亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>習(xí)慣優(yōu)秀作文

            習(xí)慣優(yōu)秀作文

            時間:2024-01-16 13:41:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (優(yōu)秀)習(xí)慣優(yōu)秀作文

              在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            (優(yōu)秀)習(xí)慣優(yōu)秀作文

            習(xí)慣優(yōu)秀作文1

              我有一個好習(xí)慣,這個習(xí)慣使我的學(xué)習(xí)成績逐漸上升。這個習(xí)慣是——自己主動學(xué)習(xí)。

              這學(xué)期剛開學(xué)時,在轉(zhuǎn)學(xué)考試中,我的成績很不理想,三科的總分才150多分。我很著急,從那以后,我發(fā)誓要在新的學(xué)校里努力學(xué)習(xí),在這次期末考試中拿到好成績,所以,我養(yǎng)成了自己主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

              在父母出差、加班以及所有不在身旁的時候,我都會自己主動的學(xué)習(xí),從不偷懶,也不是被動的'學(xué)習(xí),必須得家長或者老師逼著、看著才會很不情愿的去學(xué)。

              有一次,快要期末考試的時候,家長去開考前家長會,那時家里沒人,我寫完了作業(yè),想復(fù)習(xí)一下英語,但家里的電話響了,學(xué)校的同學(xué)在電話里說:“現(xiàn)在能上網(wǎng)嗎?”我嚴(yán)肅的說:“不行,都快考試了,我得復(fù)習(xí)!闭f完,我就掛了電話,繼續(xù)復(fù)習(xí)我的英語。

              快考試了,我按時間整理卷子,果然發(fā)現(xiàn)我的成績逐漸的在提高,這一切都要歸功于我養(yǎng)成的這個好習(xí)慣——自己主動學(xué)習(xí)。

            習(xí)慣優(yōu)秀作文2

              每個好習(xí)慣的養(yǎng)成都是從壞習(xí)慣演變而來的,我的壞習(xí)慣是:放學(xué)回到家不洗手就吃東西。

              一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果,吃著吃著,肚子開始疼起來,我“哎呦哎呦”地叫著,疼的直打滾,媽媽聽見了趕忙跑過來,把我送進(jìn)醫(yī)院,原來這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。

              從此以后,我牢記教訓(xùn),每天放學(xué)回到家,第一件事就是洗手,而且很專心,不忘打肥皂,自從養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣后,我再也沒肚子疼過,媽媽也經(jīng)常夸我是個知錯就改的`好孩子。

              有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛(wèi)生間洗手,其他親戚看到我,都對自己的孩子說:“你們要向萱萱學(xué)習(xí),看人家多講衛(wèi)生。”我聽后,心里美滋滋的。其他孩子也都去衛(wèi)生間,爭著洗手。

              每當(dāng)我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經(jīng)因為不講衛(wèi)生而吃的苦頭,以及養(yǎng)成一個好習(xí)慣會受益終生。

            習(xí)慣優(yōu)秀作文3

              我的壞習(xí)慣就是不愛看課外書。每次媽媽叫我看課外書,我一聽到課外書三個字就很煩,沒辦法誰叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書,我把課外書拿來,里面包著一本漫畫書。正當(dāng)我看的津津 有味的時候,媽媽突然問一句:”你還差幾頁看完?“我一陣緊張卻又故作鎮(zhèn)定回答說:”還差二十多頁!皨寢尵蜎]多問了,于是我繼續(xù)看我的'漫畫書了。 還有一次,我在姐姐的房間里看書,我把漫 畫書放在課外書里面。媽媽在陽臺洗衣服,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我一不小心看著笑出聲來了,媽媽奇怪地問:”看什么呢?這么好笑啊!“媽媽放下手中的衣服,走了過來。我急忙地把書藏在床底下 ,媽媽問我放了什么在床底下。我不敢回答,媽媽往床下一看,就看到了漫畫書,就準(zhǔn)備拿走,并且告訴我看課外書時應(yīng)該專心。 從那以后,我下定決心改掉了這個壞習(xí)慣,做事情變得專心了。從此我 的成績一天比一天的好。課外閱讀扣的分也比以前越來越少了。我心想:其實課外書也挺好看的,并且好的閱讀能讓我的知識得到豐富,所以以后我要多看課外書。

            習(xí)慣優(yōu)秀作文4

              那年我還小,晚上外面大風(fēng)呼嘯,已記不清為什么原因惹了父親發(fā)脾氣。只記得,他一怒之下把我拎到門外,一句話也不說就插上了門閂。

              門外,漆黑一片,大風(fēng)刮到了臉上,又冷又疼。我忍不住大哭了起來。以往,不管什么原因遭到父親的訓(xùn)斥,只要我一哭,奶奶就會護(hù)著我。我以為這次我的哭聲依然能招來奶奶,讓她用溫暖的棉襖裹住我,把我抱回去。但是,嗓子都快喊啞了,依然沒有聽到奶奶的腳步聲,傳入耳際的卻是父親的吼聲:“就會哭,今天沒有人給你開門!”

              我知道,哭已經(jīng)無濟(jì)于事。于是,我便決定自己開門。我止住了哭聲,開始使勁推門,并把手伸進(jìn)去,夠著門閂,一點一點挪動,也不知道過了多長時間,門終于被我弄開了。

              長大以后才知道,那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲,小姑也已經(jīng)到了門后,母親還為此事和父親吵了起來,但父親阻擋了所有人對我的`幫助,他說:“讓她自己開門進(jìn)來!

              正是那晚的獨自開門,讓我漸漸獨立起來,也讓我明白,任何人的幫助只能是一時,想回家,必須自己開門。

            習(xí)慣優(yōu)秀作文5

              好習(xí)慣,是我們小學(xué)上都應(yīng)該有的,但要如何把習(xí)慣做得十全十美,還得從身邊的小事做起。

              待人誠懇,不欺騙說謊,這是一種好習(xí)慣之一。如果想要一種良好的習(xí)慣,首先得從不欺騙人、不說謊這件事兒做起。

              相信,世界上每一個人都騙過人、說過謊,甚至對自己家人說謊、欺騙家人,如果想改了這一最為普遍,也是最為嚴(yán)重的`壞習(xí)慣,得控制住自己。想想,如果天下所有人都說謊,那這個世界會變成怎么樣?后果不堪設(shè)想,不可想象,但也可以想象,每人都說謊,那還不如不讓盤古開天辟地,讓這個世界變得無比混沌。所以,為了這個美好的世界,為了這個美好的星球,我們不能說謊。

              不僅不能說謊,還要衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

              “講究衛(wèi)生,人人有責(zé)!蔽覀冊诠珗@經(jīng)?匆娺@句話,但人們卻理都不理睬,講究衛(wèi)生,關(guān)愛衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,難道不是人人都應(yīng)該做的事情嗎?如果人們都不講究衛(wèi)生,每人都扔一片垃圾,那就有幾十億片垃圾了,幾頓了,如果我們再不關(guān)心自己的地球家園,沒多久就是世界末日了,停住自己的手吧,如果世界上每人都拾一片垃圾,那可就拾了幾十億片垃圾了,拾了幾頓的垃圾了。

              讓我們都有我們的好習(xí)慣吧!

            習(xí)慣優(yōu)秀作文6

              美國心理學(xué)家威廉。詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”,就是說習(xí)慣可以決定一個人的命運。我現(xiàn)在就有很多的好習(xí)慣。

              我從小就有不挑食的好習(xí)慣,以前二年級的時候我就可以吃得下兩碗飯,我也很喜歡吃菜,芹菜、蓮白、白菜……我都喜歡吃,所以,我現(xiàn)在算班上特別強壯的一個。我現(xiàn)在還在我們學(xué)校的;@球隊里面,F(xiàn)在,我都可以舉起比較重的東西,我可是家里的小巨人,可以幫爸爸媽媽搬運一些重的東西回家哦!

              我的第二個好習(xí)慣就是愛看書。我每天回到家里,只要一做完作業(yè),我就會跑到房間里面去看書,三年級,我每天都可以看1、2本書呢。因為這個好習(xí)慣讓我學(xué)到了很多知識,所以現(xiàn)在班上的同學(xué)都叫我“百科全書”呢,我可自豪了。

              我還有第三個好習(xí)慣就是寫字寫得很漂亮。我記得一年級的'時候,媽媽給我做了一個計劃,就是每天沒寫好的字就要重寫,因為那個時候我才學(xué)會寫字,所以總寫得不好,我還因為這件事哭過呢,但是我不信我寫不好,所以我每天回來的時候都要練一頁字,現(xiàn)在我終于把字寫好了。

              我真希望這些好習(xí)慣能一直陪伴著我,因為它能讓我的身體越來越健康,學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步。

            習(xí)慣優(yōu)秀作文7

              說到習(xí)慣這兩的字,我們就特別敏感。他一直伴隨真我們,在生活中他又處處可見。有人說我的習(xí)慣特別好。那么從現(xiàn)在開始我們會在現(xiàn)實生活中看行動。

              下午學(xué)校召開了《好習(xí)慣伴我成長》的活動儀式。雖然是在烈日炎炎的陽光下站著,但聽老師滔滔不絕地講著,認(rèn)真指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋有好習(xí)慣的孩子時,我已不累了。許校長細(xì)細(xì)講到:”現(xiàn)在你是習(xí)慣不好,但是,如果你將好習(xí)慣實行12天,你就想堅持下去,若你講好習(xí)慣做到90天,你就累積成月,一定會成為一個擁有好習(xí)慣的'孩子。何不讓我們贊嘆?我十分清晰地聽著這一句簡短而別有深意的話,我已經(jīng)把他銘記在心中,永存心中。毛主任也說了一句十分有益的話:“《好習(xí)慣伴我成長》這個主題可不是說做到就能做到的,得一步一步實施,進(jìn)行。對呀!誰會那么容易改變自己呢?沒有,當(dāng)然沒有,徹底的沒有。我們的好習(xí)慣就如爬山一樣,不可能一步登高山,而是一步一步舉辦爬上去。終于到印手印的時刻。我沾上一手顏料,重重地按下那個手印,保留在了上面。我親眼看到百米被手印所按得字,那是多么有創(chuàng)新,多么色彩斑斕,多么值得保留啊!

              《 好習(xí)慣伴我成長》活動已開始,我一定要努力成為一個擁有好習(xí)慣的孩子。

            習(xí)慣優(yōu)秀作文8

              時間如流水,轉(zhuǎn)眼間我升學(xué)進(jìn)入了初中,我邁入了人生發(fā)展的新階段。初中是人生中充滿幻想、朝氣蓬勃的階段,也是我們成長的關(guān)鍵時期。讓我們走進(jìn)中學(xué),一同去感受多彩的中學(xué)生活,描繪自己中學(xué)的美好藍(lán)圖。

              我來的學(xué)校的時候,就對著莊嚴(yán)的.國旗慎重地立下了誓言,要努力讀書,成為有用之才?墒,經(jīng)過入學(xué)考試之后,我的成績比以前低了很多,也許是我低估了十四中學(xué)生的實力,也許是我高估了我自己。從中,讓我明白了競爭是殘酷的,強中自有強中手,我深深知道,這是上初中的壓力,這更是我學(xué)習(xí)的動力。

              我要改掉以前的壞習(xí)慣,堅決不靠近電腦;要多多閱讀課外書,積累知識;做課外輔導(dǎo);同時我還有多鍛煉,早睡早起,準(zhǔn)備好充足的精神去學(xué)習(xí)。我要經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),想一想自己的學(xué)習(xí)用了什么方法,改如何改進(jìn),從而不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新的學(xué)校,我沒有了昔日的同學(xué)好友,學(xué)習(xí)任務(wù)也在加大,我要努力去適應(yīng)新的學(xué)期生活。

              讀書的人,每個人都有理想,每個人都有抱負(fù),每個人都有著雄心壯志。可是,我相信自己與眾不同,我相信我一定會成功,我會努力將優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,更會讓這種習(xí)慣伴隨我一生。

            習(xí)慣優(yōu)秀作文9

              只要你有良好的習(xí)慣,就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實例:

              我曾經(jīng)看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠(yuǎn)的'地方有個“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

              我還聽過這樣一個故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。

              所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!

            習(xí)慣優(yōu)秀作文10

              高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,陳壽也說過一日無書,百日荒蕪。

              記得小時候我并不喜歡讀書,偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對我說:“書是一位朋友”,你不想交書這位“朋友”呢?那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話書了,其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話了,每當(dāng)我拿起這本書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。三四年級時我已經(jīng)獲得了許多知識。每當(dāng)我放學(xué)的時候,都會到圖書館讀一會兒書。踏進(jìn)店門仿佛來到了知識的.海洋,在知識的海洋自由遨游。當(dāng)書店的目光燈忽的亮起來,我才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)讀了兩個小時,我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大得的。”

              是啊,同學(xué)們,書籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋里遨游,所以我們一定多讀書,讓大家一起來交書這個朋友吧!

            習(xí)慣優(yōu)秀作文11

              在我的成長過程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我…

              我的抽屜現(xiàn)在無論在什門時候都很整齊,記得在我二年級時,應(yīng)為抽屜太亂,我老是找不著東西,連作業(yè)本放哪我都不知道!后來叔叔教了我一種方法,大書跟小書分開放,大書跟大書一起放,小書跟小書一起放,文具放在書上面等等。自從叔叔教給我這種方法,我拿東西就非常的得心應(yīng)手。

              我有早睡早起的好習(xí)慣,所以我從來沒有遲到過。而且我在讀一年級時,老師還把鑰匙交給我呢!但是應(yīng)為我轉(zhuǎn)學(xué)到青田,所以鑰匙就交給其他人了。

              我現(xiàn)在只要是書,如果買來了,我會把它放在我的“書柜”里,我的書柜是一個大紙盒子,現(xiàn)在在我家鄉(xiāng)那里,那里面全是書,到現(xiàn)在書多的裝不下了!應(yīng)為我沒有經(jīng)常寫作文,導(dǎo)致我作文寫的越來越差,所以今年暑假我要每天堅持寫作文。

              媽媽現(xiàn)在打電話告誡我說:“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的'行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。這是英國著名的查·艾霍爾說的,你要學(xué)習(xí)!”

              對!我要向查·艾霍爾學(xué)習(xí),我真希望好習(xí)慣能伴隨我一生一世!

            習(xí)慣優(yōu)秀作文12

              九歲開始,我像面包“發(fā)酵”那樣“發(fā)”了起來,自從那次“發(fā)酵”以后,媽媽再也不許我吃零食了,我聽到這個消息以后,神經(jīng)如同山崩地裂一般,心涼了,可這還不是最糟糕的,盡管我被禁了零食,“發(fā)酵”還是止不住。

              隨著越來越胖,到了班級以后就天天被人嘲笑,尤其是那個誰,罵我“吃雞腿的`大媽”,我火冒三丈。發(fā)作了一次又一次,就一點也不想理他了。

              從那以后,一向懶惰的我居然開始下樓跑步了!一天一圈,久而久之,我竟然廋了不止五斤?蓜傁R魂囎樱帧耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,肉回來了。這可把我苦死了,又要被人笑了,哎。我企圖再下苦功,可一天一圈沒有效果了,那加一圈試一試。我又努力了一周,終于放棄了,哎,我看我是減不下來了,鄭文軒啊,你就認(rèn)命吧!

              從那以后,我就真的認(rèn)命了,不再那么拼了老命得去跑步了。“發(fā)酵”也漸漸停下了“攻擊”。同學(xué)們也不在乎我的模樣了,我把生活拖回了“正軌”,現(xiàn)在,我又能在學(xué)校開心了。不過,我還是希望能變回九歲之前的我,可我早已習(xí)慣不吃零食了,也習(xí)慣接納同學(xué)們的嘲笑了,習(xí)慣了就好。

            習(xí)慣優(yōu)秀作文13

              你們知道嗎?我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。這個好習(xí)慣,只有有毅力的人才有,那就是持之以恒。

              說起持之以恒,那可是一件很不容易的事啊!你看,我為了養(yǎng)成這個好習(xí)慣,整整花了六年的時間啊。談起這點,我還得感謝我的父母。

              那時候,我才上幼兒園大班,便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。

              我每天都得練半個小時的鋼琴,沒到半個月,我就堅持不下來了,幾乎后來的每一次都是我含著眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我,每天都陪著我一起練。起初,我覺得挺好玩,可是不久,又失去了興趣,媽媽為此是又苦惱又著急,就給我設(shè)計了一個計劃,每次練鋼琴,都可以得到一顆星,到100顆星,就可以得到一個禮物。我一聽,頓時心花怒放,跑去彈鋼琴了。日積月累,我得到了很多禮物,也漸漸的`發(fā)現(xiàn)了彈鋼琴的樂趣,慢慢地堅持了下來。后來我長大了,每當(dāng)我厭煩的時候,就想起了朗朗。使得我一直堅持到現(xiàn)在,目前,我還是沒有放棄。

              其實,要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷地努力,一定能成功的!

            習(xí)慣優(yōu)秀作文14

              小學(xué)的時候我的字跡很丑,字不工整,總被語文老師叫到辦公室面談。直到進(jìn)入初中,我還沒改掉我這個壞毛病,還好,學(xué)校布置的一個小作業(yè)改變了我。

              學(xué)校要求每個新生,進(jìn)入初中后,要去買字帖,每天午寫的時間描字帖,每天50個字,還會有組長的檢查。剛開始我并不在意這項作業(yè),只是很馬虎得完成了,一段時間后,老師看我的字還沒進(jìn)步,而有些同學(xué)的字已經(jīng)變得很好了,老師就找我談話,她跟我分析了好字跡在作業(yè)中、在考試中的'重要性,積少成多,這樣對我的成績影響很大,而我自己也知道,我因為書寫,在考試中吃了不少虧,于是我下定決心,要好好練字帖。

              隨著作業(yè)的增多,練習(xí)字帖的時間被擠到了課后,不過我給自己安排了一個練字帖的時間,就是每天晚上的8點到8點10分。無論作業(yè)多少,我都會在這10分鐘里,認(rèn)認(rèn)真真得描好每個字,就這樣日復(fù)一日,我描字帖的速度也變快了,書寫也從馬虎變得工整了,到了初二上學(xué)期,語文老師的跟我說我的字變化很大。這書寫變好了,自然給我?guī)砹顺煽兩系暮米兓,我感謝我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,這個好習(xí)慣,我會一直堅持下去。

            習(xí)慣優(yōu)秀作文15

              讓堅持成為習(xí)慣,生活中我們放棄了太多的本該屬于自己的成功,很多時候并不是我們做的不好或者不對,只是因為沒有堅定不移的走下去,只因我們懂得了“知難而退” “適可而止”。

              或許曾經(jīng)的半途而廢會讓我們懊惱不已,丟棄的成功會讓我們耿耿于懷,但懊悔與沮喪已無濟(jì)于事,現(xiàn)在唯一可挽回的就是重頭再來,無論多苦多難都要堅持,直到實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)。

              不管是生活還是工作,都要有良好的'心態(tài),絕不計一時之得失,更不計一時之榮辱,心中有方向,有目標(biāo)。明確自己此生為何生,為何奮斗!

              堅持堅持再堅持!

              世界上許多的成就皆歸功于堅持,百折不撓。

              成功屬于有野心、有信心、有決心、有恒心、有耐心、有良心的人。 點滴石穿,磨杵成針。功夫使然,別無妙方。志在功名者終得功名,志在富貴者終得富貴。人有恒心,萬事可成。不要急躁,不要貪功,進(jìn)步要一點一點的來,不管是思想還是實質(zhì),都要慢慢來,來不得半點虛假,否則會為日后埋下禍根。

              與其紅及一時,還不如平淡無為,涵詠功夫興味長。

            【習(xí)慣優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

            習(xí)慣優(yōu)秀作文09-03

            習(xí)慣優(yōu)秀作文07-04

            (經(jīng)典)習(xí)慣優(yōu)秀作文08-02

            優(yōu)秀習(xí)慣作文12-21

            習(xí)慣優(yōu)秀作文07-24

            【經(jīng)典】習(xí)慣優(yōu)秀作文01-16

            【精】習(xí)慣優(yōu)秀作文08-12

            習(xí)慣的力量優(yōu)秀作文04-22

            習(xí)慣優(yōu)秀作文【熱門】05-09