描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我們的生活就像一道絢麗的彩虹,有著不同的色調(diào);也像一瓶五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。
喜
數(shù)學(xué)考試過(guò)后,老師報(bào)成績(jī)了,大家心中不免都有些忐忑不安,生怕自己考砸了!埃,96分,***71分……”基本上所有同學(xué)的試卷都發(fā)下來(lái)了,它們有的喜,有的愁,有的面無(wú)表情、平靜似水。然而我和另外幾個(gè)同學(xué)卻是雙手空空,我想:不會(huì)這次考砸了吧?心里像懸著15個(gè)吊桶,七上八下!笆O碌耐瑢W(xué),都是一百分!”真是喜從天降!我興奮地?zé)o以言表,恨不得讓全世界都知道我的成績(jī)!
怒
“誰(shuí)拿走了我的筆?”教室里傳出了這樣一個(gè)聲音,那就是我。下課鈴一響我就出去玩了,沒(méi)想到回來(lái)上課時(shí)發(fā)現(xiàn)自己鉛筆盒里的水筆都不見(jiàn)了。真是屋漏偏逢連夜雨,最近的軍訓(xùn)我被評(píng)為“國(guó)防小衛(wèi)士”有些同學(xué)就在班里說(shuō)我是靠關(guān)系當(dāng)上的,我哪有?這使我很惱怒!
哀
記得四年級(jí)的'一節(jié)人自然課上,老師正在滔滔不絕地講課,我的后桌金鵬在與別人講話,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去善意地提醒了他一句,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我便“杯具”地陪了金鵬站了大半節(jié)課……
童年雖然一去不復(fù)返,但那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶永遠(yuǎn)駐于我的心頭。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
會(huì)跳舞的草!一聽(tīng)到這個(gè)名字你一定會(huì)大吃一驚,草怎么會(huì)跳舞呢?告訴你這是真的。
今年3月,爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子,讓我自己種!鞍职!草怎么會(huì)跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時(shí),也種下了一個(gè)謎。
放學(xué)回到家,我一放下書(shū)包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽,我多么想早點(diǎn)解開(kāi)這個(gè)謎呀!
日子一天天過(guò)去,我天天看著它、等待著它。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,黃黃的,就像纖細(xì)的豌豆似的芽?jī)航K于破土而出。嫩嫩的芽,多么可愛(ài)呀!我把它放在窗臺(tái)上,讓溫暖的陽(yáng)光陪伴著它。
“爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸認(rèn)真地說(shuō):“等到長(zhǎng)出小葉子,只要你輕輕地對(duì)著它唱歌或演奏音樂(lè),它就會(huì)跳舞。”我抱著花盆。細(xì)細(xì)地端詳著,笑了。在陽(yáng)光的沐浴中,芽?jī)悍路鹨残α恕?/p>
一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆。∫宦暰蘩装盐殷@醒。我突然想起了跳舞草,它一定會(huì)挺不住的,我不顧一切地把花盆抱回屋里,我多么喜愛(ài)它呀!生怕它出半點(diǎn)差錯(cuò)。
我盼呀盼呀,每天都要觀望好幾次。終于,幼芽長(zhǎng)出了葉子,一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子,我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的那個(gè)謎就要解開(kāi)了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁,彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》!鞍职,它動(dòng)了!它動(dòng)了!”在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著對(duì)對(duì)小葉子,真的'舞動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我停止了演奏,伏下身來(lái)輕輕地對(duì)著它說(shuō)話。它也真的好像絮絮低語(yǔ),和我對(duì)話。噢!還真有會(huì)跳舞的小草呢!我為親手栽培的生命喝彩!
這棵神奇的草深深地吸引了我。當(dāng)我高興時(shí),對(duì)它說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè),跳舞草總是點(diǎn)著小腦袋,舒展著對(duì)對(duì)小葉子,分享著我的快樂(lè);當(dāng)我不痛快時(shí),對(duì)它講講我的心事,也總能得到它的回應(yīng),心里得到些安慰。我和它成了朋友。
大自然多么神奇美妙!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞樹(shù)、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,注意觀察;有一雙勤勞的手,敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)沒(méi)有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹(shù)前,心想:這樣下去可不行啊!我必須織一個(gè)網(wǎng)來(lái)捕捉獵物,維持生命。
于是,它開(kāi)始動(dòng)工了。這是一個(gè)多風(fēng)天,風(fēng)婆婆張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著長(zhǎng)袖,卷出更多的風(fēng)。樹(shù)被吹得東倒西歪,小蜘蛛差一點(diǎn)被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于長(zhǎng)期的回報(bào)。它并不抱怨天氣的惡劣,而是默默無(wú)聞地織著曾被風(fēng)吹破不計(jì)其數(shù)次的網(wǎng)。
這是一個(gè)陰天,小蜘蛛很高興,因?yàn)樘觳粺,自己可以將網(wǎng)織大些,織牢實(shí)些。雖然天氣不熱,但豆大的汗珠還是從它的額頭上緩緩流了下來(lái)。它依然沒(méi)有抱怨,而是反復(fù)對(duì)自己說(shuō):“短期的痛苦等于長(zhǎng)期的回報(bào)。加油!樹(shù)葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛,只見(jiàn)它網(wǎng)越織越大,像一把桑
什么鬼天氣,剛才還陽(yáng)光明媚,怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測(cè)風(fēng)雨啊!樹(shù)被吹得東倒西歪,葉子刮了一地,小蜘蛛依然織著網(wǎng)。它曾好幾次從網(wǎng)上滑了下來(lái),弄得滿臉是泥,但它毫不氣餒。雨無(wú)情地下著,網(wǎng)一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉,仍拖著疲憊的身軀繼續(xù)織網(wǎng)。它在心里告訴自己:加油!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這次它織的網(wǎng)更大了,比普通的雨傘還要大一倍。
這天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,小蜘蛛辛勤地勞動(dòng)著,直干得汗流浹背。樹(shù)葉笑開(kāi)了花,樹(shù)干像一位軍人,將腰板挺地直直的.。小蜘蛛也很高興,因?yàn)樗鼔?mèng)寐以求的家終于完工了,自己終于可以過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活了。
小蜘蛛為什么能織出這么大一張網(wǎng)呢?那是因?yàn)樗闹幸恢睉阎鴫?mèng)想,而且它堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。確實(shí)是這樣的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個(gè)道理:我們?nèi)祟?lèi)就好比小蜘蛛,地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹(shù),如果地球被破壞了,那我們將去哪里生活呢?所以,我們不能再破壞大自然了,我們一定要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)椤覀冎挥幸粋(gè)地球!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
到現(xiàn)在我最最最快樂(lè)的事情是養(yǎng)小狗“帥帥”。當(dāng)然,在養(yǎng)的過(guò)程中也有傷心和煩惱。
有一次,我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去看小動(dòng)物,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的還不到三個(gè)月的可卡狗,我們都心動(dòng)了,就把它買(mǎi)了下來(lái);丶伊,我們給它吃狗糧,它可喜歡吃了。它長(zhǎng)著一身金毛,像獅子一樣,威武極了,兩只眼睛雪亮亮的,總是一副無(wú)奈的表情,一只鼻子像一顆小煤炭球,耳朵向兩邊耷拉著,它坐著的時(shí)候用兩只后腿墊在小屁屁上,這個(gè)樣子真是可愛(ài)至極。所以我們給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字“帥帥”。
它很聽(tīng)話,有一天,媽媽去接我放學(xué),臨走時(shí)帥帥就坐在門(mén)口,直到我們回來(lái)它還是坐在門(mén)口等我們呢,看到我和媽媽回家,帥帥可高興了,搖著尾巴,嘴里發(fā)出很撒嬌的聲音“嗚……”,走到我的腳邊,把手抬起來(lái),好像在說(shuō)“我要吃啦,我要吃啦”。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)帥帥有點(diǎn)感冒,一直流著鼻涕,而且排泄出來(lái)的'便便有點(diǎn)稀。媽媽帶著帥帥到醫(yī)院去做了檢測(cè),結(jié)果出來(lái)了,帥帥得了狗瘟。在花了20xx多元醫(yī)藥費(fèi)后,醫(yī)生告訴我們說(shuō)治不好了。得知這個(gè)消息時(shí),我的心情非常低落,我哭了好幾次,我們都好傷心啊!
我們決定把它還給店主,也許她們會(huì)有更好的醫(yī)治方法。但老板娘不收,老板娘說(shuō):“它精神還可以,不會(huì)死的,你還是拿回去繼續(xù)養(yǎng)它吧”!于是媽媽帶著可憐的帥帥回家了。
過(guò)了幾天,帥帥的情況變得更糟糕了,晚上2點(diǎn)多它拉出的大便里面有鮮血。我想,這下可慘了,帥帥保不住了。我默默地祈禱,希望我們的帥帥能好起來(lái)。這一夜,我有生以來(lái)第一次失眠了。
第二天,帥帥的精神狀態(tài)更差了,不再像以前那樣跑來(lái)跑去。它懶懶趴在靠墊上,很無(wú)助看著我,孤獨(dú)又痛苦。我輕輕地?fù)崮χ,好想哭。我又哭了?/p>
媽媽又一次把帥帥送回去了。在媽媽的堅(jiān)持下,老板娘最終收下了帥帥。
這天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了帥帥。
后來(lái),爸爸打電話到店里問(wèn)帥帥的情況,老板娘告訴我們說(shuō):“它已經(jīng)死了”。帥帥就這樣離開(kāi)了我們,而我也似乎一下子明白了什么是關(guān)愛(ài)和牽掛。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我家有只奇異的烏龜。我的小烏龜,頭上有兩條黃色的線條,其它地方都是深黑色,堅(jiān)一硬的龜殼,就像專(zhuān)門(mén)防御別人攻擊的擋箭牌。
我家有只敏捷的'小烏龜。別看它在陸地上行動(dòng)的慢吞吞的,在水下一身一子靈活著呢!它在水下游來(lái)游去的,還不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡,它把頭探出來(lái),東望望,西望望,看到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,再慢慢悠悠的爬上來(lái)。
我家有只受吃肉的小烏龜。本來(lái)我不知道小烏龜吃肉,有一次,我一不小心把一塊肉落到水里,小烏龜一躥過(guò)去就咬住了肉,一囫圇吞了下去,因此我每次給它喂食時(shí),都會(huì)加點(diǎn)肉進(jìn)去。有一次,我忘了給烏龜加肉,烏龜看著沒(méi)有肉,便爬到地上拉拉我的褲腿,好像在說(shuō):“為什么不給我加肉!”我想,“嘿!你小子沒(méi)肉就吃不下飯了是吧!我還不跟你加了!”心里想著想著,就把它又丟到了水里,小烏龜覺(jué)得沒(méi)希望了,就慢悠悠的游走了。
我家有只機(jī)靈的小烏龜。有一次,我把一只小蝦放在魚(yú)缸里,小烏龜看見(jiàn)仇人,分外眼紅,就猛的撲上去,小蝦看見(jiàn)了,急忙躲開(kāi),小烏龜也不甘心,跟著小蝦緊追不舍,突然,小蝦來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小烏龜就一頭撞在了玻璃壁上,這時(shí),小烏龜使出看家本領(lǐng)——裝死,小蝦看了看,覺(jué)得烏龜真撞掛了,就得意的游來(lái)游去,突然,小烏龜猛的一咬,再拖到一邊,用腳踩住小蝦的頭和尾巴,然后就把“戰(zhàn)利品”津津有味的吃了起來(lái)。
怎么樣,這烏龜有趣吧!
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