的作文12
習(xí)慣決定命運(yùn)，而習(xí)慣的養(yǎng)成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因?yàn)榧绎L(fēng)就是一種家庭熏陶，這種熏陶是潛移默化的，是可以在不知不覺中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量！這種力量在我們?nèi)松鷼v程中必不可少，對(duì)我們的成長(zhǎng)起著巨大的作用。而自信，就是我家的家訓(xùn)。自信是劍，幫我擊穿自卑懦弱；自信是盾，幫我抵擋流言蜚語；自信是光，幫我驅(qū)除黑暗陰冷；自信是火，幫我點(diǎn)燃絢爛人生！
力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間，上面是自傲，下面是自卑。它們之間有著明確的界限，如果往上邁一步，就會(huì)成為目中無人，夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步，則會(huì)成為畏手畏腳，自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中，只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，掌握好自信的度。這樣才會(huì)奪回自信，不然就會(huì)陷入自負(fù)自卑的魔掌中。
記得美國(guó)作家愛默生說過,“自信是成功的秘訣”,是啊，無論做什么事,你只要充滿信心,就等于成功了一半.自信是對(duì)自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事，才能實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。
自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的.彼岸。在面臨選擇的時(shí)候，在猶猶豫豫的時(shí)候，我都會(huì)想起父親的教導(dǎo)。自信像一座燈塔，照亮我前行的路；自信像一顆明星，指引我前進(jìn)的方向；自信像一眼甘泉，澆灌我自卑的心靈；自信像一支畫筆，畫出我精彩的人生！
自信，就是我家的家訓(xùn)。
寫家風(fēng)的作文13
家，給人以溫暖。它是人們的唯必須所，是人們的避風(fēng)港灣。可是，家要有家的樣貌，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的.一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到禮貌。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。此刻老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了禮貌，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，必須不能手下留情，不該時(shí)千萬不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
寫家風(fēng)的作文14
我家也有良好的家風(fēng)：勤勞簡(jiǎn)樸、以誠(chéng)待人、說到做到、絕不食言。
這不，今年四月份，我們學(xué)校組織開展閱讀推廣活動(dòng)，老師讓我給大家講一個(gè)繪本故事，故事中需要一個(gè)道具，那就是一把鋒利的斧頭，可是我不會(huì)做啊，爸爸媽媽又外出打工了，爺爺年老多病，怎么辦呢？
晚上，我把要做道具斧頭的事情告訴了爺爺，他一聽到我要在全校表演講故事，非常高興，連忙說：“乖孫女，別怕，有爺爺呢，我來幫你做。”
說做就做。第二天，爺爺找來硬紙板、剪刀、小手鋸、膠帶等材料，畫圖、剪裁、粘貼，一個(gè)多小時(shí)后，一把完美的斧頭道具做好了。下午放學(xué)回到家，看到爺爺已經(jīng)替我做好了道具斧頭，我十分高興，也非常感謝爺爺。
第二天早上，我把道具斧頭拿到學(xué)校，老師、同學(xué)都稱贊我爺爺雖然年齡大了，但說到做到的家風(fēng)仍然保持著。聽了這話，我開心的笑了。我想，這下有了爺爺做的這把定神斧頭，我的心情就不會(huì)那么緊張了，我一定要認(rèn)真排練，好好發(fā)揮，絕不給爺爺、老師、同學(xué)們丟臉。
活動(dòng)那天，我拿著爺爺做的道具斧頭，繪聲繪色地把故事講給來我們學(xué)校參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校同學(xué)，受到了他們的表?yè)P(yáng)。當(dāng)我的故事講完時(shí)，一陣熱烈的掌聲響起來，我懸在心頭的.一塊大石頭終于落地啦。我不禁想到，爺爺?shù)男羷跊]有白費(fèi)，是他幫我完成了講繪本故事的愿望，我為我們學(xué)校爭(zhēng)了光，也為爺爺爭(zhēng)了光。
爺爺以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我：以誠(chéng)待人、說到做好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的優(yōu)秀品質(zhì)。今后，我也要像爺爺一樣，把我家的家風(fēng)傳承下去。
寫家風(fēng)的作文15
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我家也有著嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)，你想知道嗎?現(xiàn)在就和你介紹小時(shí)候在我身上發(fā)生的一件事吧!
我很小的時(shí)候，有一次，奶奶帶著我到鄰居家阿姨去玩，阿姨家有個(gè)和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛的玩具吸引住了。一個(gè)非常精致的芭比娃就像真的小孩一樣：小巧玲瓏的小臉上，嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛，一頭金黃的頭發(fā)卷曲，可愛極了。我愛不釋手，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)她的頭，一會(huì)兒伸伸他的胳膊，玩得專心致志。奶奶幾次用大大的眼睛盯著我，我仿佛都沒有看見似的，繼續(xù)開心的玩著。奶奶終于忍不住了，跑過來準(zhǔn)備拉下芭比娃，我用力一奪，芭比娃的頭被我拉下來了。這時(shí)阿姨家的小孩回來了，看見他心愛的.玩具頭都掉了，就大聲地哭了起來。他邊哭邊說：“還我芭比娃，還我芭比娃!”他氣勢(shì)洶洶的跑來，邊推邊打，我站在那里就像木頭人似的，忍不住也大哭起來。奶奶二話沒說，狠狠地抽了我?guī)紫�，就去安慰阿姨家的小孩了，并�?duì)她說，下次買個(gè)新的給他�；氐郊依�，奶奶罰我站了一個(gè)多小時(shí)。然后嚴(yán)厲地對(duì)我說：“損壞別人的東西要照價(jià)賠償，這兩個(gè)星期不許再吃零食了，把省下的錢給阿姨買個(gè)新的芭比娃去�！蹦棠陶f話算話，那兩個(gè)星期里奶奶真的沒有給我一分錢一封家書說家風(fēng)500字一封家書說家風(fēng)500字�？粗鴦e的孩子吃好吃的零食，奶奶就要再教育一次，
“不經(jīng)主人的允許，決不能亂動(dòng)別人的東西，損壞別人的東西要照價(jià)賠償!”這就是奶奶對(duì)我的教育，也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)的一部分吧。我的家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我慢慢長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。我為我家有這樣的家風(fēng)家訓(xùn)而感到自豪。
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