[熱]快樂成長作文8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的快樂成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂成長作文 篇1
在我呱呱墜地的那一天,媽媽就送給我一個很有意義的名字——雨晴。媽媽說,在人的成長過程中,既有快樂,也有煩惱,就像天氣一樣,有雨天,也有晴天,而短暫的雨后總會出現(xiàn)更加燦爛的陽光。她希望我擁有一個彩虹般美好的明天,所以就給我取名叫雨晴。帶著媽媽的美好祝愿,我擁有了許多快樂,也遇到過一些煩惱?鞓肥鞘裁?許多同學認為:快樂就是吃喝玩樂?晌矣X得最大的快樂是能看各種各樣的書,在知識的海洋中自由翱翔。記得小時候,我特別愛聽故事,天天沒完沒了地纏著爸爸媽媽給我講。可是,爸爸開店,媽媽教書,整天忙了這個又忙那個,空閑的時間自然不多。在我5歲那年,媽媽剛好教一年級,她就像教那些大哥哥大姐姐一樣,把我領到了拼音王國,使我很快和拼音寶寶交上了朋友。接著,媽媽又給我?guī)砹藘热葚S富的拼音讀物,它們使我愛不釋手。在書中,我認識了白雪公主、海的女兒;知道了丑小鴨變成白天鵝;感受到了春的如詩如畫、夏的烈日炎炎、秋的碩果累累、冬的晶瑩潔白……就這樣,書,成了我快樂的源泉。不知不覺,我上了小學一年級,別的小伙伴還剛開始學“a、o、e”,而我已經(jīng)認識了一千多個字,同學們向我投來羨慕的眼光,老師們也對我贊嘆不已。也正是這包羅萬象的書,充實了我的頭腦,我在校演講比賽、講故事比賽、作文比賽中,輕松地捧回了一本又一本的榮譽證書,在各種報刊、雜志上發(fā)表了一篇又一篇的作文。我感謝媽媽和書,是他們使我充滿自信,使我健康、快樂地成長。
媽媽說的一點不錯,生活中有快樂,也會有煩惱。就像《小小少年》那首歌中唱的一樣,“一年一年時間飛跑,小小少年轉眼長高,他的.煩惱增加了!睈酆脧V泛的我,一眨眼,成了小學三年級的學生,F(xiàn)在遇到了一個特大煩惱――我的時間不夠用。都怪時間老人太不夠朋友,他太講平均,不多給誰
一分,也不少給誰一秒。本來一、二年級時,除了上學,我還學劍橋英語、拉二胡、練書法、……可隨著年級的增高,我的功課增加了,業(yè)余的時間就變少了。而我又不想讓所學的這些半途而廢,真的好苦惱。唉,真希望自己有分身術,這樣就能保住所有的愛好,不用進退兩難了。
在我成長的過程中,我數(shù)不清度過了多少個雨天和晴天,也說不清擁有過多少快樂和煩惱。這煩惱就像風雨,這快樂就像彩虹?粗约旱拿吱D―雨晴,我對生活就充滿信心,因為媽媽曾對我說過“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”
快樂成長作文 篇2
如今我們已經(jīng)步入了信息時代,網(wǎng)絡成為人們日常生活中不可缺少的一部分。一張神奇的大網(wǎng)將世界連成一個整體,人們只需輕輕地點擊一下鼠標,便可隨時隨地與外界溝通交流。我也從這張大網(wǎng)中享受到了無窮的快樂。
4月21日星期一晴
今天,我的心情很好,上學的路上鳥雀聲聲歡唱,花兒也盡情地吐露芬芳。我預感到今天一定會有好運降臨到我身上。
我的第六感實在太準了,今天第一節(jié)課,語文老師便給我了一個“驚喜”——參加詩詞吟誦比賽。天啊,不是朗誦是吟誦,就是那種拖長了音調,像唱歌似的吟誦。我歡快的心情驟然跌入痛苦的深淵。老師給我做了示范,可我還是不得要領。
回到家,看著吟誦的文稿發(fā)愁。正一籌莫展時,突然間靈靈光一閃:“對了,可以上網(wǎng)尋求幫助!”于是迅速打開電腦,在百度上輕輕一點,很快我所需要的吟誦視頻就出現(xiàn)了。面對著視頻,我開始一遍一遍地練習,慢慢地體會到了一點吟誦的韻味,我興趣大增,心情也好起來,練得更帶勁了。
4月23日星期三多云
我真高興啊,詩詞吟誦比賽結束了,我竟然獲得了一等獎,真是多謝網(wǎng)絡的幫助。
好心情當然要與朋友分享了,我打開QQ,在QQ空間里發(fā)微博。很快就收到了朋友們的熱烈祝賀。看到大家的鼓勵和贊揚,好開心呀!這時,我們的班級博客管理員小雨給我發(fā)來了約稿通知,讓我寫一寫參加吟誦比賽的'感受。我愉快地答應了,趁熱打鐵打開文檔寫了起來,題目就叫《我吟誦我快樂》。這真是美好而又充實的一天。
4月26日星期六小雨
終于盼到了雙休日。本想舒舒服服睡個懶覺,突然想起媽媽答應我做完作業(yè)后,可以上網(wǎng)放松放松。我來了興致,一骨碌爬起來,開始做作業(yè)。媽媽在廚房里忙著做早餐,爸爸呢,當然是每天的必修課,上網(wǎng)看新聞:新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)。優(yōu)哉游哉地在網(wǎng)上漫游。吃過早飯,我繼續(xù)奮筆疾書。“快走開,時間到了!”媽媽一聲吆喝,爸爸戀戀不舍地離開電腦,到陽臺上侍弄花草。媽媽呢,不用說,上午10點準時開始瘋狂網(wǎng)購了。家里吃的、穿的、用的,百分之九十都是媽媽淘來的。還別說,媽媽是個淘寶的行家,每次淘來的東西都是物美價廉。
終于寫完作業(yè)了,輪到我玩電腦了。我迫不及待地先打開酷我音樂盒,大張偉歡快的《倍兒爽》瞬時沖擊著我的耳膜。再點開最火的韓劇《來自星星的你》,順帶還要掛上QQ,和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“這個feel倍兒爽!
網(wǎng)絡,一張神奇的網(wǎng),當我有疑問時,它給予我解答,當我學習有壓力時,它帶給我輕松,當我郁悶時,它開闊我的視野。它讓我的生活變得豐富多彩。網(wǎng)絡伴我快樂成長!
快樂成長作文 篇3
生活是一只五味瓶,酸、甜、苦、咸,一應俱全,青春的我們是快樂的,是樂觀向上的,這時,書是我們的快樂果!
莎士比亞說過:“生活是沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!彼浴皶侨祟愡M步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好。骸伴喿x不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度!彪m然閱讀不能讓人生更長,但它卻是改變了人生的寬度啊,擴大了自己的`知識面,豐富了自己的生活!正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
從書籍中吸取各種知識和力量,是人生之必要。毫無疑問,每個人從一出生開始,就在不停的學習各種各樣的知識,我也是毫無例外,隨著時間的流逝;讀書似乎成為我的一種習慣,那便是上中學以后,我也依然愛著書,也要讓自己在繁忙間隙閱讀,只為讓自己心靈得到些許的安慰。拿起自己喜愛的書籍,就好像推開一扇窗戶,不經(jīng)意間就欣賞到了窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我忘卻了學習中的煩惱,仿佛置身在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,頓時感到輕松、愉快……就像一個人說的“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時刻!
讀書是快樂的!白x一本好書,就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與優(yōu)秀的人為伍,使我們同他們進行情感上的交融……”
讀書是快樂的,司馬遷曾說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們能像小魚一樣遨游,發(fā)現(xiàn)歡樂與樂趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利祿,但惟獨不能缺少書。即使一個人身家千萬,衣食無憂,卻缺少對書的喜愛,那他也是可悲的!
讀書是快樂的?鞓凡粌H在于聽書傾訴,與書交流,更在于從書中學習做人的智慧,從書中領略博大精深的文學歷史,從書中感受生活的絢麗多彩……
我閱讀我快樂,快樂閱讀,健康成長。
快樂成長作文 篇4
《弟子規(guī)》簡簡單單的360句描繪了人生的131件事,它的每一句話都蘊含著極其深刻的道理,它的每個道理都帶給我無限的啟迪!兜茏右(guī)》不僅教會了我知識,更教會了我做人的道理,它伴我快樂的成長!
在我牙牙學語的時候,每天晚上媽媽都會拿出《弟子規(guī)》來讀文中的詩句,講文中的`故事,我在“首孝弟,次謹信”的詩句中進入夢鄉(xiāng)……從小我就知道了,孝順是中國的傳統(tǒng)美德;從小我就認識了黃香,她“冬則溫,夏則凊”的故事深深地打動著我,感染著我!
上幼兒園了,我第一次離開家人,面對陌生的同學們,有點不知所措。當已經(jīng)識字的我自己捧起《弟子規(guī)》看到“泛愛眾,而親仁”時,我明白了我應該和小朋友們友好相處,學習他們的優(yōu)點,不斷改進自己的缺點。
如今,我已經(jīng)跨入小學校園,成為一名光榮的少先隊員。當我再次拿起《弟子規(guī)》時,“有余力,則學文”熟悉的文字印入我的眼簾,我明白作為一名小學生要珍惜時間,學習更多的知識來充實自己。
《弟子規(guī)》伴我從幼兒走向少年,它伴我一路快樂成長。“孝、悌、謹、信、愛、仁”是一個人最應該擁有的,我將努力學習孔圣人對我們的教育,一如既往地徜徉在經(jīng)典的海洋里,學經(jīng)典、品經(jīng)典、行經(jīng)典……
快樂成長作文 篇5
中國貴為禮儀之邦,中華上下五千年的歷史更不乏關于法制的思想,先秦時期的法家可為是中國法制的首創(chuàng),韓非子的法家學說影響之深遠,秦王嬴政靠的便是法家思想,創(chuàng)造了中國歷史上第一個封建帝國,其實關于法的思想五千年的歷史一直深深存在著。
法律和自由是我們這個社會必須擁有和承載的,實施法律的真正意義在于創(chuàng)造一個和諧安定的社會,讓人們得以安穩(wěn)的生活,談及法律總是會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣規(guī)范著人們的生活,正是由于這些規(guī)范的存在,社會才變得井然有序,正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的'保障。
作為當代的中學生,我甚感榮幸,目睹了改革開放三十年的巨大改變,也深深感覺到中國法制進程的巨大進步,300多部法律相繼問世,“依法治國”更是寫入憲法,這是值得國人驕傲的事情,作為一名中學生,我們應該思考;如何讓法律與我們的成長同行,有些人認為法律離我們很遙遠,而我覺得其實法律離我們非常之近,那些輕視法律作用的人,我想是沒有意識到法律重要性的人,法律的正在作用在于實現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為建立社會準則。
如今社會發(fā)展迅速,經(jīng)濟也是迅猛發(fā)展,在物質生活受益的同時,我們的道德開始淪喪,作為一個愛看時事新聞的我,經(jīng)常會瀏覽到人們因為道德淪喪而做出讓人唾罵的事情,這是普遍的,而且一直會發(fā)生,如今我們的國力是強大的,可是人們的道德開始逐漸喪失,這讓我痛心不已,中學生違法的事情更是比比皆是,聚眾斗毆、搶劫等等違法行為,在中國的中學校園里是常常發(fā)生的,為什么當今中國已經(jīng)步入了法治大國,為何還有許多違法行為出現(xiàn)呢,這值得我們去思考。
作為中學生的我們常常講要遵紀守法,遵紀是基礎,我們不要忽略遵紀的作用“以小見大”的道理我想人人都懂得。劉備有言道:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松以后也許會釀成大禍,何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以現(xiàn)在我們應該在校園中做一個遵紀守法的中學生,在社會上做一個守法,文明的好公民,在面對權益的威脅時,要勇敢的拿起法律的武器維護自己的權益,敢于用法律同邪惡勢力做斗爭,同時又要用法律規(guī)范自己的行為準則。
世界上唯有兩樣東西讓我們內心受到深深地震撼,一是我們的頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。這是歐洲啟蒙運動杰出代表康德的一段話,它深深反映了法則對于我們意義是重大的,同學們讓我們從此刻起,踏上與法同行的道路。共同創(chuàng)造美好的明天。
快樂成長作文 篇6
我有許多愛好,如:跳舞、跳繩、跑步、寫字、畫畫……但我最喜歡的就是看書了,因為它讓我快樂也讓我成長。
看書可以使我放松,可以把疲勞趕跑。參加過一些活動或者做作業(yè)勞累的時候,拿上一本書,慢慢讀,精神被書中的情景吸引了,于是忘了疲勞,輕松隨之而來,于是快樂。增加了閱歷,眼界開闊了,是成長。于是,我愛書。我家有許多的書,大大的.書柜都放滿了,有一整套的《淘氣包馬小跳》,還有四大名著《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》……
早晨,老師大聲地宣布:“同學們,今天我們要來進行知識競賽,是考驗大家的課外知識。”老師剛說完,同學們就炸開了鍋。馬上競賽開始了,我做得十分從容。再看看其他人,有的急得直跺腳;有的好像看到了非常難的題目,皺著眉;還有的看著黑板,目不轉睛地盯著,像個木頭人似的在發(fā)呆呢!第二天,老師滿臉笑容,高興地說:“這一次的知識競賽,孫煒奇第一名。”我開心極了,因為多看書,使我有豐富的課外知識。讀書得到表揚,得到榮譽,我快樂!
同學之間,家人之間,每天都在交談,原來我總不愿啟齒,F(xiàn)在我會大膽參加討論,會反駁,會發(fā)問。有一位親戚好久不見,他說:“你現(xiàn)在說話表達流利,語言豐富多彩,新鮮詞兒一串一串,變化真快!眿寢屨f:“她現(xiàn)在愛看書了。”親戚說:“士別三日當刮目相待!”我說:“這是三國里說阿蒙的。”親戚贊揚:“讀書通古今呀!”
高爾基說:“書是進步的階梯!辈诲e,身體的成長靠物質營養(yǎng),書是精神營養(yǎng),她,使我精神、知識不斷成長。我要讓自己看更多更多的書,使自己不斷地進步,成長。
快樂成長作文 篇7
快樂的含義是內心的一種愉悅心情。在我們成長的不同階段中,快樂扮演著不同的角色,并給予我們不同的感受。
在幼兒園時期,或許我對快樂還不太理解,可能那時的快樂僅僅是媽媽為我買了一個盼望已久的玩具,又或者是吃到了符合自己口味的美食。那時的快樂很簡單,又很容易滿足,而小學后,我的快樂改變了。
剛上小學,我到了一個新的環(huán)境,面對比幼兒園多好幾倍的同學,我迫不及待地想找到一個知心朋友。這個愿望很快就實現(xiàn)了,我和好朋友談論夢想,談論過去的糗事,談論家人,我找到了從未有過的快樂,這不局限于渴望后得到某種物品,而是有了一個可以使你與她敞開心扉,談論自己小秘密的人,那時我認為我找到了真正的快樂。
隨著年齡的增大,我到了小學中年級。人們常說,那時孩子的成績會有嚴重的兩極分化,同學們都在努力學習,你追我趕,誰也不想成為落后的失敗者。于是成績的進步就隨之成為了我最大的快樂。我為了這種快樂而努力追逐著……
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經(jīng)步入六年級,然而我的.快樂卻沒有改變,面對即將升入的初中,我十分向往。渴望成功的快樂成為我學習的動力,使我不向困難畏懼。緊張的學習生活,充滿挑戰(zhàn)的感受與努力之后的收獲,我覺得大概這就是快樂帶給我們最大的意義吧。
成長路上伴隨我們的人和事有很多,但快樂使我的生活更加豐富多彩。成長路上有快樂相伴,真好。
快樂成長作文 篇8
放暑假的時候,媽媽在網(wǎng)上給我報了一個叫“廣佛英語口語大賽”的英語比賽,經(jīng)過一個月的不懈努力,從海選到?jīng)Q賽,我最終取得了第三名的好成績。可是我覺得成績不是讓我最自豪的,最讓我自豪的還是在參加活動時體驗到許多快樂,在這些不同尋常的經(jīng)歷中,自己不斷地進步,不斷地成長。
人們常常說:“快樂在于參與!蔽疑钣畜w會。
首先,我體驗到了成功的喜悅。在那一次又一次晉級、PK的瞬間,我無比開心激動,同時也把賽前的那些不樂意一掃而光,尤其是半決賽的第二場提前晉級,當時我就在臺上高興地跳了起來,隨即感覺到自己要面對下一輪更大的挑戰(zhàn)。
在決賽中,每一位選手要代表一個亞洲國家并身穿不同服裝出場,特別讓我回味的是選手們身穿代表國家的服裝的情景:當我穿著那緬甸的民族服裝時,我既生氣,又搞笑。看看!一件白底藍花對襟的短衫,下面是一條藍格子布圍成的筒裙,簡直男不男女不女,丑死了!看看其他選手的衣服,卻讓人開懷大笑。特別是穿著日本和服的大姐姐,開始走起路來大步流星,一點兒也不像日本小女人的含蓄、矜持,經(jīng)過專家指導,但在臺上亮相時還是讓人看了哈哈大笑,我在臺上也忍不住偷偷抿著嘴笑。
這次“特別”的經(jīng)歷中,我也感受了自己的不斷進步,我長大了許多。首先在每一次比賽或其它重要場合中,我自己能夠獨立完成各項任務了。比如以前完成小課題研究不能獨立完成,而要父母幫忙完成,而現(xiàn)在不需要了。每一次比賽,我會按著要求自己去查資料準備每次的內容,我會自己寫出各種演講稿件并翻譯,再讓爸爸修改,最后自覺背熟并對著鏡子或錄像機去練習。我不會像以前總是全部依賴老師或父母了,正如我自己設計的比賽口號:“陽光男孩,賽出風采!”我在比賽過程中就是要賽出我自己的風采,我很高興我做到了。
在比賽中克服心理緊張、恐懼也是必不可少的。以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻、胃不舒服老喘長氣或嘴唇發(fā)干老用舌頭舔嘴唇,形象很不雅。可是現(xiàn)在我不會了,在培訓活動中,有經(jīng)驗的'電視主持人教會我克服緊張的好辦法-------把觀眾評委當成一大堆胡蘿卜或白菜,這樣就好了,F(xiàn)在,面對觀眾或采訪我的人,我都能從容大方地應對。
不過在這次比賽中最讓我高興的還是我結交了許多新朋友,他們有的已參加了工作,有的上了大學或還在上高中,也有像我一般大的同齡人,一個多月的比賽活動中,我體驗到朋友之間的友誼,晉級時朋友之間互相祝賀,失敗時朋友之間互相鼓勵……
荀子言:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!闭且驗檫@些活動的參于,它們讓我不斷進取,不斷提高。在以后的生活學習中,我要不斷地參于,在各種經(jīng)歷中不斷進步。
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