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書伴我成長作文[實用15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的書伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
書伴我成長作文1
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“一葉小舟——書,它帶我遨游知識的海洋,”這是我眼中的書。
書對于我而言,就像我的朋友,像我的家。
今天,我就給大家說一說我與書的故事吧:有一次,爸爸媽媽帶我去商場買東西,買完東西后,我非常餓,就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的飯店吃飯,我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書館看書。“哇塞,好多種類的書!”有小說,有故事書,還有許多我報不上名字的書!暗降滓茨囊槐緯兀俊焙鋈,我的目光落在了一本書上——《假如給我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起來。這本書是美國作家海倫·凱勒寫的,講述的是作者小時候因為一次高燒而失去了光明。正當(dāng)我看到最精彩的`部分時,爸爸媽媽突然喊我回家;氐郊抑,我腦子里全是剛才書中精彩的內(nèi)容,我特別想要,于是我就去找爸爸,和爸爸談了好久好久,爸爸才同意給我買這本書。
讀書使我感到快樂,得到收獲,正是因為這樣,我才會有這樣的成績。所以說,書籍是我最好的朋友,它一直陪伴著我,我的開心與難過都由它記載著,我愛讀書!
書伴我成長作文2
書,是冬日里的一杯暖茶;書,是夏日里吹來的一陣涼風(fēng);書,是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長……
在我上幼兒園時,空有一顆讀書的心,卻有一雙不識字的'眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時間長了,媽媽不耐煩了,便去網(wǎng)上給我找有聲讀物,隨我聽讀。
到我上小學(xué)二年級時,就可以流利的讀一本書了,當(dāng)時,我很自豪。等上了三年級時,我便踏上了“尋書之路”:去圖書館借閱;和同學(xué)互換;去網(wǎng)上看電子版書籍。不久,我便覺得“一日無書,百事荒蕪”了,F(xiàn)在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒讀這三十分鐘,我會覺得全身無力,整天無精打采。
如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書,它一共有八冊。自從爸爸買回來這冊書以后,我就愛不釋手,書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當(dāng)爸媽叫我吃飯或做別的事時,就意味著我將要和我的“一部分”分開,我會強(qiáng)忍悲痛,戀戀不舍的把我的“一部分”小心翼翼放回書架,不甘怨的去做別的事。
書就是我的一位知心朋友,能為我分憂解難;能讓我知識充沛;能讓我精神充足,容光煥發(fā)。我為我擁有書這個朋友,感到驕傲和幸福。書陪我渡過歡快的時光!我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
書伴我成長作文3
從小時候起,我就跟著媽媽,翻著小花書,認(rèn)讀上面的生字,理解故事的寓意。從那時候開始,我幼小天真的心靈里,就知道了“小貓釣魚”什么事也辦不好;“狼來了”的小孩不應(yīng)該說謊;“三個和尚”不愛勞動,最終引起了大火災(zāi)。幼兒時期,書帶領(lǐng)我度過了美好的童年時光。
上小學(xué)后,對書的渴望就好比餓虎撲在牛肉上!兑磺Я阋灰埂贰独ハx記》,只要一拿起來,我就百讀不厭,百看不煩。我常常望著天花板,默默的想:怎么快有房頂高的大書柜連我這么幾本書都塞不進(jìn)去呢?看看我的書桌吧,架子上堆著書,桌子上攤著書,連柜子里都堆著書。再看看這些書,什么《兒童時代》《十八個童話男孩子》《史記》《作文精選》……亂七八糟的一大堆!唉……
漸漸的.,我長大了,對書的渴望還是依舊不變,一有空就到圖書館去借書,有時連作業(yè)都不顧得寫,常常一口氣就能讀完一本書,F(xiàn)在,家里的書大都看的徹徹底底的了,一到晚上就讓媽媽給我讀書上的故事,講過了再講,聽過了再聽,知道睡著為止。
書已伴我度過了十個春秋了,啊,書!是你伴我成長!
書伴我成長作文4
書是食物、是太陽。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽。
有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時候,一個聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來,我就冒出了一個主意。我就對媽媽說:“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說話的時候,我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒,然后翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的'津津有味的時候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書,鉆出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開眼睛打開書的時候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢,打開房門,跑過來,把我的書和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說;“趕緊睡覺”。
書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時間看。
書伴我成長作文5
書是知識的源泉,是歡樂的源泉。
家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任教師。家庭的學(xué)習(xí)氛圍對我們的成長具有十分重要的意義。我們每天在家庭的時間都超過在學(xué)校的時間,所以家庭的影響對我們的學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的,家庭學(xué)習(xí)氛圍的影響對我們的.學(xué)習(xí)具有十分重要的意義。對我們這些小學(xué)生來說,最直觀最簡單也是最根本的莫過于養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,也就是說,我們要是生活在一個書香濃郁的家庭文化氛圍中,我們沐浴在書香的天地中,快樂成長,幸福生活。我們就會養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。隨著家長的言傳身教,潛移默化,我們就養(yǎng)成了一個熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
新華書店是我最愛光顧的書店,爸爸經(jīng)常帶我去新華書店去看書,那里的兒童讀物豐富多彩,我常在書的海洋里盡情的享受著,有時看了半天都不肯回家,忘記了吃飯的時間,真是聚精會神。有時我們把很喜歡的很合適的書買回家里閱讀。
我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,堅持每天讀書好習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將終生受益。
書伴我成長作文6
人人都說書是人類的朋友,以前我不知道這是什么意思!后來我知道了,書是人一生的朋友,只有你喜歡他,他就會和你做朋友。他會教會你認(rèn)字,教你守信用,教你寫字的姿勢。
二年級時,我已經(jīng)開始買書看了。那時我喜歡看書,只要一有時間就會看書,有時候我會在上課的時候看書。是書讓我受到很多啟發(fā),我看的書類型很多有童話、神話、幾乎什么書都會看!独莵砹恕愤@本書讓我明白了不要騙人,不然以后就不會有人相信你了!三年級時,我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了有一個好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》,讓我明白了只要你意識堅強(qiáng),就一定會成功的。
每當(dāng)我看書時,就會如同看見一位老朋友一樣。就會跟他談話,說一說他的優(yōu)點,他也會跟我講一些知識,讓我多增長一些智慧。每他她要離開我時,我總是有一些舍不得,他已經(jīng)陪伴我三年了,它帶給我的許多知識,它是我一生不可缺少的'朋友。
書是人類的朋友,是會陪伴我們一生的好朋友。
書伴我成長作文7
書是人類進(jìn)步的`階梯。書也陪伴著我成長。
小時候,我只會看故事書。我看的第一本書是《安徒生童話》,當(dāng)我看到《白雪公主》這篇童話時我心里在想:白雪公主好可憐啊,如果我是白雪公主我肯定會打那個壞王后。
到了小學(xué)時,我已經(jīng)開始看長篇小說了,我看書常常忘了睡,甚至忘了寫作業(yè),還好馬上就補(bǔ)完了,不然第二天可是要挨老師罵的。
我有時也會為看書,而躲到某個地方。那一次,我一回到家就開始寫作業(yè)模式。到了大概七點我就寫完了?蓩寢尣辉试S我在周一到周五之間看電視、玩電腦。我想:現(xiàn)在這么無聊,不如看書吧。反正前幾天爸爸還給我買了幾本書。嗯,就這樣。于是我就從書架上拿了一本《簡·愛》。嘿,這本書真厚,不過我喜歡。我翻開書頁,像一匹餓狼似的,貪婪地讀著。不知不覺,已經(jīng)到九點了,媽媽喊:“寶貝,該睡覺了!蔽一卮鸬溃骸芭叮懒!蔽殴。等媽媽把門關(guān)了之后,我立即從床上蹦起來,我偷偷地從柜子里拿出手電筒和書,打開手電筒,我津津有味地看了起來?烧(dāng)我看得正入迷時,突然,門打開了,媽媽二話不說地把書和手電筒奪走,沒了手電筒,我只好乖乖上床睡覺了。
書是陪伴著我成長,我愛書,書也愛我。
書伴我成長作文8
我想:大家都知道書籍是全人類的營養(yǎng)品。每個人吸收的營養(yǎng)是不同的,我吸收的營養(yǎng)體現(xiàn)在哪里呢?
我在看書的時候,會把好詞好句劃出來,并摘抄下來,在寫作文時,會把好詞好句運用進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)讀書破萬卷,下筆如有神,這句詩句,是非常有道理的.。有時讀到一些情節(jié)時,我感覺自己像在書中奇妙的世界里翱翔;書中悲痛的情節(jié),讓我低聲哭泣;一些有趣的情節(jié),讓我忍俊不禁。我不斷地從書中發(fā)現(xiàn)自己的不足,去努力改進(jìn)。
我看了《百萬英鎊》、《草房子》、和《藍(lán)色的海豚島》等等。從《百萬英鎊》里我懂得了誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。從《草房子》里我知道了“幸福與房子無關(guān)",“幸福與錢財無關(guān)",幸福是一個溫馨的家庭。從《藍(lán)色的海豚島》里我知道了一個人要自強(qiáng)不息,樂觀的追尋自己的夢想。也就是說,每本書都會引導(dǎo)我們走正確的道路,不會誤入歧途。其實書就像黑夜里的一盞明燈,能給我們指明前面的道路。
我們還有許許多多書沒讀過,難道我們不應(yīng)該去獲得更多的知識嗎?去領(lǐng)悟書中的哲理嗎?讓我們一起去吸收吧!
書伴我成長作文9
小時候,我依偎在媽媽懷里看童話,大點兒了,我捧著一本拼音寓言大全愛不釋手,上小學(xué)了,一本本有趣的課外讀物陪伴我左右。書,在我的成長天幕中劃過一顆顆閃耀的流星。
在我的小書柜中,有著一大疊的((童話世界))。里面既有七彩童話,也有探險故事,搞笑片段。最使我著迷的是里面介紹全世界風(fēng)土人情的.一個欄目。干練的文字搭配美妙的風(fēng)景,讓我的眼睛“隨書走天下!”在游覽了布達(dá)拉宮、香榭麗舍大道后,我來到了小小說世界。校園故事讓我欣然一笑,親情總動員讓我黯然淚下……書,走過了我生活的點點滴滴。
書香環(huán)繞,有時候,書還能成為一劑溝通的“良藥”呢!
一個秋天的下午,我和好朋友小迪在一起做奧數(shù)題。做著做著卻因為一道題吵了起來,別過頭誰也不理誰。我拿了一本書隨便翻了起來,卻翻到一篇名為(好朋友)的文章,我羞愧難當(dāng)……因為那本書我們又和好如初,那本書成為了我們友誼的守護(hù)神呢!
時光悠悠,歲月匆匆,書香裊裊。讀了一本有一本書,怎能不是緣?愿書成為我生活的營養(yǎng)品,愿書成為我進(jìn)步的階梯,愿書,伴我成長!
書伴我成長作文10
我平時十分愛讀書,無論在什么時候,我只要有書就行了,因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道:如果給我一本書看,身邊著火了我也會不知道。
我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化,小時候我只讀漫畫書,對讀書的.興趣也不多,但是,伴隨著年齡的增長,我對書的興趣越來越多,而且看的書也越來越廣,有《三國演義》,《海底兩萬里》,《西游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
有一次,我做完功課后看沈石溪寫的動物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼,犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理,灰珍珠卻恩將收報一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當(dāng)我為灰滿不值時,媽媽進(jìn)來了,要我關(guān)燈睡覺,我頭也不抬的說:“知道了。”又過了一會兒,媽媽又進(jìn)來了,可是我還在看書,于是媽媽把書搶過去放進(jìn)抽屜并把燈關(guān)了。在床上,我翻來覆去,一直想著書的結(jié)局會怎樣。于是我悄悄地下了床,輕輕地走到主桌前,把書拿回床上,打開手電筒繼續(xù)看,直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個夢,夢見灰滿的右腳奇跡般地好了,它繼續(xù)打抱不平,見義勇為。
書籍,是一個寶藏,它不但伴隨著我成長,還教會了我做人的道理。
書伴我成長作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯,人類必須讀書,不讀書就會跌下萬丈深淵。讀書了,你就會更上一層樓。讀書半輩子,幸福半輩子,不讀書苦一輩子。在我成長的道路上,書陪伴著我,給我豐富的情感。
在我心里,我最喜歡的書是一本陽光姐姐的小書《生命流淚的時候》,還記得前幾天讀的,我看見這本書時,欣喜若狂。
前些天,我還不知道有這本書。直到有一天,我和同學(xué)回家,他手里拿著一本書,我好奇地問這是什么書,“這是一本《生命流淚的樣子》可好看了,你要看嗎?”“好,好!”
我把這本書拿回家,開始認(rèn)真地讀,書中主人公的媽媽得了癌癥,腫瘤塊卡在氣管里,她很悲傷。她爸爸找了很多名醫(yī),也治不好,真是無能為力。媽媽吃飯時候因為難受會把食物吐出來,最后這位偉大的.媽媽憑借著頑強(qiáng)的意志力,堅強(qiáng)地抗拒了病魔,頑強(qiáng)地活了下來,最后綻放出喜悅的笑容。當(dāng)看到這里時,我為她的堅強(qiáng)生命力所折服,在困難面前,我們不也應(yīng)該如此嗎?保持樂觀的心態(tài),讓我們一起美好生活吧!書能給人力量,給人精神的支持。
這本書讓我懂的了什么是堅強(qiáng),生命的重要,只有堅強(qiáng)、心態(tài)好,我相信無論什么樣的困難都可以克服。
書伴我成長作文12
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是我們生命中不可缺少的一部分,我讀過不少書,其中,有一件關(guān)于我讀書的事讓我印象深刻。
在學(xué)校里,我捧起一本書,一頁一頁地翻著。書中的'古詩就像一扇大門,開闊我的視野。
最近,我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉:女主角放學(xué)后來到書店竊讀,她究竟能否竊讀成功呢?她為什么要去書店竊讀呢?一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當(dāng)然,書中女主角的想象也十分精彩,這篇課文真是讓我拍手叫好。
我讀著一本好書,一篇好課文,感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的領(lǐng)域,開闊自己的視野。
如果我在安靜地讀書,喧鬧聲幾乎全都不見了,我讀書完全就已經(jīng)讀到了忘我境界,不管是什么聲音,我都聽不見,我會和書里的主角一起哭,一起笑,就像和他們一起經(jīng)歷一次神奇的旅行。
書,它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅,如何去面對失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢想的,充滿詩意般的文章,令人百看不厭,流連忘返!
書伴我成長作文13
書是知識的源泉,這話一點也不假。讀書,可以學(xué)到許許多多不同的道理,可以開闊我的視野,可以讓我學(xué)到如何孝敬父母、如何團(tuán)結(jié)同學(xué)、如何結(jié)交朋友。從識字到幼兒園、到小學(xué),都是書在陪伴我成長。
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。幼兒園起,我就喜歡上了“看圖識字”,邊看圖,邊學(xué)習(xí)文字,也就是在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。很快,一些基礎(chǔ)簡單的`生字就學(xué)會了,基本能看懂幾個詞、一句話或一個段。接著我就開始突破自我,讀一些故事書。因為故事與圖畫結(jié)合,才沒讓我感到讀書枯燥無味,而更使我愛上了讀書。
到了一、二年級,因從老師那里獲取了更多知識,又加上幼兒園時打下的良好基礎(chǔ),我開始看一些童話書,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這時,我也逐漸感受到,讀書可以讓生活充滿樂趣。于是,小小年紀(jì)的我便經(jīng)!板塾巍痹跁暮Q罄铩
上了三四年級后,我的理解能力強(qiáng)了,漸漸能讀懂一些較深奧的書了。開始接觸中國的四大名著
書伴我成長作文14
我喜歡讀書,因為書可以給我知識,書可以幫助我寫出優(yōu)美的作文,書可以使我放松心情,書可以讓我快樂!
在我還不識字的時候,媽媽每天都會給我講好聽的故事,我常常都是聽著故事甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。再大一點,媽媽領(lǐng)著我一起看書,讀書。上小學(xué)了,我認(rèn)識字了,媽媽給我買很多帶拼音的書,我連蒙帶猜的把故事書讀下來。我越長越大,認(rèn)識的字越來越多,讀的書也越來越多,讀書的體會也越來越深。
我喜歡讀沈石溪的《動物小說》,楊紅櫻的《兒童小說》以及韓國作家寫的《×國尋寶記》系列等。我已經(jīng)深深的`被這些書迷上了。沈石溪的書使我更有要保護(hù)動物的意識,讓我知道了,狼、豺、獅、虎等野生動物們溫柔的一面;楊紅櫻的書語言優(yōu)美,情感真實,還有點異想天開,對我寫作水平的提高很有幫助;《×國尋寶記》讓我了解了世界各國的文化和寶物,還有各個國家的歷史和發(fā)展,其中包括美國、日本、巴西、俄羅斯等30多個國家,以及北京、江蘇、江西、上海等20多個省市的風(fēng)土人情,讓我大開眼界,深深的沉迷在里面,看了一遍又一遍。
總而言之,讀書使我開闊了視野,增長了知識,讀書使我的大腦更聰明,行為更文明,我愛讀書,書,已成為我生命中不可缺少的一部分。
書伴我成長作文15
小時候,每當(dāng)我來到書店,我都會被那一本本五顏六色、圖文并茂的故事書或識字卡給吸引住了,媽媽叫我走我也不走,只是呆呆地站在那兒,媽媽看見我這副模樣,就知道我又想買書了。
在家里,爸爸媽媽也給我訂了《幼兒畫報》,那時,一到晚上,我就一手拿起畫報,一手拉著媽媽去我的小房間,鉆進(jìn)被窩,舒舒服服地聽媽媽講故事。
慢慢地,《幼兒畫報》一類的已經(jīng)不能滿足我的需求了,我又開始熱衷于一些童話,例如:《格林童話》、《安徒生童話》等。
有一次,我在博覽書店看中一本書,名叫《擁抱幸福的小熊》,
一頁,兩頁,我如饑似渴地看著。我真是太喜歡這本書了,這本書主要講了主人公小念從小就是單親家庭的孩子,而媽媽病死在了醫(yī)院,在醫(yī)院里,小念對生活失去了信心,但一位姓林的.醫(yī)生送給小念許多泰迪熊,還鼓勵小念讓她對生活充滿信心……看完這本書,我被小念那堅強(qiáng)的精神感動了,可我一看表,糟糕,六點多了,我趕緊回家去,雖然被媽媽說了一頓,可我還是很開心,因為我今天又看了一本好書。
書,既是我的良師,也是我的益友,我一生都需要書的陪伴。
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