- 放風(fēng)箏的作文500字 放飛夢(mèng)想 推薦度：
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放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏作文1
春天來了，到處一片美麗的景色，我們小伙伴決定去尋找春天，我們很快就騎到了田野里。
迎春花已經(jīng)向我們宣言：我已提早來到人間，你看，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。我們飛快地跑進(jìn)田里，春風(fēng)中吹來泥土的氣息，令人心曠神怡！我抬起頭來，看見天空中飄著一只美麗的風(fēng)箏，它是在傳播著春的消息呢！啊，風(fēng)箏，我的心也隨著風(fēng)箏飛起來，如果我像風(fēng)箏一樣自由地飛翔，那該多好��！正當(dāng)我神往的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來了媽媽焦急的聲音，不久就出現(xiàn)在了我們的眼前，媽媽早已找我們找得滿頭大汗來了，可憐的我只好乖乖地跟媽媽一起回家，一路上媽媽的嘮叨又來了：到外面瘋跑，你看多危險(xiǎn)；都畢業(yè)班了，還不主動(dòng)做作業(yè)……抬頭看著這只自由的風(fēng)箏還在空中自由地飄呀飄，哎！我想：我只是媽媽手中還未放飛的`風(fēng)箏，什么時(shí)候才能離開媽媽的懷抱呢？
晚上，我代表我們的畢業(yè)班朋友悄悄地給媽媽寫了一封信：親愛的媽媽，親愛的媽媽，我都14歲了，我們即將小學(xué)畢業(yè)了，遠(yuǎn)離您的懷抱，如一只小鷹即將展翅起飛。我們將邁入中學(xué)的大門，去探索更深刻的知識(shí)，飛向更廣懋的天空了。可是您總是把我們緊緊地攥在手中，總以為我們的翅膀還不夠堅(jiān)硬而束縛我放飛的心情，讓我們經(jīng)受不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。媽媽請(qǐng)您相信我們吧！我們已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的小男孩，小女孩了，我們要趁這美好的春光放飛心中的理想，腳踏實(shí)地地緊抓手中的理想人生之線，讓我們的人生更加燦爛。
啊，就讓我們飛翔吧！飛出你們的懷抱時(shí)我就飛向了祖國媽媽的懷抱，讓我們?cè)谧鎳鴭寢尩膽驯е蟹棚w理想。
放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏作文2
每當(dāng)秋天的到來，天空仍舊升起無數(shù)個(gè)風(fēng)箏。
手中緊緊的攥著線，放飛著理想的風(fēng)箏，從嬌艷的花從中，從嫩綠的小草中，從寬敞的廣場中，升起來了，升起了藍(lán)色的夢(mèng)。我把自己的理想寫在紙鳶上，把它寄給藍(lán)天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……
一陣清風(fēng)，載著一個(gè)絢麗的夢(mèng)，飛到藍(lán)澄澄的天際。夢(mèng)駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
我總是想伸手舉著天，誓做一個(gè)頂天立地的人。但我摸不著頂，看不清天的大。于是想讓知識(shí)變成我的翅膀，讓它帶著我遨游，這就是我的理想。
我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的.肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國在不斷學(xué)習(xí)中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里淌逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護(hù)成群的牛羊。
我深知，楓葉經(jīng)霜才能紅，梅花經(jīng)寒才會(huì)香。我一定要把握時(shí)間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
一顆心，配著一雙手，在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園，去尋找理想的灣。
放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏作文3
今天下午，我們舉行了二、四、六年級(jí)的風(fēng)箏放飛賽。我們班中挑選了五名選手去參賽。
比賽開始了，先開始的是四年級(jí)選手們，在第一輪的比賽中，有一只老鷹在其中，不過，他們的運(yùn)氣并不是那么的好，控制老鷹風(fēng)箏的選手，在老鷹剛剛起飛的時(shí)候，自己控制的也不錯(cuò)，可是，沒過一會(huì)兒，老鷹開始胡亂的飛了起來，左飛飛右飛飛，還玩花樣，轉(zhuǎn)著圈的飛。于是，他從起點(diǎn)到終點(diǎn)都沒有飛得高還且保持的時(shí)間長，所以，他們的成績不完美。
第二輪，有一只老鷹，這只老鷹個(gè)頭小，但不太好控制，控制他的人，雖然沒能讓它掉下來，不過這只老鷹也一樣，轉(zhuǎn)著圈，玩花樣的飛，但這些都沒能使他掉下來，反而越飛越高。
我在看臺(tái)上，做了將近兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，終于到六年級(jí)比賽啦，我們班的選手，風(fēng)箏飛的都很高，而且風(fēng)箏們特別的聽話，他們都飛出了不錯(cuò)的成績。
第一組上場的有我們班的丁福豪，他那黑綠相間的風(fēng)箏是那一組中放的最高的，說起來這里面還有個(gè)故事呢，那天他放風(fēng)箏的時(shí)候，他的風(fēng)箏竟然收不回來了，最后只好讓他獲得“自由”。接著又是剩下的`幾組了，王浩然還說他是滿分呢！
最好的呢，其實(shí)就是我們班上最后一組選手：劉嘉儀他們了。他們途中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)失誤：有一只藍(lán)色風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏線了，但是，情況沒有我們想象的那么糟糕，那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏不等我們采取措施，自己就有繞圈把線弄開，自己飛走了，最后，他們的成績相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)！
唉，不過，快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們的比賽結(jié)束了，我們也就回教室了。
放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏作文4
風(fēng)箏，就像那夢(mèng)想。放飛風(fēng)箏，那就是放飛夢(mèng)想�！}記
您是否聽說過雅麗和馬昕的故事？馬昕是一個(gè)小兒麻痹癥的患者，她的父親得知她患了病，于是就把她拋棄了。她與她的外婆生活在一起，每天都是外婆送她去上學(xué)，不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。馬昕很害怕自己不能去上學(xué)，那時(shí)雅麗出現(xiàn)了。
之后每天，雅麗都背著馬昕去上學(xué)。無論寒冬炎夏，雅麗從不曾缺席，甚至為了馬昕放棄了去省城讀中學(xué)的機(jī)會(huì)。她們的夢(mèng)想都非常的簡單，再簡單不過了。馬昕只想考進(jìn)理想的高中和大學(xué)，而雅麗的夢(mèng)想是幫助馬昕完成夢(mèng)想。故事的結(jié)局是她們都以優(yōu)秀的成績考上市的重點(diǎn)高中。
或許，我的夢(mèng)想跟雅麗和馬昕有些相似，我的夢(mèng)想就是簡單地當(dāng)一名老師�；蛟S我想當(dāng)老師的夢(mèng)想有些特殊，因?yàn)槲蚁虢痰膶W(xué)生是老人——一些獨(dú)守空巢的又不識(shí)字的老人。
在我國，一些偏僻的小鎮(zhèn)或山區(qū)，青壯年都外出謀生，許多老人獨(dú)守空巢是很普遍的現(xiàn)象。就拿我們這邊潮汕地區(qū)來說吧，六十歲以上的不識(shí)字的空巢老人有百分之七十左右，他們都是在說著潮汕話。他們知道有普通話和漢字的`存在，但他們不知道要怎么寫怎么念。
假如，老人們都會(huì)識(shí)字，講普通話，能看得懂電視，用得上電腦，那么，或多或少能減少一些孤獨(dú)感。
當(dāng)一名這樣的老師是我奮斗的目標(biāo)，因?yàn)槟鞘俏乙呀?jīng)放飛的夢(mèng)想。既然這只風(fēng)箏的線全由我掌控，那我就有責(zé)任讓它飛得更高，飛在祖國偏僻小鎮(zhèn)或山區(qū)的天空。
雖然我知道我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，但是我相信皇天絕不會(huì)負(fù)有心人！我雖然只是一滴小水珠，但是，如果全中國的這樣的小水珠堆積起來便會(huì)成為一片汪洋大海。這樣，我相信，祖國的未來就會(huì)更加美麗，更加輝煌！
放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏作文5
春暖花開，在這陽光明媚的日子，我和媽媽來到了公園放風(fēng)箏。
剛進(jìn)入公園，一陣花香撲鼻而來，走近一看，原來桃花已經(jīng)盛開，再仔細(xì)一看，有些花已經(jīng)完全盛開，有些花正在含苞待放，還有些花依然是花骨朵兒�；▔�，各種各樣的花朵也已相繼開放，紅的，藍(lán)的，黃的……。顏色各異，美麗極了！
遠(yuǎn)處，幾個(gè)小孩子正拿著一個(gè)網(wǎng)，追著抓蝴蝶呢！蝴蝶一會(huì)兒向東飛，一會(huì)兒向西飛，無論飛到哪里，那些孩子總是緊追不舍，可能是蝴蝶飛得太久的緣故，只見它突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，飛入了花叢中，那些孩子當(dāng)然找不到它哦！這真可謂“孩童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋”呀！
這時(shí)，媽媽叫了我一聲，原來，她已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏，我們來到了公園里的草地，開始放風(fēng)箏。我已經(jīng)幾年沒放風(fēng)箏了，一時(shí)都忘了放風(fēng)箏的方法。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，可是，我每次都放不高，每次放到二、三米高時(shí)就掉了下來，又試了幾次，還是不行，于是，我干脆不放了，讓媽媽玩。這時(shí)，媽媽細(xì)心地教導(dǎo)我：“放風(fēng)箏越是沒學(xué)會(huì)，就越是要練，只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功！”聽了媽媽的話，我重新燃起了斗志，用心的練習(xí)，半個(gè)小時(shí)后，我終于放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏越來越高，很快超過了第一名，我成功了，我終于成功地放飛了風(fēng)箏！
看著在空中高飛的'風(fēng)箏，我在心中感慨道：人生的夢(mèng)想就像風(fēng)箏，在實(shí)現(xiàn)的過程中難免會(huì)磕磕碰碰，線會(huì)斷，夢(mèng)想會(huì)碎，但是，只要不輕言放掉手中的線，為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈努力，夢(mèng)想就會(huì)成真。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，讓我們?cè)谶@大好春日揚(yáng)帆起程吧！
放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，劉凱、王芳和一鳴來到公園放風(fēng)箏。微風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)吹拂著他們的臉龐，調(diào)皮的小燕子飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地叫著，小草從地面探出了小腦袋，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎？
公園里真熱鬧！草地上放風(fēng)箏的人真多��！天上飄滿了形態(tài)各異、色彩艷麗的風(fēng)箏。你瞧，黑眼睛、長尾巴的金魚，在微風(fēng)的吹拂下使勁地?cái)[動(dòng)著自己的尾巴游來游去；蜿蜒盤旋的巨龍伸著長長的胡須，張著大大的嘴巴，好像要來個(gè)龍王吐水表演似的；飛得最高的要數(shù)那展翅翱翔的雄鷹了，它不斷向上沖破云層，那一飛沖天的氣勢像是在宣告王者歸來……還有比這天空中的風(fēng)箏會(huì)更熱鬧的嗎？
看見天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，三個(gè)小伙伴迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，一鳴帶來的是“小燕子”風(fēng)箏�！靶⊙嘧印贝┲簧砥恋幕ㄒ律�，黑溜溜的眼睛看著他們，好像在說：“快讓我飛到天上去看看吧！”一鳴先將風(fēng)箏高高舉過頭頂，劉凱則扯開二三十米長的線，在前面站好，劉凱一邊防線一邊奔跑，感覺來了一陣風(fēng)，就大喊一聲“放！”一鳴聽到指令，一把放開風(fēng)箏，風(fēng)箏騰空飛了起來。王芳在旁邊拿著心愛的.蝴蝶風(fēng)箏興奮地喊著“飛起來了！飛起來了！”劉凱拽著風(fēng)箏線向前跑，一鳴在后面追著，歡呼聲、歡笑聲在草地上此起彼伏。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友用手輕輕地拉著剛剛起飛的彩色三角風(fēng)箏，生怕一不小心風(fēng)箏會(huì)掉下來。他的爸爸媽媽站在一旁，一臉慈祥地注視著孩子，孩子手中的風(fēng)箏寄托著爸爸媽媽對(duì)他的愛與希望。
“一年之計(jì)在于春”，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，讓風(fēng)箏載著孩子們的夢(mèng)想，隨風(fēng)起舞。
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