【精華】讀書伴我成長作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的讀書伴我成長作文，歡迎大家分享。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是人類的精神財富；書籍是人類必不可少的營養(yǎng)品……在我成長的過程中，書籍成為了我形影不離的伙伴！

　　在我一、二歲時，當(dāng)我看到一本本書時，我都天真地認(rèn)為“書”就是一張張一撕就能碎的紙，撕書，也成了我最快樂的事。但當(dāng)我躺在媽媽懷里，聽著媽媽講故事時，我又覺得書是一部經(jīng)典的電影，不斷在我的腦海中放映。

　　當(dāng)我三歲多時，媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書《兒童畫報》。在畫報中，我認(rèn)識了各種圖形、顏色，認(rèn)識了幾百個生字，讓我能夠自由的閱讀一些比較簡單的書籍。

　　隨著年齡的增長，我的識字量也增長了不少。但是已經(jīng)六歲的我，并不是很愛看書，這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼嚕》的出現(xiàn)讓我愛上了閱讀。《小豬唏哩呼�！分凶髡咭陨鷦拥恼Z言，配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事，讓我愛不釋手。

　　三年級時，我開始閱讀國際經(jīng)典兒童小說，如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

　　現(xiàn)在，我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等；張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等；楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列；伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……

　　在各種各樣的書籍中，我積累了豐富的詞匯，大大提高了我的寫作能力，讓我不再懼怕作文，并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當(dāng)我難過時，我會想起那美麗、善良的灰姑娘；當(dāng)我高興時，我會想起那七個可愛的小矮人，與小矮人們一起玩�！�…

　　好書伴我成長，好書讓我快樂，我讀書，我快樂！

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