關(guān)于六一的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的關(guān)于六一的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六一的作文1
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,快樂(lè)的六一。整個(gè)校園里,都彌漫著歡樂(lè)的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會(huì)產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都躍躍欲試?墒俏遗滤沟,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來(lái),幫助老師當(dāng)工作人員,同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水,杯里的`水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來(lái),衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),給他來(lái)了一個(gè)“透心涼”,模樣可笑極了。
六一兒童節(jié)真快樂(lè),給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。
關(guān)于六一的作文2
每年“六一”,我們都是在體育課上度過(guò)的,一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了!
這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒(méi)等老師進(jìn)來(lái),班上就已經(jīng)像菜市場(chǎng)那么熱鬧了!我們跑來(lái)跑去,大喊著:“可以出去玩嘍!”班長(zhǎng)想管也管不住。
體育老師來(lái)了,我們一下安靜起來(lái),怕老師不讓我們?nèi)チ!巴瑢W(xué)們六一快樂(lè)!崩蠋熞贿M(jìn)來(lái)就對(duì)我們說(shuō),我們紛紛鼓起掌來(lái)。“今天想怎么玩呢?”老師一問(wèn)完,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)。“我們想在教室里做自己喜歡的事!薄袄蠋,我們想和你聊天!薄袄蠋,我們想出去打球。”……
老師一一滿足我們,我們幾個(gè)男生瞬間拿著球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我當(dāng)守門員。我們的隊(duì)員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對(duì)方的.球門區(qū)。但是沒(méi)想到被對(duì)方的人攔截下來(lái)了,這個(gè)人動(dòng)作敏捷,躲過(guò)我方隊(duì)友的攔截,直朝球門沖來(lái)。我趕緊扎好馬步,雙手伸開(kāi),眼睛直勾勾地盯著球,隨時(shí)準(zhǔn)備向球撲去。他調(diào)整了下姿勢(shì),使出九牛二虎之力,右腳對(duì)準(zhǔn)球一踢,球向我飛來(lái)!澳鞘鞘裁矗俊焙颓蛞黄痫w來(lái)的竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒(méi)撲到,竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的還說(shuō):“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學(xué)們一聽(tīng)更是笑個(gè)不停。
操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲,這真是快樂(lè)的一場(chǎng)球賽啊,這真是快樂(lè)的“六一”。
關(guān)于六一的作文3
六一的時(shí)候,剛好是周五,雖然是周五,但是,我們六一卻在周四的時(shí)候過(guò)的,我們?cè)谥芩倪^(guò)的什么呢?大家就來(lái)看一看我寫(xiě)的吧!
周四上午,我們搬著凳子,慢吞吞的來(lái)到了操場(chǎng),我沒(méi)有買遮陽(yáng)帽,所以,只好曬著了!在這期間,老師說(shuō)話我都忘了,只記得最后還有各個(gè)年級(jí)的朗誦,好不容易熬過(guò)了上午這個(gè)“大課間”了,終于可以涼快涼快了。
到了三四節(jié)課我們分別上的是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,幸好我?guī)Я藭?shū)包和書(shū),要不然我就只能聽(tīng)不忍看啦!
到了下午,我們先去了操場(chǎng)參觀義診,并為了為醫(yī)生一些問(wèn)題,我問(wèn)的是“怎樣才能防腮腺炎呢?”一身告訴我了怎樣防,還給我列了一個(gè)單子呢!
我又到了操場(chǎng)的主席臺(tái)前,看見(jiàn)了好多的大人在唱歌,我都聽(tīng)不懂,所以我就和俊羽去了主席臺(tái)的旁邊,那里是吹拉樂(lè)器的,我也覺(jué)得沒(méi)有什么意思,就去了食堂,我在那里呆了很長(zhǎng)的時(shí)間,那里有畫(huà)畫(huà)的`,有剪紙的,還有寫(xiě)書(shū)法的,我在這里做看看,右瞧瞧的,還讓幾個(gè)人給我們簽了字,我非常的高興。
我、翟小可和朱俊羽到了教室,看到門已經(jīng)關(guān)上了,我還以為老師在講課呢!我就在走廊里呆了很長(zhǎng)時(shí)間,才開(kāi)始敲門,哦!原來(lái)是在看電影啊,嚇?biāo)牢伊!我趕快去前面開(kāi)始看了!呵呵!我又看了最后一點(diǎn)呦!
那天的六一節(jié)可真開(kāi)心呀!我希望每天都是六一節(jié),而且天天開(kāi)心!
關(guān)于六一的作文4
“現(xiàn)在由五年級(jí)同學(xué)來(lái)表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開(kāi)始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是伸手,我很機(jī)械的走了個(gè)弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時(shí),我看見(jiàn)了自己的動(dòng)作,“撲哧”一聲笑了,做得一點(diǎn)美感也沒(méi)有。第二個(gè)動(dòng)作來(lái)了,“這一個(gè)動(dòng)作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發(fā)現(xiàn)好像不太對(duì),人家的動(dòng)作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現(xiàn)要跟誰(shuí)拼命一樣,一個(gè)左勾拳,一個(gè)右勾拳的。正當(dāng)我自責(zé)時(shí),突然轉(zhuǎn)向了第三個(gè)動(dòng)作—跳起來(lái)上下招手。我無(wú)奈,心里想:做不出來(lái)人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財(cái)貓的動(dòng)作,只不過(guò)增添了一個(gè)跳躍。
這時(shí)我聽(tīng)到了旁邊的.議論聲,有人說(shuō):”這個(gè)舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實(shí)他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒(méi)有跳舞細(xì)胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來(lái):”五年級(jí)同學(xué),你們的動(dòng)作還能再夸張點(diǎn)嗎?“我聽(tīng)了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰(shuí)讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動(dòng)六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來(lái)。心里已經(jīng)是沒(méi)有顧慮,好像就我一個(gè)人在歡度六一。終于,樂(lè)曲結(jié)束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂(lè)。
舞動(dòng)六一,這是我們的節(jié)日,跳起來(lái)吧,去享受快樂(lè)。
關(guān)于六一的作文5
日盼夜盼,終于盼來(lái)了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上,我?guī)е淇斓男那,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一邊哼著歌一邊向(qū)W校走去。路上,前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長(zhǎng)三五成群,有的抱著小孩子,領(lǐng)著大孩子;有的手里還拿著漂亮的花傘,五顏六色,從遠(yuǎn)處看很是壯觀。
一到學(xué)校,我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(zhǎng)、老師、部分學(xué)生及家長(zhǎng)擠在一起,忙著為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去,經(jīng)過(guò)一番調(diào)整后,表彰大會(huì)就開(kāi)始了,得獎(jiǎng)的同學(xué)十分開(kāi)心,沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎(jiǎng)”的表情
當(dāng)馮校長(zhǎng)宣布兒童節(jié)表演開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節(jié)目帶上了舞臺(tái),看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。
我覺(jué)得最有意義的還是一年級(jí)小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時(shí)尚。
看著一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節(jié)目,不知不覺(jué)中輪到我們表演節(jié)目了,大家心情有些緊張和激動(dòng)。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國(guó)說(shuō)”。在莊嚴(yán)的`誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng),卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國(guó)的情懷。在“壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”這句話中,結(jié)束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
這個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中留下永恒的記憶。
關(guān)于六一的作文6
六一兒童節(jié)就是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的.身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開(kāi)心就好了,不就是嗎?
關(guān)于六一的作文7
我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來(lái)了,六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室,六一兒童節(jié)那一天,大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般,精神抖擻,以前來(lái)得很遲的陳侃,今天也來(lái)得特別早,比我還先到。
一共有十項(xiàng)游園活動(dòng),有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等,我們班是組織“頂上功夫”,讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門,讓自己班的先玩兒,規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上,走到終點(diǎn),但在走的過(guò)程中,手不許碰杯子,我應(yīng)該算是全班最倒霉的一個(gè)了,失敗了三次,無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次,這導(dǎo)致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時(shí)候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的中間處,要是又不能成功的話,這么多的水直接倒到我身上,拼了!”終于又到我了,我雙手張開(kāi),一步一步地往前走,終于通過(guò)了,我高興極了,與我的`伙伴們敘述,擁抱,接著,就去另外班級(jí)玩了,十項(xiàng)都完成了之后,我和徐臣威就去體育館里換獎(jiǎng)勵(lì)了,最后我只得了78分是“乙級(jí)”我想:唉,就差這么兩分了,我就能變成“甲級(jí)”了,趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭(zhēng)氣能!”
這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘,我永遠(yuǎn)都忘不了這一個(gè)“六一兒童節(jié)”,期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。
關(guān)于六一的作文8
準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目,今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服,又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到德克士門口,那里早已人山人海,有路過(guò)的行人,有家長(zhǎng),還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個(gè)空位子坐下,與同學(xué)們一起聊天。
演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,我被老師叫到后臺(tái)做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的校長(zhǎng)講話,接著學(xué)生代表講話,輪到我時(shí),我拿著話筒很流利地用英語(yǔ)向大家演講,講到最后,心里有點(diǎn)緊張,竟然有點(diǎn)打吭,好在自己隨機(jī)應(yīng)變,把演講圓滿結(jié)束了。總的感覺(jué)還是很好的,因?yàn)檫@篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說(shuō)很不容易了。
接下來(lái)還有我的一個(gè)獨(dú)唱《友誼地久天長(zhǎng)》,一遍英文,一遍中文,又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首,都贏來(lái)了熱烈的掌聲。最高興的時(shí)候是給我們發(fā)證書(shū),當(dāng)校長(zhǎng)把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)到我手中的'時(shí)候,我高興地快要蹦起來(lái),今后我還要好好學(xué)習(xí),說(shuō)好英語(yǔ),和更多的外國(guó)朋友一起交流、聊天。
今天過(guò)得真開(kāi)心呀!要是天天過(guò)“六一”多好,那樣我們天天在快樂(lè)的歌聲中渡過(guò),一定非常的HAPPY!
關(guān)于六一的作文9
1 快樂(lè)的六一 今天是六一節(jié),我們學(xué)校有畫(huà)展,很漂亮。 下午放學(xué)我和媽媽去商場(chǎng),路過(guò)體育場(chǎng)看到有許多小朋友在畫(huà)畫(huà),好熱鬧!原來(lái)是新華幼兒園組織的六一節(jié)目。
20xx年快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文:六一游戲
快樂(lè)的六一作文:六一游戲在六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們班組織了一些活動(dòng),這一天,我覺(jué)得很開(kāi)心。特別是下午的.班隊(duì)活動(dòng),讓我記憶猶新。第一個(gè)游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆,誰(shuí)吹出的球多,誰(shuí)就是冠軍。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文:我們自己慶六一兒童節(jié)
今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著椅子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。
20xx六一兒童節(jié)作文大全:兒童時(shí)代的快樂(lè)
童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動(dòng)聽(tīng)的五線譜,能譜寫(xiě)出許多趣事,而我就是那位偉大的演奏家。孩童時(shí)發(fā)生的趣事很多,偶爾跟別人隨便說(shuō)件事,都會(huì)引起陣陣笑聲。不過(guò)有一件最有趣的事發(fā)生在我四歲那年,至今令我還想笑。
六一兒童節(jié)作文:我?guī)霞t領(lǐng)巾了
XX年5月29日的下午我?guī)狭思t領(lǐng)巾,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。以后要更好的表現(xiàn),做一名合格的少先隊(duì)員。 當(dāng)我拿到紅領(lǐng)巾時(shí)我激動(dòng)地都要跳起來(lái)了。邱老師親手給我?guī)狭思t領(lǐng)巾,我心里不斷地念叨著:“我終于成為了少先隊(duì)員了。
關(guān)于六一的作文10
今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹(shù)上還掛著一張紅布,上面寫(xiě)著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見(jiàn)有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)啪的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的.家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒,他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō):這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。正在這時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了。別的動(dòng)物也看見(jiàn)了。
他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適中國(guó)。
關(guān)于六一的作文11
今天陽(yáng)光明媚,我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面,以“慶六一·贈(zèng)圖書(shū)·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,還有省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們一起共度“六一”。
在翠苑校區(qū)的同學(xué)們的民樂(lè)演奏下拉開(kāi)了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的童聲獨(dú)唱——《春曉》,有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》,有深情儀濃的詩(shī)朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們?cè)姼枥收b了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)始詩(shī)朗誦。面對(duì)著主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的目光,我有些緊張,生怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)給學(xué)校班級(jí)丟臉,后來(lái)我想到作為一名演員,是非常地榮幸。我應(yīng)該表現(xiàn)出最好的一面,展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和觀眾,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢地我又投入到了詩(shī)歌里面,我按照老師的.要求,做好了每一個(gè)動(dòng)作,說(shuō)好了每一句話。最后,領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌,節(jié)目也在歌聲當(dāng)中結(jié)束了。
今年的六一節(jié),我感到萬(wàn)分幸福,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們能和我們一起歡度,讓我在這里學(xué)習(xí)更有信心了。通過(guò)這次節(jié)目,我變得大膽了,朗誦更深情了,我暗自下決心:下一次我還要參加更多的活動(dòng),讓自己變得更大膽、更出色。
關(guān)于六一的作文12
組員:陳瑤、陳煊瑤、周思怡、金詩(shī)意、吳詩(shī)怡
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)的建議
寫(xiě)于20xx年12月10日
在此,我希望學(xué)校在即將來(lái)臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動(dòng):
1、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)
主持人要準(zhǔn)備好較多的.對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他同學(xué)不得提示。
2、聯(lián)想ABC
主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。
3、比比誰(shuí)的眼力好
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè),筷子離瓶口約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)。
4、堆積木
疊積木,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi),疊得最高者就獲勝。
我相信,有了這些好玩的游戲,同學(xué)們會(huì)玩得更加開(kāi)心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能:
1.讓同學(xué)們不要擁擠,按次序排列并按次序離開(kāi)。
2.讓游園活動(dòng)開(kāi)的久一點(diǎn),游戲更豐富一點(diǎn),開(kāi)放游戲范圍廣一點(diǎn)。
3.不要每年重復(fù)同樣的游戲,不然會(huì)很無(wú)聊。
4.不要每年都辦游園活動(dòng),可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂(lè),在校園里的生活更幸福哦!
關(guān)于六一的作文13
大清早,我穿好衣服,背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開(kāi)始表演了,望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但是總算是沒(méi)出什么差錯(cuò),算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下了臺(tái)后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的`表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手,一會(huì)兒又分開(kāi),一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲,在舞臺(tái)中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過(guò)得很充實(shí),也很開(kāi)心!
關(guān)于六一的作文14
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活接近結(jié)尾,我們迎來(lái)了人生中最后一個(gè)“六一”。
今天正好是星期一,上了一上午的課,中午我一回到教室,就發(fā)現(xiàn)全班人都當(dāng)了“銷售員”。每個(gè)人手里都拿著一疊同學(xué)錄到處奔波?磥(lái)這個(gè)中午又要寫(xiě)“作業(yè)”了。
寫(xiě)了整整一中午手都麻了,不過(guò)總算是寫(xiě)完了,下午可以開(kāi)開(kāi)心心的看節(jié)目了。
“大家好,我是主持人……”隨著主持人的話,我們進(jìn)入了“六一”聯(lián)歡會(huì)!澳闶俏业某(jí)英雄,此刻為你歌唱這首拉薩,小小的關(guān)愛(ài)……”我們?nèi)喽汲似饋?lái),顯然就是搶了前面在講臺(tái)上唱歌同學(xué)的風(fēng)頭。
下面就是我們的.重頭戲。搶椅子游戲就是找6個(gè)人,再擺上5把椅子,每輪只要聽(tīng)見(jiàn)歌曲停止,往椅子上坐?炜,就剩下兩個(gè)比賽了,所有人都聚精會(huì)神地死死盯著那最后一把椅子。忽然,音樂(lè)戛然而止,只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)你推我我推你,把凳子搶的吱呀作響,只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)伸手要去搶那把椅子,另一個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)坐到板凳上了,贏了!
吃蛋糕了,只見(jiàn)一塊圓形奶油蛋糕上站著一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮,猶如一位大眼睛長(zhǎng)睫毛的仙女穿著一件鑲滿鉆石的藍(lán)色紗裙在我面前跳舞。我癡癡的想著,竟然想出了神,直到旁邊的同拍拍我說(shuō):“哎,想什么呢?再不去盛蛋糕,就沒(méi)了!蔽乙宦(tīng),立馬像一陣風(fēng)似的嗖的一聲跑到老師那里要了一塊奶油蛋糕。嗯,仙女姐姐不僅好看還好吃呢!
最后一個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心啊!
關(guān)于六一的作文15
難忘今朝,難忘“六一”。
二零XX年六月一日,是我們盼望已久的日子。“六一”來(lái)臨的前幾天,同學(xué)們就自己動(dòng)手,開(kāi)始裝扮教室了。有的在掛氣球,有的在粘彩旗,有的在連彩燈,還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,“六一”節(jié)到了,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合,都坐在凳子上觀看表演,首先是鎮(zhèn)教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話,最后他教導(dǎo)我們要珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,祝福我們節(jié)日快樂(lè)。操場(chǎng)是頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲。
演出開(kāi)始了,首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚(yáng)》,那嘹亮的歌聲頓時(shí)響徹云霄,連能歌善舞的小鳥(niǎo)也在駐足欣賞,自愧不如。接著四年級(jí)的演員跳起來(lái)《拉丁舞》,三年級(jí)的演員在跳《街舞》……輪到我們五(2)班了,只見(jiàn)六個(gè)女同學(xué)穿著潔白的舞裙,在音樂(lè)聲中唱起來(lái)《感恩的心》她們精彩的表演和優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的心,操場(chǎng)上再次響起來(lái)熱烈的掌聲……
演出結(jié)束了,我們有序的回到教室,老師給我們發(fā)放了節(jié)日禮品,每人一包零食,有果凍、薯片、餅干……我們開(kāi)心極了。
下午,老師讓我們觀看了愛(ài)國(guó)主義教育影片。讓我們懂得在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不要忘記幸福生活是來(lái)之不易的,要好好珍惜。
這次“六一”真是令我難忘的快樂(lè)節(jié)日。
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