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孝道的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的孝道的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
孝道的作文1
每個(gè)人都應(yīng)該有一份孝心,一個(gè)9歲的女孩如何實(shí)現(xiàn)她的孝心呢?
有這么一個(gè)小女孩,她看著每天早來(lái)晚回的父親,非常不安。“我怎樣才能減輕我父親的負(fù)擔(dān)?”她總是這么想。
隨著日子一天天過(guò)去,她發(fā)現(xiàn)父親喜歡在下班后幫她削鉛筆、簽名和檢查作業(yè)。當(dāng)他做這些事情的時(shí)候,他的臉上總是露出滿(mǎn)意的`微笑,眼睛里充滿(mǎn)了幸福。然而,隨著女兒成績(jī)的提高,她開(kāi)始逐漸使用水筆。她父親已經(jīng)很久沒(méi)有像過(guò)去那樣微笑著幫她磨筆了。
一天,女孩趁父親不注意,悄悄地折斷了尖鉛筆頭。當(dāng)他的父親再次開(kāi)始磨他的鋼筆時(shí),燦爛的笑容又回到了他的臉上。
從那以后,女兒不得不每天打破筆尖,因?yàn)樗梢员3指赣H的微笑,抹去他的辛苦。
只有當(dāng)她小學(xué)畢業(yè)時(shí),小女孩才說(shuō)了實(shí)話(huà),她的父親立即大哭起來(lái)......
這個(gè)女孩以不同的孝心感動(dòng)了他的父親和我們。
孝道的作文2
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,要做好一個(gè)人,第一就要做到孝。孝是做人的規(guī)范,是人應(yīng)具備的品德。
有一次,母親和父親去上班,我起來(lái)后,看見(jiàn)屋里亂糟糟的,心想:“母親父親上了一天班,回來(lái)還要做飯、掃地、擦桌子,一定非常累,那就讓我來(lái)干吧,給父母分擔(dān)點(diǎn)!
說(shuō)干就干,我先把桌子擦干凈,再把地掃了,最后疊了被子。我又燒開(kāi)了熱水,給父母倒了兩杯熱茶,還把拖鞋在門(mén)口籌備好。
父母下班回到家,看到屋里非常干凈,問(wèn)是否我打掃的,我說(shuō)“是的”。他們微笑著,仿佛一天的疲倦都沒(méi)了,父親坐在沙發(fā)上一直夸我懂事了,我心里比吃了蜜還要甜。
《三字經(jīng)》里,有一句“香九齡,能溫席”。黃香九歲時(shí),她的媽媽就過(guò)世了,于是,她把自己所有些愛(ài)都傾注在爸爸身上。天冷時(shí),黃香提前給爸爸暖被窩,天熱了,為了讓爸爸睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),她扇扇子,趕蚊子,自己卻熱的滿(mǎn)頭大汗。
是哪個(gè)給了大家生命?是爸爸媽媽。是哪個(gè)辛辛苦苦把大家養(yǎng)大?是爸爸媽媽。孝順長(zhǎng)輩是中華民族的'傳統(tǒng)美德,孝順爸爸媽媽是大家義不容辭的責(zé)任,大家決不可以丟掉老一代流傳下來(lái)的好品德,讓大家盡自己最大的努力去孝順長(zhǎng)輩,讓大家一塊把孝傳承下去吧!
孝道的作文3
常言說(shuō)得好:‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。
首先小侯發(fā)言說(shuō):孝道就是回家?guī)透改父尚┝λ芗暗幕,不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道:就你呀,你懶得像豬一樣還幫父母干活,說(shuō)完我們哈哈大笑,小侯也紅著臉坐下了。
第二位發(fā)言的.是:本班的三大才女之一小唐同學(xué),小唐說(shuō)什么是孝道。孝道是孝和道組成的,我們不僅要孝還要順啊。說(shuō)完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。
班長(zhǎng)聽(tīng)到不服氣的說(shuō)道:我讀過(guò)一個(gè)文章說(shuō)火星文的學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)著師生的面給母親洗腳,這就顯示出這位校長(zhǎng)為人師表啊。我們現(xiàn)在要孝敬父母就是努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。不讓父母失望,不浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)。
這時(shí)候連不學(xué)習(xí)的小劉說(shuō):我們要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)父母。我們都感到驚訝,因?yàn)樾⒉粣?ài)學(xué)習(xí),都能說(shuō)出這樣的話(huà),真是稀奇啊。
鈴 鈴 鈴 上課了,同學(xué)們都回到座位上,有的小聲議論。但是都聽(tīng)老師講課了。事后,有的同學(xué)說(shuō):這次議論我收獲挺大的啊,回家也孝敬父母了,同學(xué)們都爭(zhēng)著說(shuō)自己如何孝敬父母。
沒(méi)想到通過(guò)這次議論孝道,讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。
孝道的作文4
我相信每一顆熾熱的心都曾經(jīng)默默地許下宏愿——在自己衣錦還鄉(xiāng)后,定要讓為自己操勞一生的父母住進(jìn)豪華的房子,日日享受山珍海味。遺憾的是父母總是衰老得那樣快。他們大多等不到孩子功成名就的那一天。
做子女的所構(gòu)想的美好愿景還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)就成了一紙空文。人的一生渺小而短暫,有著鴻爪雪泥飄萍之末的孱小和飄忽,生命的'無(wú)?偸亲屓瞬恢耄行┤擞行┦,一旦錯(cuò)過(guò),留下的便是一生的悔恨與無(wú)奈。不要再推脫說(shuō)自己工作繁忙,不要以為每周打個(gè)電話(huà)回家便是對(duì)父母的關(guān)心,不要以為純粹的贍養(yǎng)父母便是盡了孝道。昔日子游問(wèn)孝,孔子回答說(shuō):“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至於犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎!边@句話(huà)就是說(shuō)在許多人認(rèn)為孝就是能養(yǎng)父母,讓父母吃飽。其實(shí)你養(yǎng)狗養(yǎng)馬也要讓它們吃飽,如果只是給飯吃而不能真正孝敬父母,那跟養(yǎng)狗養(yǎng)馬又有什么區(qū)別呢?
孔子的話(huà)固然有些犀利,但古之道德仍能給今之人一定的啟示——就是對(duì)待父母一定要有誠(chéng)摯的心。
孝道的作文5
孝,是中華民族的傳統(tǒng),是高尚人格的體現(xiàn)。孝心在中華民族的傳統(tǒng)。美德中,可謂是木之根,水之源。作為學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更要繼承祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。
父母生下我們,撫愛(ài)育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。可有些人卻不知感恩,不思回報(bào)。
我認(rèn)為,盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背,倒杯茶之類(lèi)的,都能讓勞累了一天的`父母休息一下,這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì)堅(jiān)持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意,在一天忙碌之后,體會(huì)到我?guī)Ыo他們的一些撫慰。我很少有報(bào)怨,因?yàn)檫@樣做是應(yīng)該的。
從前,我并不是那么有孝心的,但一則新聞改變了我。新聞是:一個(gè)不孝子和母親走在街上,一輛失控的車(chē)撞向他們,母親在剎那間推開(kāi)兒子擋在前面,被撞死了,兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此,兒子的人生留下子一個(gè)遺憾,就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......
至此,我更希望大家也要為父母盡一份孝心,不為人生留下遺憾,更要把這個(gè)中華美德傳下去。
孝道的作文6
在我小的時(shí)候,爺爺就經(jīng)常給我講舜的故事。
古人舜他很孝順,可他父親及繼母、異母弟弟象,都想害死他,讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)在谷倉(cāng)下放火,舜手持兩根竹竿跳下逃脫;讓舜挖井時(shí),他父親與象卻下土封井,舜挖個(gè)地道逃脫。這些事過(guò)后舜并不恨他的家人,依然對(duì)父母恭恭敬敬,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝,舜在歷山耕種時(shí),大象替他耕地,鳥(niǎo)兒代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他,經(jīng)過(guò)多年的觀察和考驗(yàn),選定舜做他的.繼承人。
我一天天長(zhǎng)大,也越來(lái)越敬佩舜,對(duì)于害他的人他還能做到孝順慈愛(ài),真了不起!爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這么愛(ài)我,我是不是更應(yīng)該孝順?biāo)麄兡?所以我下定決心,要學(xué)習(xí)他的孝道,讓爸爸媽媽少操心。
每次媽媽干活時(shí),我也跟在后面,幫媽媽掃掃地,倒倒垃圾,遞遞東西。我還經(jīng)常給爺爺奶奶捶背,陪他們說(shuō)話(huà),講我在學(xué)校學(xué)會(huì)的故事給他們聽(tīng),他們生病了,我就給他們拿藥、端水。
爸爸媽媽還教我讀了《三字經(jīng)》,給我講了《三字經(jīng)》里黃香溫席、孔融讓梨的故事,我更加懂得了做人要講孝道,要尊老愛(ài)幼的道理。
孝道的作文7
星期天,媽媽問(wèn)我:“帶你去外婆家好嗎?”“好,好!”我拉起媽媽的手,“我們快去吧!”我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車(chē)上,我無(wú)心看窗外美麗的風(fēng)景,只覺(jué)得:“路怎樣這么遠(yuǎn)呢?以往但是很快的,這天真慢呀!”
最后到了外婆家,我老遠(yuǎn)就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來(lái)迎接我說(shuō):“喲,我們的寶貝外孫女來(lái)了!”“外婆,您最近身體好嗎?”“好!好!謝謝寶貝關(guān)心!”
外婆是開(kāi)小店的,生意可好了,我想:這天我要幫幫外婆的忙!
于是,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你做生意吧!”“喲,我們的寶貝真懂事呀!”外婆摸摸我的頭,欣慰地說(shuō)。我立刻忙活起來(lái)了。一位又一位的顧客來(lái)這買(mǎi)東西了,有的買(mǎi)面包,有的.買(mǎi)文具,有的買(mǎi)冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客,外婆收錢(qián)。顧客多時(shí),把我弄得忙但是來(lái)了,媽媽邊對(duì)我說(shuō)這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說(shuō)來(lái)也怪,有時(shí)許多顧客會(huì)一齊來(lái),也真夠累的。沒(méi)有顧客時(shí),外婆整理起柜子里的東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說(shuō):“要經(jīng)常把東西理好,賣(mài)掉的東西要及時(shí)放出來(lái),哪樣?xùn)|西賣(mài)到不多時(shí)要及時(shí)登記,進(jìn)貨……”
看來(lái),外婆每一天從早忙到晚,必須很累,以后我要經(jīng)常孝敬外婆,多幫外婆干活!
孝道的作文8
似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……
我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母,應(yīng)為父母只有一個(gè)!他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的'進(jìn)步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出!正應(yīng)如此,你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們,回報(bào)他們!
是否還記得,幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母,憑他們無(wú)聲的承受,你是否應(yīng)該去報(bào)答他們?
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是啊?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活!
朋友,記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),記住多少句親切的叮囑,用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧!
孝道的作文9
孝,不需要金錢(qián),不需要回報(bào),更不需要花言巧語(yǔ),需要的,只是一顆真誠(chéng)的心。
孝,是中華民族所具備的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,孝敬的話(huà)題更是經(jīng)久不衰。但,作為新一代中華民族,我們是否需要反省一下自已呢?
小時(shí)候,常聽(tīng)大人們講:黃香溫席、二十四孝的故事,也常教導(dǎo)我們要盡自已所能盡到孝行,孝敬他們、關(guān)心他們。
可是,當(dāng)代的人們已經(jīng)歪曲了孝的真正含義,甚至對(duì)孝不屑一顧,F(xiàn)在的'人們只知道賺錢(qián),養(yǎng)家糊口,卻忘記了含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,只認(rèn)為給他們豐富的物質(zhì)生活就是孝,實(shí)則盡不然,F(xiàn)在,有多少人每年給父母多少金錢(qián),卻很少回家。
記得以前看過(guò)一個(gè)廣告:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人做好了飯菜等兒女回家,而兒女卻以各種理由、借口推辭?粗先藷o(wú)奈的臉,我不由得心里為之一顫:這多么像現(xiàn)在的人們;蛟S某一天老人不在了,他們回到這個(gè)熟悉而又陌生的屋子里時(shí),會(huì)不會(huì)有一種子欲養(yǎng)而親不待的悲涼?
對(duì)于行孝道,我們無(wú)須覺(jué)得難以理解,只是需要一份孝心,多抽出時(shí)間陪陪父母,而不是只會(huì)丟給他們大把大把的金錢(qián)!
這孝心,對(duì)于行孝道來(lái)說(shuō)非常重要,同時(shí),也對(duì)當(dāng)代人十分重要。因?yàn)椋覀冋侨鄙倭诉@份孝心。
孝道的作文10
俗話(huà)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆!彼^孝,是人人都該有的,而今天的一場(chǎng)考試,讓我覺(jué)得對(duì)媽媽的虧欠太多了。
今天,聶老師對(duì)我們說(shuō):“你覺(jué)得你平常對(duì)父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“不孝敬!边有的同學(xué)說(shuō):“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑(huà),說(shuō):“不管你們覺(jué)得孝還是不孝,我們今天就來(lái)一場(chǎng)孝道考試!
試卷一發(fā)下來(lái),我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會(huì)啊?”我硬著頭皮,開(kāi)始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對(duì)媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對(duì)我的'處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒(méi)有去關(guān)心媽媽?zhuān)處處對(duì)他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。
答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場(chǎng)孝道考試,讓我看到了自己對(duì)媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。
通過(guò)這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。
孝道的作文11
觀《中華孝道》有感
星期五下午,我們?nèi)嘁积R觀看了《中華孝道》這部影片,看后十分引人深思。
這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會(huì)走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每一天陪他做康復(fù)訓(xùn)練,喂她吃藥。
媽媽給他無(wú)私的愛(ài),但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過(guò)他們堅(jiān)持不懈的努力,病情最后有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理:完美的理想務(wù)必靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)心與呵護(hù),一家人相親相守就是最大的`幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛(ài)和班群眾的溫暖,我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)老師和父母的愛(ài)。
這部影片直到此刻還使我內(nèi)心久久不能平靜。
孝道的作文12
老在上,子在下,祖先不但創(chuàng)造了這個(gè)字,還讓我們悟到了孝的內(nèi)涵。
而今天我看了《20xx年最美孝心少年》給了我很多啟發(fā),一句話(huà)說(shuō)的好,“我們眾里尋你,愛(ài)是唯一指引,”我記住了這些名字:“樂(lè)觀的黃風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的趙文龍、時(shí)刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣(mài)燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣,雨欣8歲時(shí)父母離異,媽媽左手殘疾,雨欣她撐起了整個(gè)家,她每天只有兩三個(gè)小時(shí)的'學(xué)習(xí)時(shí)間,可他還獲得了小學(xué)畢業(yè)全縣第一名的成績(jī)。
當(dāng)我看到她每天出去賣(mài)燒烤被燙傷了手,還說(shuō)不疼時(shí),我眼睛濕潤(rùn)了,我想,我在家里什么家務(wù)也不干,而她卻無(wú)微不至得照顧媽媽?zhuān)?dāng)我早上還在被窩里睡懶覺(jué)時(shí),而她已經(jīng)起床幫媽媽干了很多家務(wù),中午我回到家時(shí),媽媽已經(jīng)給我做好了香噴噴的飯,而她回到家,卻是在廚房里忙碌的給媽媽做飯,晚上,我在被窩里做香甜的夢(mèng)時(shí),而她還在外面辛苦的忙碌著,……在媽媽生病時(shí)給她做了兩三頓飯,而她卻堅(jiān)持了三年,我佩服她,佩服她那種不離不棄、樂(lè)觀面對(duì)一切困難的精神。
是啊!孝心無(wú)價(jià),我以后也要學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)積極的心態(tài),讓我們一起孝敬父母,讓世界開(kāi)滿(mǎn)孝心之花。
孝道的作文13
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,今天我們還觀看了《最美孝心少年》,讓我受益匪淺。
這個(gè)“孝”字是由一個(gè)老和一個(gè)子組成的,這就說(shuō)明了“孝”就是晚輩要孝敬長(zhǎng)輩。
《最美孝心少年》中第一位是游柘楠,她今年10歲。她是個(gè)賣(mài)報(bào)童,因?yàn)榧彝l件拮據(jù),所以每天清晨她都會(huì)和妹妹一起去賣(mài)報(bào),五毛一張。她的妹妹經(jīng)常開(kāi)小遛,去玩游戲。她也沒(méi)法,只好自己去賣(mài)報(bào)。
《最美孝心少年》中的第10位是吳金棋今年9歲。他的父母早就離異,丟下他和爺爺奶奶各自去生活。他的爺爺還有胃病,所以家里也就只有他能照顧爺爺和奶奶。他上小學(xué)時(shí),從家里到學(xué)校有二十幾里路,他擔(dān)心爺爺奶奶,有些人勸他讓鄰居幫幫忙,他不答應(yīng),因?yàn)樗X(jué)得自己照顧爺爺和奶奶更放心。
《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11歲。她的媽媽去世,爸爸入獄,爺爺也患有重病,她的夢(mèng)醒就是要當(dāng)一名演員,因?yàn)樗腵爺爺喜歡看戲。
我們都要學(xué)習(xí)他們一樣,有孝心,能幫助父母。
孝道的作文14
今天,我和母親吃完早飯。我下樓玩,突然看見(jiàn)母親在涼臺(tái)上擦窗戶(hù),我覺(jué)得母親一天到晚都在做家務(wù),很辛苦。
于是我就趕緊上樓,來(lái)到母親跟前說(shuō):“母親你太累了,回去睡一會(huì)兒吧!讓我來(lái)幫你擦窗戶(hù)!蹦赣H開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,乖孩子!庇谑,我就把窗戶(hù)擦得干干凈凈的,然后我又開(kāi)始洗自己和母親的.襪子,不一會(huì)兒,我和母親的襪子就洗得干干凈凈。家務(wù)終于做完了,真是累死我了。這時(shí),我看見(jiàn)母親沒(méi)有蓋被子在沙發(fā)上睡著了,于是,我就躡手躡腳地給母親把最軟的毯子蓋在身上。
母親睡醒后,看見(jiàn)我這么勤勞,母親的臉上笑開(kāi)了花,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,都能自己干活了,還會(huì)給大人蓋被子了!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。今天可以讓母親看到我的表現(xiàn),我覺(jué)得幫母親做家事真開(kāi)心,下次一定還要幫母親做家務(wù)。
孝道的作文15
今天我早早的起了床,一定會(huì)有人問(wèn)“胡詩(shī)雅,你為什么周末還起得這么早呢?”那是因?yàn)榻裉煳乙汀缎≈魅藞?bào)》的小記者們一起去采訪(fǎng)顏真卿的后人顏發(fā)明館長(zhǎng)。
來(lái)到目的地,我和同學(xué)們換上傳統(tǒng)漢服坐等顏館長(zhǎng)。很快,顏館長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),他告訴我們他姓顏,是顏氏家族的傳承人。接下來(lái)講解開(kāi)始了,他給我們講了中華傳統(tǒng)美德———孝道;給我們講了顏氏家族的傳家寶——顏氏家訓(xùn)。這當(dāng)中讓我印象最深的是顏館長(zhǎng)教我們的手勢(shì)禮儀:首先把手放在肚子上,然后手指合攏舉起來(lái),最后彎腰作揖。
學(xué)完禮儀開(kāi)始我們的采訪(fǎng),我的心突然加速跳動(dòng),仿佛比閃電還快。輪到我問(wèn)問(wèn)題了,我平復(fù)了一下心情:“請(qǐng)問(wèn)重陽(yáng)節(jié)都有哪些風(fēng)俗呢?”館長(zhǎng)和藹的`說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)有登山、賞菊和吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。”采訪(fǎng)結(jié)束我長(zhǎng)舒一口氣:“謝謝您接受我的采訪(fǎng)。”
這一次的采訪(fǎng)活動(dòng)不僅僅讓我得到了鍛煉,還使我更加的了解我們中國(guó)傳統(tǒng)文化和行為禮儀的重要性,我也要成為一名傳遞正能量的優(yōu)秀小記者。
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