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(集合)堆雪人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的堆雪人作文,希望對大家有所幫助。
堆雪人作文1
除夕的這天早上,回到九江老家的我早早地就起床了。我往窗外一看,哇,白茫茫的一片,好美、好震撼!老天爺就像個魔術(shù)師,一夜之間就把整個世界變成了白色王國。第一次看見那么大的雪,我按捺不住心中那份對雪的向往和激動,向屋外飛奔而去。奶奶在我身后大喊:“小心滑,別摔了!”話音未落,我已經(jīng)摔了個四腳朝天。我爬起來繼續(xù)跑,雪地上留下了我一串串快樂的腳印。
屋外,老爸正在鏟雪。我也想幫忙,奶奶安排我把二樓露臺的雪清理一下,我拿著鏟子來到二樓露臺高興地鏟起雪來。一會兒就鏟了一大堆雪。這時一個雪球突如其來地砸到我身上,原來是樓下的老爸在向我進攻,我也抓起一團雪朝老爸扔去,一場雪仗開始了……媽媽被我們的叫喊聲吸引也出來了,她叫道:“這么多雪啊,都可以堆雪人啦!”我覺得堆雪人是個不錯的點子,這對我而言,可是第一次呢!心動不如行動,我們立刻行動起來。我負責(zé)鏟雪給媽媽,媽媽就一點一點地堆,慢慢地,雪人的下身出來啦,F(xiàn)在該堆頭啦!很快,頭也好啦,我們正一步一步地走向勝利。媽媽讓我去尋找合適的材料裝扮雪人。我想,櫻桃可以當(dāng)雪人的眼睛、胡蘿卜可以當(dāng)雪人的鼻子、紅辣椒可以當(dāng)雪人的嘴巴、草帽可以當(dāng)雪人的帽子、礦泉水瓶瓶蓋可以當(dāng)雪人衣服上的'紐扣。在廚房里,其他材料都有,就是沒有又細又彎的紅辣椒!紅辣椒都是又粗又直的,只有綠辣椒是又細又彎的。我就沒怎么多想了,拿起綠辣椒和其他的材料就往二樓露臺跑。我和媽媽一起把材料放到相應(yīng)的部位,好像還缺點什么,對,還缺一雙手。本來,我想用分叉的樹枝來當(dāng)雪人的手,但是找來找去沒找到,我只好拿晾衣架當(dāng)雪人的手臂,媽媽直夸我有想法。
經(jīng)過我們齊心協(xié)力的合作,雪人終于活了!我和媽媽搶著和雪人合影,媽媽把照片發(fā)到微信、qq群里,我也發(fā)了一張到我們班小朋友的qq群里,和大家分享我的快樂。我喜歡雪,享受雪給我?guī)淼囊磺锌鞓罚?/p>
堆雪人作文2
每個人都有著開心的回憶,是快樂的?是悲傷的?是難忘的?回憶起那快樂的往事,那是一件什么樣的往事呢?你又想起了什么,理解了什么?
我回憶的那件往事,我是人生中最難忘的,那一次是一次冬天,我在老家。那時,外面正下著茫茫的大雪。雪把屋頂都覆蓋起來了,屋頂上就是白茫茫的'一片。樹都已經(jīng)沒有了葉子,只剩下一根樹干了,四周沒有鳥兒叫的聲音,周圍都非常的孤寂。我走出屋子,路地也是白茫茫的一片。不知什么時候,有人在后面叫道:“女兒,快回屋里來,外面雪下的大,很冷,會感冒的!”我回頭一望,原來是媽媽。
我走進屋子,坐在爐子的旁邊,看著媽媽關(guān)心我的眼神,我覺得心里好暖和。等雪停了,我就和小伙伴跑出屋子,在屋子的旁邊堆起雪人來了。那時,我并不是很會堆,我滾出了兩個大雪球,把它們豎立起來,只見那雪人是歪的。我在一旁有點失落,爸爸媽媽看我失落的樣子,于是也過去幫我,爸爸把雪人的頭拿了下來,從新堆出兩個大雪球。媽媽在一旁指導(dǎo)我怎么放上去,怎么幫它們畫眼睛嘴巴,怎么插上鼻子。
爸爸弄完的兩個雪球還放在一旁,我跟著爸爸媽媽做,有幾次都把雪球摔爛了,爸爸還很耐心的幫我從做。爸爸媽媽教了我很多次,我才學(xué)會,那時,在一旁早已經(jīng)堆完雪人的伙伴都嘲笑我說:“哈哈哈,這么簡單,還要教那么多次才會,你好笨啊!蔽衣犕赀@句話,感動非常的生氣。那時,爸爸撫了撫我的頭,說:“不要傷心,只是你沒有掌握技巧而已,其實我家的寶貝也是很聰明的啊!你會爬樹,而他們不會!”
我聽了爸爸說的話,就更有信心了,我再把地上的一根干木棍插上去,再用自己的手指在雪上畫了一條弧線,于是說道:“我的雪人和你們的不一樣!”爸爸媽媽聽了我說的話,都露出的笑容。
那時,堆雪人的那一次,讓我非常的難忘,因為那次,讓我知道,我不笨!
堆雪人作文3
漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫,房頂白了、樹木白了、地面也白了,冬天真的來了。
星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候,我老爸也起床了,看起來他今天心情特好。他對我說:“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”
我和老爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球,并且商議好,一人滾一個雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏,然后開始滾。滾雪球看起來很簡單,其實滾起來卻很費力。我費了九牛二虎之力,總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁。可以比老爸滾的雪球,卻顯得是那么的小,而老爸還感覺很輕松,好像并沒費多大力氣一樣。
雪球滾好后,老爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴,到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球,又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢,只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的'手,再在雪人的手里插上一枝枯樹枝,活像稻田里趕鳥的稻草人。最后,我總覺得還缺少點什么,想起來了,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。
回到家里,我看見站立在雪地里的雪人,心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪,更是第一次堆雪人。
堆雪人作文4
忘了是在哪一年的冬天里,武漢下了一場大雪,不一會,窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣,變成了單調(diào)的黑白色,在窗臺上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時,有人好像拍了拍我的肩膀,我一回頭,原來是老爸。他說:“你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗一下。”“?這么冷,我不去!”“你不是一直想堆雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了!蔽乙宦,想了想,便答應(yīng)了。
我們來到一片寬闊的草坪上,那里早已被雪所覆蓋,看上去真想一片雪海,大部分雪海沒有被人踩過。我與老爸分工好,他做雪人的身子,我做雪人的頭。
我的手碰到雪就縮了回來,這雪冰極了,但我看到老爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅持干下去。大約過了半個小時,老爸已經(jīng)完成了他的'任務(wù),而我因為做一下、停一下,滾得雪球還沒有老爸的一半大,我有點想放棄了。老爸似乎看出了我的心思,他說:“做事情貴在堅持,不堅持什么也做不好!”是啊,堅持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來,手也不感覺非常冷了。
時間好像過得非常快,我感覺一下子就做完了雪人的頭部,我將這個雪球放在已經(jīng)做好的身子上,心中感到有種說不出的愉快。忽然,我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒有五官,便找了根樹枝,在雪人的頭部挖了兩個孔,并填進兩粒石子,這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線,這是雪人的嘴,我又捏了一個小雪球,按在雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著雪人,雖然不是非常好看,但我已經(jīng)非常滿意了,這畢竟是我第一次堆雪人!
在這次經(jīng)歷的過程中,我并不是只堆了一個雪人,我還明白了一個道理:做事貴在堅持,只有堅持,才有最終的勝利。
堆雪人作文5
我有一個愿望,那就是自己親手堆一個雪人。今年這場雪,我實現(xiàn)了這個愿望!
今天一大早,天就紛紛揚揚下起了雪,從早上一直下到晚上,地上、樹上、房頂上已經(jīng)有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋頂上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和姐姐心里就癢癢的,想要堆一個雪人。
心動不如行動,說干就干,管它三七二十一的。我和姐姐滾了一個小球,然后準(zhǔn)備把它做得越來越大。我們先挖了好多雪,準(zhǔn)備把它做得越來越大,可是時間偏偏不等人,一會兒工夫,就已經(jīng)要去拜年,我們很舍不得這次機會,但是年還是要拜的,不如早去早回吧!一吃完飯,我們就片刻不留,拍拍屁股就走人了。
一回到家,我的.心就早飛到那屋頂上了,一溜煙的工夫就跑到那里了,我們就繼續(xù)早上的任務(wù)——堆雪人。我們把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滾來滾去,那個球就大了許多,準(zhǔn)備把它做成身體,但是做好了看來看去只覺得它只配做個頭,我就又在旁邊挖了許多雪,把它做成了一個小山坡做為它的身體。姐姐一個人去搬那個頭,頭沒搬下來自己卻摔了一個四腳朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳過去幫姐姐一起把雪頭拔下來。哎呦呦!哎呦呦!這個雪頭立在地上相當(dāng)牢固,搬也搬不下來,但我和姐姐依然堅持地把它搬了下來,最后這個頭終于被搬下來了,真是皇天不負有心人哪!這個頭雖然搬了下來,但是這個頭又被我們甩掉了半個,我們著急死了,就干脆用那半個頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去,又看了看,覺得這個雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。
我跑到樓下,拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣;拿了個小球做鼻子;用水粉顏料給它畫了一個嘴巴;拿了一些布給它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉(zhuǎn)眼間,一個生動形象的雪人就出現(xiàn)在我們眼前。
之后,我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶,最快樂的一天。
堆雪人作文6
一夜之間,鵝毛大雪不知不覺的來到了人間,給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨,我拉開窗簾一看,呀!白茫茫的大雪籠罩著大地,給挺立在寒冬中的雪松帶來一片生機。
吃完早飯,我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了:一把小鏟子、一個小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。
緊接著,堆雪人這個浩大的工程開工啦!我用小鏟子把積雪堆成一座小山,不用大家說,這就是雪人的身體;接著,我就去滾一個雪球做雪人的頭,滾雪球是我的強項,去年冬天,我就滾了一個非常大的雪球,那個雪球大的我自己都拿不動呢!所以我說滾雪球是我的強項吧!不一會兒,我就滾出一個中等的雪球;把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個,我要把雪球勁用得不大不小的情況下,媽媽再小心翼翼地鏟一點雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊,這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來,有的'同學(xué)可能會問:“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點雪球就會變了形;如果你按的松,雪球則會從雪人的身體上滾下來,也不會牢固。
現(xiàn)在我和媽媽又開始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上,就成了雪人的帽子;媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部,就成了雪人的眼睛;我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方,就成了雪人的鼻子;媽媽把毛線彎成一個“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面,就成了雪人的嘴巴;我給雪人系上圍巾,媽媽找來兩根數(shù)值插在雪人的兩側(cè),一個可愛的雪人就大告成功啦!
堆雪人作文7
今天,崔老師帶大伙出去堆雪人,我們高興極了!來到操場上,北風(fēng)呼呼的刮著,雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹,世間的萬事萬物都像在沉睡之中,只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗,只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了,我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子,我們拿著笤帚、簸箕,我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪,李亞飛掃雪,我們手中沒有工具,只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰,腳也像是被什么東西咬著似的疼,我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子,我們就滾雪球做雪人的頭。我想,雪厚厚的,肯定很容易滾成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一塊兒,我們很著急。這時,崔老師過來指導(dǎo)我們,先攥一個大雪球,攥結(jié)實了再放到地上滾,越滾越大,最后成功了。我看了看同學(xué)們都凍得鼻子紅紅的`,嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了,看看頭部還少幾樣?xùn)|西,我把胡蘿卜插進去當(dāng)作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上,帥,那可真叫酷!我們拿來了垃圾簍,給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時,雪人仿佛有了生命,它好像在說:“小朋友你們真勇敢,不怕冷,陪我一起玩兒。”緊接著,它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了,我們向它告別,它好像哭了。它害怕離開我們,好像是離開我們,它就沒有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被別人粉碎了,我們也實在不舍得這位“朋友”!。
今天,我們玩得很開心。也體會到了堆雪人的艱辛,更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。
堆雪人作文8
今天下午,因為下大雪我們的學(xué)校放假了,我跟著媽媽去了她的學(xué)校。我一下車,哇!校園里真是一片銀裝素裹的世界,大地就像披上了一層婚紗。我的雙腳一踏上地面,腳面就馬上被雪掩蓋住了。我滿心雀躍地問:“媽媽我們能去堆雪人嗎?”媽媽愉快地答應(yīng)了。
我們?nèi)チ藢W(xué)校的廣場,那里有厚厚的一層雪,最適合堆雪人了。開始堆雪人嘍!我們先把一小片雪聚在一起做成一個小雪球,然后用它在雪地里滾,可是滾著滾著雪球就散架了,試了幾次都不成功,我都想放棄了,媽媽看穿了我的想法,她對我說:“你這樣就想放棄嗎?堅持才能成功。”聽了媽媽的話我有點愧疚。于是我繼續(xù)滾雪球,終于變成了一個巨大的雪球。我們把它放在地上,當(dāng)作雪人的身體。我們又用同樣的辦法滾了一個稍小一點的雪球,放在雪人的身體上面當(dāng)作頭。那用什么來作胳膊和手呢?我的腦袋都快想炸了!我抬頭看到不遠處有幾根零落的樹枝,靈機一動,那樹枝恰好可以用來當(dāng)作雪人的胳膊和手。于是我撿起離我最近的兩根樹枝插在雪人身體的兩側(cè),雪人就有胳膊和手了。用什么來做嘴巴呢?我突然想起口袋里還有一個橘子。橘子皮可以作雪人的.嘴巴,橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子,哈哈!這下雪人不僅有了嘴巴而且也有了鼻子!應(yīng)該做眼睛了,我隨手撿了兩顆一般大小的石子安在了雪人臉上,雪人就又有了一雙烏黑的大眼睛。
雪人做好了,可是我總感覺還缺了點什么!我把自己的圍巾解下來圍在了雪人的脖子上,又把媽媽的帽子摘下來戴在了雪人的頭上,這會兒,一個漂漂亮亮、活靈活現(xiàn)的雪人終于做好了!
我真開心我們堆成了一個大雪人!小伙伴們,你們喜歡我的雪人嗎?你們那里的冬天有雪嗎?下雪的時候你們都喜歡做些什么事情呢?快來分享一下吧!
堆雪人作文9
一夜大雪,清晨當(dāng)我走出家門的時候,天上依然飄著細小的雪花,天地之間已經(jīng)變成了一個白茫茫的世界,路上、地上、樹上、房子上到處都是雪。大樹小樹都像穿了雪衣一樣,枝丫伸展著,一串串的樹掛很美很美。
一股寒風(fēng)撲面而來,吹到我的臉上,霎時間凝成了無數(shù)顆小小的、沙粒狀的冰珠。我用力呼出一口氣,嘴力冒出縷縷白煙,眉毛上、眼睛上、睫毛上都結(jié)了一粒粒碎小的星粒,眼鏡片上也凝結(jié)了一層冰霜。我深深地吸了一口氣,興奮地向?qū)W校跑去,我的前面和后面留下了一行行大大小小的腳印。
叮鈴鈴!下課鈴響了!同學(xué)們飛一般地跑出教室,迫不及待地沖進了白雪茫茫的操場上玩了起來……有的打雪仗,有的賞雪景,有的看熱鬧,整個校園充滿了歡樂。
“伏琦,多弄點雪,我們來堆雪人吧!薄昂玫模瑖(yán)然,來幫幫我!
“加油!咱們的`雪球已經(jīng)有西瓜那么大了!
“彭可欣,你把雪球滾一滾吧,再滾大點!
這時候李老師來了,說道:“加油!再大一點,當(dāng)雪人的頭吧!薄昂!”天哪,雪球太重了,太大了,我一個人都抱不動了,只好一點點滾過去,越滾越大。最后,我們四個女生一起抱都抱不過來了,只好讓他就地而坐不動了。
這時,安琪走了過來,說:“我們的雪人頭也做好了,把他安上去吧!蔽液头、嚴(yán)然一起過去幫忙,由于雪人頭太重,我們只能推過去。
“一二推”、 “一二推”,”加油!”“一-----二-----三------”雪人的頭終于被幾個男生推了上去,跟身子安到了一起。
“雪人沒有五官怎么辦呢?”李老師有意識地問我們!坝脪甙呀o他當(dāng)手,尺子當(dāng)鼻子,再用雪球給他做一雙眼睛吧!庇谑牵蠹引R動手一會就弄好了,一個大大的雪人就這樣做好了。
校長用他的相機拍下了這歡樂的場面,這場雪和這個可愛的雪人就這樣留在我們童年的記憶中了。
堆雪人作文10
清晨,透過玻璃窗,我看到了漫天飛舞的雪花,哇!下雪啦!我高興極了,立即撥通了小伙伴們的電話,約好雪停之后去公園玩堆雪人的游戲。
雪終于停了,我急不可待地沖出家門,放眼望去,映入眼簾的是:雪,染白了小樹;雪,染白了房屋;雪,染白了小路;雪,給大地鋪上了一層厚厚地毯。叔叔阿姨們正清掃著積雪,人們的歡聲笑語回蕩在這銀白色的雪的.世界。
小朋友們都來到了公園,大家開始堆雪人啦!我們先用木锨堆了一個大大的雪堆,接下來又把雪堆修理得像一個雪人圓圓的身體。大家又滾著一個小雪球準(zhǔn)備做雪人的頭,可是小雪球不太好滾,滾著滾著就散了,于是我們有重新滾,滾著滾著有的同學(xué)摔倒了,可是卻也不喊疼。這時夏江南在雪地上打起了滾,大家學(xué)著他的樣子索性都在雪地上打起了滾,滾著滾著滾了一身的雪連臉上都是雪,當(dāng)我們相互看著對方的摸樣時都開心地放聲大笑。就這樣一群雪孩子,在堆著一個雪孩子。
雪人的頭部和身體堆好了,大家用帶來的糖果做了兩只漂亮的雪人的眼睛,又用辣椒做了一個雪人紅紅的鼻子,然后又用木棍畫了一個彎彎的雪人的嘴,哦!雪人在開心地笑。經(jīng)過一番奮戰(zhàn),一個栩栩如生的雪人終于誕生啦!大家圍著雪人唱著、跳著,真是快樂極了。這時候我們仿佛聽到了雪人在說:“我也要背上書包和你們一同去上學(xué),一同開心地游戲,一同幸福地生活
小朋友們相約,下次雪過之后,再來公園堆雪人,讓雪人成為冬天最美麗的使者,讓雪人與我們一同感受這美好的雪的世界。
堆雪人作文11
忘了是在哪一年的冬天里,武漢下了一場大雪,不一會,窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣,變成了單調(diào)的黑白色,在窗臺上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時,有人好像拍了拍我的'肩膀,我一回頭,原來是爸爸。他說:“你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗一下!薄鞍?這么冷,我不去!”“你不是一直想堆雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了!蔽乙宦牐肓讼,便答應(yīng)了。
我們來到一片寬闊的草坪上,那里早已被雪所覆蓋,看上去真想一片雪海,大部分雪海沒有被人踩過。我與爸爸分工好,他做雪人的身子,我做雪人的頭。
我的手剛碰到雪就縮了回來,這雪冰極了,但我看到爸爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅持干下去。大約過了半個小時,爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù),而我因為做一下、停一下,滾得雪球還沒有爸爸的一半大,我有點想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思,他說:“做事情貴在堅持,不堅持什么也做不好!”是啊,堅持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來,手也不感覺非常冷了。
時間好像過得非?欤腋杏X一下子就做完了雪人的頭部,我把這個雪球放在已經(jīng)做好的身子上,心中感到有種說不出的愉快。忽然,我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒有五官,便找了根樹枝,在雪人的頭部挖了兩個孔,并填進兩粒石子,這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線,這是雪人的嘴,我又捏了一個小雪球,按在雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著雪人,雖然不是非常好看,但我已經(jīng)非常滿意了,這畢竟是我第一次堆雪人啊!
在這次經(jīng)歷的過程中,我并不是只堆了一個雪人,我還明白了一個道理:做事貴在堅持,只有堅持,才有最終的勝利。
堆雪人作文12
今天,天氣陰沉,中午時天空紛紛揚揚下起了大雪。起初下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去,雪茫茫的一片。同學(xué)們都想出去嬉鬧,聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖,馬上跳了起來,喊:“太棒了!”
操場仿佛披上了白而輕軟的地毯,變成了潔白無暇的王國。大家跳呀,鬧呀,跑呀,有的堆雪人,有的在拍照,而一場追逐著的雪杖已經(jīng)開始啦!我抓起一把雪,把它捏成圓球,發(fā)現(xiàn)安東正貓著身子,心想:“安東,你就作我的第一個攻擊目標(biāo)吧!蔽仪那奈搽S在安東后面,不料卻被他發(fā)現(xiàn)了,我趕緊打出雪彈,扭頭就跑。安東緊追不舍,拋過來的.雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他,我們你來我往,準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回合。突然,安東轉(zhuǎn)移了目標(biāo),偷襲了景老師。景老師哪肯罷休,也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了,也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說:“我是Boss是吧?”說著就兩手抓雪,左右開弓,大有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的架勢,可惜他“一拳難敵四手”,被打得落荒而逃。而我呢?女生們開始包圍我,準(zhǔn)備對我實施“飽和攻擊”。我一看不妙,“三十六計,走為上計”,迅速逃跑。幸好我逃得快,要不然肯定被她們?nèi)映伞奥錅u”。撤退中,我最后一次偷襲安東不成,卻不偏不倚地擊中了景老師,“啊!”我輕叫一聲:“NO,why ?”
在歡聲笑語中,打鈴了,我們流連忘返。雪花還在飄著,她如同身著白裙的舞女,身態(tài)輕盈,婆娑起舞。她更像一個頑皮的孩子,不知疲憊地和我們嬉鬧,撫著我們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠,流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花,邊往教室里走去。
打雪杖太好玩了!這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!
堆雪人作文13
今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!
媽媽說:“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税!蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面,我看到小樹披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。
開始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運雪,我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實,我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭,媽媽先幫我滾了一個小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛,一個彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴,再用一個小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀!
一個冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花,像小小的.白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經(jīng)過無數(shù)次的拍打與用細雪填補裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負他。
就這樣,雪白的世界出現(xiàn)了一個頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。
堆雪人作文14
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯,老爸對我說:“難得有那么大的雪,我們來堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來都沒有堆過,今天堆一次!”
我們一家人來到了陽臺上,開“工”了。還是老爸有經(jīng)驗,他說:“先做一個雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,將滾好的.雪球放在石臺上。我也抓了一團雪,但手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會冷,堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說:“堆起來了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。老爸將做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。老爸對我說:“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽將紐扣分別插進雪人眼睛的部位,固定好;滾了個小小的雪團做成了鼻子;嘴嘛,非常簡單,用紅紙剪成就可以了。
好,大工告…“等等,好象還缺點什么吧,不好看啊!”我的話被打斷了,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了將掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來精神多了呢。
我看了看自己的手,紅得都快腫起來了,但心里非常暖與……
堆雪人作文15
我的家鄉(xiāng)在佳木斯,這里每到冬天,冬爺爺就會給我們送來最令人陶醉的禮物——白雪。
這些雪,給我們這些孩子帶來了無窮的快樂。冬天又來了,我們又可以堆雪人,打雪仗了。瞧,昨天晚上,我們這里下了一場大雪,足有二尺多厚。今天早上,我走出樓門,就看見鄰居家的王強、小林、小敏、小方幾個人正在打雪仗,只見他們一邊打雪仗,一邊歡笑著,追逐著。忽然,王強把一個雪球打在了小方的'臉上,小方滿臉都是雪,冷的都睜不開眼睛了,可是還不忘了抓雪還擊。我對他們說:“你們別打雪仗了,咱么堆雪人吧!”她們都同意了。我們先把一個雪球滾一滾,又拍一拍,把他拍的圓溜溜的。小林只顧著滾了,卻忘了拍,結(jié)果滾成了一個雪白的“大鴨梨",小林笑著說:“這么大的鴨梨給誰吃呢?”“你還是把鴨梨做成大雪球吧,這么大的鴨梨,我們可無福消受。 蔽野岩粋光溜溜的雪球放在”大鴨梨“身上。小敏說:“來,我們把這個雪球來打扮打扮!蔽覔靵韮蓚烏黑的煤塊做眼睛,又找來一個香蕉做嘴。小方拿來兩片白菜葉做耳朵。小敏說:“多像一個小姑娘。(yīng)該在安上兩個小辮子。”
可是,用什么做小辮子呢?正巧,小方的媽媽買菜回來,手里拿著一捆蒜苗,小方一拍腦袋,說:“有了!”小方說完,就像媽媽要了兩根蒜苗插在雪人的頭上做辮子。!這個雪人真有趣:烏黑的眼睛、又尖又長的鼻子、又黃又彎的嘴、綠油油的耳朵和兩條小辮子。王強說:“這么冷的天,我看還是給他戴一頂帽子吧!”小敏把自己的圍脖給雪人戴上了,小方也把自己的帽子給雪人戴上了。再一看,雪人更神奇了。小敏說:“這個大雪人太孤單了,咱們再堆幾個卡通人物給他做伴,你們說,好不好?”于是,我們又堆成了一個米老鼠,一個唐老鴨。王強說:“這回雪人有伴了!
我們圍著這些雪人和卡通人物唱呀,跳呀,甭提有多高興了。
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