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煩惱的成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長作文 篇1
今天下午，我們上完了數(shù)學(xué)課，就去上音樂課了，我們剛到了教室，老師就開始接著上節(jié)課的考試，還好上一次我們考試了，后來老師依次點了沒有叫過的學(xué)生，而那次考試，我得了Ab，但是這樣我也感覺很開心，因為我的音樂一直是不算太好的，而我的好朋友大部分都得Ac，老師考完之后，讓我們隨便唱歌。
而這時候，班長拿著相機開始錄像，這讓我們每個同學(xué)都感覺厭惡，有的人都開始生氣的說：“別拍了。”可是她卻一言不發(fā)，照樣給我們拍照，我們都很厭惱，有的卻毫不關(guān)心的玩鬧，我有點替他擔(dān)憂，就悄悄地跟他說了聲：“別鬧了，不然下課你就完了�！苯Y(jié)果他毫不在乎的說：“沒事�！庇谑撬又[。
我們的.教室里特別熱鬧，好像開會似的，每個人都有些煩，可是他們的吵鬧還是不停休，有的人都開始對他們喊：“別說了。”可是這樣教室更亂，后來好不容易下課了，班長把錄的讓老師看，可是老師著魔似的，就說了聲：“沒事”。
后來我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)了，可是我感覺今天他太幸運了。這節(jié)音樂課，不僅無聊而且很煩惱。
煩惱的成長作文 篇2
走進初中，我的煩惱比以前更多了。
每天都要起早床，上課的時候擔(dān)心老師叫你起來回答問題，考試的時候擔(dān)心自己考不出格，而且還要上七門課，唉！累死個人。
我真想不通，老師是怎么說出口的，一次性寫三篇作文，而且還要只有兩個小時撒，同學(xué)們都在報怨老師，為什么要逼我們寫過么，盡管知道老師是在我們好 ，但都不令倉皇情。
在學(xué)校就有很多煩惱，晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了。現(xiàn)在這個年齡就很期待長大，長大了，回想自己童年時的快樂，傷心、童真，就很想回到小時候。
“煩惱”你不去我去，它自己來我你。
我時常想，如果人生中沒有煩惱該多好�。】扇松猩俨涣藷⿶�，在人的成長中千劫萬難是免不了難，不然你解決困難后，那能獲得解決了煩惱的.喜悅呢！你說是吧！
煩惱的成長作文 篇3
成長的道路上充滿了陽光，但陽光中葉蘊涵著煩惱
什么，你說我煩，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你？又在看電視，作業(yè)寫完了嗎？
一大早上的，一直在說著說那，聽得我耳朵都炸了，一個字煩
父母們都不理解我，整天沒完沒了的，有時我會想外面的'世界是多么美好�。∈裁磿r候才能飛出這籠子的拘束？
只要沒有考好，我啊，哼哼，就死定了，雙打！
你還好意思回來來，你什么事能考好啊？我一直沉默著，之后雙打開始了，可憐了我的身子了，承受著巨大的疼痛，之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們
打，只是加大我的學(xué)習(xí)壓力，罵，只是讓我更加討厭你們！
成長的道路上的
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