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            班會課的作文

            時間:2024-01-17 17:03:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

            班會課的作文15篇(優(yōu)秀)

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的班會課的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            班會課的作文15篇(優(yōu)秀)

            班會課的作文1

              今天,是星期四,最后一節(jié)課正巧是我們大家最喜歡的一節(jié)課了,那就是班會課。今天的班會課非常特別,非常難忘。

              上課鈴聲剛響,大家都坐的筆直筆直了。班主任王老師走了進(jìn)來,坐在一張小板凳上。班會課的主持人是王可安和邵楒移,她們邀請了8個同學(xué)交流自己編出的故事,接著班主任王老師為了增添氣氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。兩位主持人跳了起來,并且大聲喊叫:“大家一起跳!”說完,一些男同學(xué)包括一些女同學(xué)分別站了起來,熱情地跳起最近最紅的一首歌,大家越跳越開心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。這個騎馬舞可是很簡單的啊。全班就像發(fā)狂的野牛,尖叫聲和腳板拍打地面的聲音,以及大喇叭里放出的.江南style彌漫了整個教室。

              一個同學(xué)搭著前面一個同學(xué)的肩膀,高興地跳著。許許多多的同學(xué)組成了一條條長隊伍,就像游行一樣。一個個充滿歡聲笑語的隊伍,排列的如同一條條巨龍在教室內(nèi)盤旋。大頭的同學(xué)拿著早晨出去鍛煉的紅扇子揮來揮去,增添氣氛。其中,兩位主持人基本上忘記了自己是主持的,也加入了同學(xué)們的行列,歡聲笑語充滿了整個教室。班主任王老師時不時也搖擺著雙手,高興極了。同學(xué)們更是笑得不亦樂乎,甚至瘋了一樣,嘴巴里傳出搖滾的江南歌曲,四肢隨著歡快的音樂搖擺,基本上全班都家去了搖擺的行列。

              剛剛結(jié)束的江南歌曲,大家好像還是陶醉在這歡樂之中,不想坐下。今天的班會活動實在是難以忘懷,真希望下一次老師也能與我們一起歡笑。

            班會課的作文2

              明天又是一個星期一了,還記得上個星期一的班會課,老師讓大家上臺唱歌,以前大家都是羞紅了臉,聲音小得像蚊子一樣,隨便哼幾句便匆匆下臺,現(xiàn)在可不同了,大家都在家背好歌詞,等著上臺大展歌喉。聽了我的介紹,你是不是也很感興趣呢?那就隨我去教室看看吧。

              那是一個寒風(fēng)刺骨的星期一,老師讓班長說完總結(jié),就叫同學(xué)們上臺唱歌了。第一個是彭薇岢和蔣瀚瑤,她們面帶笑容地上了臺,薇岢大聲地唱了起來,瀚瑤好像不會唱,只好跟在薇岢后面小聲地哼了起來。唱完后,她們給同學(xué)們鞠了躬,瀚瑤一時用力過猛,竟給同學(xué)們磕了個響頭,引起同學(xué)們的哄堂大笑。第二個是朱潤芝,她優(yōu)雅的上了臺,甜美的.歌聲令很多人意猶未盡。

              第三個是個組合,分別是葉偉恒,葉博和彭永睦。兩個矮子和一個高個兒,一下子形成了最萌身高差,不少同學(xué)都笑了。葉博和彭永睦把頭低著,似乎在與講臺熱吻,而葉偉恒則站在旁邊,不知所措的胡亂歌唱。他們在同學(xué)們的笑聲中終于完成了任務(wù),匆匆下了臺。緊接著他們的是葉帝力與黃鴻濤,兩人你推我我推你,還沒等大家反應(yīng)過來,葉帝力就說了一聲“謝謝大家”,慌忙下了臺。老師不滿地說:“上去重唱!”黃鴻濤只好硬著頭皮重新走上了講臺,可這次葉帝力卻沒有勇氣再走上去。黃鴻濤一個人尷尬地唱了幾句之后,灰溜溜地下了臺。第五個是彭至欽,他長著一張很喜慶的臉,一上臺,就有幾個同學(xué)笑了起來。他神情嚴(yán)肅地唱起了《愛我中華》

              這堂有趣的班會課一直印在我的腦海里,久久無法忘懷。

            班會課的作文3

              “叮鈴鈴——”班會課的上課鈴響了,這下可有好戲看了。這可是全班同學(xué)都明白的事兒,錢威、肖振、劉晗、方勝這四個逃課生藥作出深刻檢討,呵呵,看他們是咋寫的。數(shù)學(xué)老師來了,好戲開場——

              第一位:劉晗

              他慢慢地走上講臺,拿出檢討書,沉默一分鐘后,他以蚊子的聲音讀了起來。“聲音大一點(diǎn),否則讓你讀一節(jié)課!”數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)不高興了。她勉強(qiáng)把聲音放響了一些,我聽著他讀,感覺像是在講故事。最后一句話才應(yīng)了檢討,承認(rèn)錯誤了!

              第二位:肖振

              肖振可是位大個子,走上了講臺,模仿劉晗的“男低音”開讀了,“聲音放大!睌(shù)學(xué)老師說,“要讓每個同學(xué)聽見!毙ふ裼傻鸵舾闹幸,不錯,態(tài)度誠懇,他還說了幾句自我反省的句子,不過,我怎么越聽越感覺他精神不振呀?

              第三位:錢威

              “四大活寶”之一——錢威“閃亮登場,歡迎!他抽出檢討書,“嗡嗡”的“叫”了起來,“聽不清,再來一遍!睌(shù)學(xué)老師的臉沉了。錢威以剛才聲音的2倍來讀,這次錢威不用老師講了,主動重新用響亮的.聲音來朗讀,順利下臺。

              第四位:方勝

              方勝也是個淘氣包,他也以蚊子的聲音來讀!數(shù)學(xué)老師剛準(zhǔn)備訓(xùn),有人來找自己了,只得出去交談。剛才還垂頭喪氣的方勝現(xiàn)在正對同學(xué)們笑呢!老師一進(jìn)來,方勝又恢復(fù)垂頭喪氣的神情了,大聲讀了起來。最后一句話是“請大家支持我”。老師評價:不知情的人還以為你在競選班長呢!

              老師最后說,希望這四位同學(xué)能真正認(rèn)識錯誤,不再有下一次了。還叫我們要注意這四位同學(xué),如果他們再犯,一定要報告。我心里默默地說:“希望他們能悔過自新!”

            班會課的作文4

              星期五,我們班級開展了一個全新的班隊活動,叫《如何保持課間安全》的活動。

              在那天下午,我們在科學(xué)實驗室開展活動,還邀請了許多老師來聽課!如:雷老師、鐘老師、梁校長、周校長……。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

              活動開始了,第一個環(huán)節(jié)是致謝環(huán)節(jié),我們的中隊長呂樂妍提出了一個問題,“有那些人是需要我們感謝的呢?”頓時,整個教室都鴉雀無聲,大家都低下頭默默的思考著。過了一會兒,有一只小手舉了起來,然后陸陸續(xù)續(xù)的一只、兩只小手舉了起來,到了最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了自己的手,想表達(dá)自己感恩的心。

              嗯!你們是不是也想知道我當(dāng)時最想感謝的是誰呢?我就告訴你們吧,當(dāng)時我最想感謝的是我們的鐘老師。為什么呢?因為鐘老師在我們排練節(jié)目的時候身體出了毛病。感覺到很不舒服,但是鐘老師依然堅持來指導(dǎo)我們怎么排演節(jié)目。當(dāng)時鐘老師一邊指導(dǎo)我們一邊不斷的摸著自己的喉嚨。我們看到鐘老師這么幸苦我們感到很感動。老師你放心我們一定不會辜負(fù)你的期望,努力的.練習(xí)爭取好成績。

              第二個環(huán)節(jié)是頭腦風(fēng)暴“說一說如何讓課間活動更加安全”結(jié)果所有的同學(xué)都積極的發(fā)言了,有的同學(xué)提出可以踢毽子、有的同學(xué)提出打籃球、還有的同學(xué)提出下象棋。等等活動。其中踢毽子和打籃球被我們否決了。因為這兩個項目在沒有老師的指導(dǎo)底下進(jìn)行都很容易出現(xiàn)危險,所以都沒有通過。下象棋就通過了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的贊同。

              在這次班隊活動中,我收獲很大。我感謝了辛勤的教導(dǎo)我們的可愛的鐘老師。我們知道如何開展安全的課間活動。

            班會課的作文5

              光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。

              最令我們記憶深刻的是三年級上學(xué)期時;我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課;為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會課!吧谖覀兪种小边@個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標(biāo)識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的'小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領(lǐng)我的小隊員們,經(jīng)過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學(xué)會了!

              這次班會課為我的小學(xué)生活添光加彩!

            班會課的作文6

              星期四下午的最后一堂課,我們的班主任周老師給我們上了一節(jié)有意義的班會課,這他課讓所有的人都潸然落淚……

              隨著上課的鈴聲響起,周老師邁著沉重的步伐,一臉嚴(yán)肅地走上講臺,開始了這節(jié)課。周老師說:“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張白紙,寫上同學(xué)們最喜歡的十樣物體,可以是人,也可以是物。就像古書的故事那個諾亞方舟一樣,帶上你們最喜歡的十樣?xùn)|西!蔽覀冞吢犨厡,想著十樣最喜歡的東西。待我們寫好了十樣?xùn)|西后,周老師就說:“現(xiàn)在,由于種種原因,必須劃掉一樣你喜歡的東西,表示以后再也不會有了。接著,再劃掉第二樣、第三樣……”我們也跟著周老師的口令一樣一樣地劃去。但是,劃到第七樣時,大家再也劃不下去了:因為剩下的全都是我們自己百里挑一的,是萬萬不可無的,怎么忍心劃下去,而失去它呢?但大家還是在猶豫下劃了其中一樣……“再劃掉第八樣……”“現(xiàn)在劃第九樣。從此以后,你劃過的東西就不會再有了……”聽到這里,我們的鼻子一酸,眼睛一紅,似乎掉下淚來。是!隨著時光的流逝,這些東西不再曾擁有,就算你沒了它不能生存。生活和光陰就是這樣無情,讓你不能哭,不能罵,只能讓你傷心。我發(fā)現(xiàn),不僅我一個人,還有許許多多的.人在默默地流淚。但周老師還是像魔鬼一樣無情,又讓我們劃掉最后一樣。我怎么能忍心!最終,我只能沉重地放下筆,的確是不能接受,只能任由無聲的淚水從臉上落下。我一抹眼淚,細(xì)細(xì)思考,終于明白了老師的用意。世上的一切都是平凡的,同時也是寶貴的,讓你在無聲無息之中失去,讓你在失去后痛哭……

              這節(jié)班會課,讓我想了許多,同時也讓我珍惜了許多……

            班會課的作文7

              五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c(diǎn)點(diǎn),多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門前的紅綠燈經(jīng)過時,三年級時的那場班會課就會浮現(xiàn)在我的腦海中……

              那是在三年級下學(xué)期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會課,這場班會課告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會課,同學(xué)們紛紛利用課余時間搜集、查找資料,大家還準(zhǔn)備了一個與交通安全相關(guān)的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場班會課如期舉行了。那天,班里來了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標(biāo)識舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個凄慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事。』@球女孩的.經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

              這場班會課雖然開的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場班會課過去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識,仍在不斷的加強(qiáng)。

            班會課的作文8

              星期二下午,班長向同學(xué)們宣布:今天的班會,老師請了一位特殊的人物來作報告。

              班長剛宣布完,班里便像炸開了鍋。我們幾個淘氣鬼一擁而上,將班長團(tuán)團(tuán)圍住,迫不及待地追問這個特殊人物是誰。只見班長沖我神秘地笑笑,然后一本正經(jīng)地說:“這個嘛……暫時保密,無可奉告!”說完,讓我們整理好桌椅,他自己用彩色粉筆在黑板上寫了“勞動最光榮”5個大字。

              教室剛布置好,上課玲聲響了,教室里頓時安靜下來。同學(xué)們端端正正地坐著,目光卻齊刷刷地盯著教室的門口。一會,班主任張老師陪著一位中年婦女笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們馬上熱烈鼓掌,我卻頓時愣住了,心里不住地問:怎么是我的媽媽——一個在馬路邊上的修鞋工!現(xiàn)在我明白了班長為什么沖我笑。心里想:這下完了,我以后怎么能在同學(xué)面前抬起頭來?媽媽啊媽媽!您太……唉!我感到臉上熱辣辣的,不敢抬頭向講臺上看。這時聽到張老師請媽媽講話了。

              “我是一個閑不住的人。下崗后,便四處找工作,由于文化水平低,到處碰壁。后來在居委會的幫助下,我干起了補(bǔ)鞋這一行。開始時,很多人瞧不起我,就連自己的孩子也覺得丟人。我傷心極了,心里老是想不通,我憑自己的雙手,付出勞動的汗水,既方便了別人,又養(yǎng)活了自己,這工作賤在什么地方?后來……”

              媽媽越說越激動,教室里不時響起熱烈的'掌聲……不知什么時候,我抬起了頭,我的眼光同媽媽的目光相遇了,我看見媽媽的目光里充滿了自信,充滿了希望。我再也坐不住了,大步走上講臺,深情地說:“媽媽,您辛苦了,我為您感到自豪!”說完,忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里。

              教室里再一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

            班會課的作文9

              記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。

              那是一個秋高氣爽的下午,老師讓我們?nèi)ジ苫睿旱綍h室搬椅子。我們搬完之后,個個累得滿頭大汗。老師說第二天會給我們一個獎勵。第二天,老師神神秘秘地拿出一個她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細(xì)胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時老師提出了一個問題:“一個蛋糕,我們47個人怎么分得過來?”有的說:“干得好的吃!庇械恼f:“每人都揪一小點(diǎn)吃。”還有地說:“我們比賽寫字,寫得好的吃!崩蠋熣f:“要不這樣吧,干的人吃,沒干的不吃!痹捯魟偮,有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因為我也干活了。有些同學(xué)看起來比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因為他們沒有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時,王宇輝卻猛烈地?fù)u著頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說的話嗎?”老師和藹地問道!拔艺J(rèn)為我們是一個集體,應(yīng)該有福同享有難同當(dāng),我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了!痹捯魟偮,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動了,決定讓每個人都吃到這個蛋糕。

              開始分蛋糕了,我們每個人都不舍得吃,仔細(xì)地端詳,細(xì)細(xì)地聞著,我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無法言說的美味立刻刺激到我的味覺神經(jīng),那味道,簡直了!每個人臉上都露出滿意開心的`笑容,小小的蛋糕里,包含著老師對我們的愛,包含著來自同學(xué)之間的友誼……

              對我來說,這堂不一樣的班會我將終身難忘,我會好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!

            班會課的作文10

              星期五的下午,我們進(jìn)行了一次有意義的班會課,主題是:班干部,我想對你說……。

              平時都是我們管理班上的同學(xué),現(xiàn)在,輪到同學(xué)們來檢驗我們了。班會共分兩個部分,第一部分,同學(xué)提出班干部的缺點(diǎn),不足,優(yōu)點(diǎn)也要說。第二部分,被提到的班干部上講臺上談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

              首先,羅善偉發(fā)言了,他認(rèn)為語文組長高茜,平時太兇了,希望她溫和一點(diǎn),然后是高茜,高茜指出了羅善偉上課愛講小話的毛病,雖說是互相揭露,但雙方并無敵意。黃小鷗又發(fā)言了,她要指出的是劉?h記名字時膽子小,老是怕別人打他,希望他以后膽子要大……。

              不一會,輪到了裴雄發(fā)言,他是圖書管理員也就是我的.助手,他端端正正的說:“肖秋實平時很愛惜書,他想了各種方法借閱圖書,但有時候同學(xué)太多的時候,他就很煩,希望他火氣不要太大,不要輕易說自己不干了!蔽业哪樢幌录t到了脖子根,真是慚愧!

              第一部分完畢,第二部分開始,大家紛紛上臺發(fā)表自己的感想,輪到我了,我鼓足勇氣上了臺,說:“在借閱圖書方面,我的確有很多缺點(diǎn),但有時同學(xué)之間發(fā)生矛盾,往圖書柜擠,喊不聽時,我才會想不干了,請大家原諒”。

              我作為班干部,應(yīng)以身作則,更好的為大家服務(wù),類似的情況,我保證一定不再會有。

            班會課的作文11

              “今天,我們開個班干部評選會,怎么樣?”老師微笑著問大家!昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f。

              “今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據(jù)條件來推薦自己當(dāng)干部,如果大家都同意,就定下來了!崩蠋熣f。

              老師拿粉筆不停地畫著:“大隊長1名,正班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員……”

              教室里靜得連根針掉在地上也能聽見,同學(xué)們心里七上八下,有的想:當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?有的想:不當(dāng)!我還要抓緊時間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺說:“我學(xué)習(xí)成績不好,紀(jì)律也很差勁,可我決心改正,請允許我當(dāng)個副班長!”說罷,大家紛紛表示同意。

              眨眼間,十多名同學(xué)當(dāng)上干部,而“老干部”始終沒有一個上臺,他們在想什么呢?

              終于,當(dāng)了一年班長的譚真激動地登上講臺,說:“我仍然愿意當(dāng)班長,希望大家繼續(xù)幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過。譚真含著淚花說:“謝謝大家!”

              坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的.那種要面子的沉默!”說罷,膘了我一眼。

              我當(dāng)了3年大隊長,是老師的得力助手,今天不上去是因為……

              老師似乎看透了我的心思,說:“早讀全由班長管,大隊長管紀(jì)律!

              我“騰”地站起來,走上講臺:“我能當(dāng),我有3年經(jīng)驗!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著,文體委員、小隊長、科代表……一一選了出來。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。

              干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當(dāng)手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴(yán)格要求自己。一定遵守紀(jì)律,給同學(xué)們做出榜樣。

              老師嚴(yán)肅地對我們說:“我送你們8個字:‘嚴(yán)于律己,言行一致!

              在一片歡笑聲中,班會結(jié)束了。

            班會課的作文12

              星期五最終一節(jié)課是主題班會。運(yùn)用業(yè)余時間,學(xué)生干部們便精心準(zhǔn)備活動主題!岸×懔恪鄙险n鈴響了,大家學(xué)起了眼睛保健操,我通過手指頭間的間隙,清晰的看到教室黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個粗字。做了操后,開始了大家的班隊活動。

              最先,是各小組大隊長清點(diǎn)人數(shù),隨后出旗,唱國歌,少先隊員敬隊禮,班里一片歡躍。

              接著,大賽開始了。學(xué)生干部最先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來,好景不常,付劍鋒就潰不成軍了,其他兩人依然轉(zhuǎn)得很輕輕松松。得提升點(diǎn)難度系數(shù),節(jié)目主持人讓她們轉(zhuǎn)兩個圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂掉,周勇豪也一樣,想不到他忽然下大力氣,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家,奇妙似地“死而復(fù)生”。不一會兒,謝添婧的就沒了出來,她也取代了。然后相繼來啦好多個挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一戰(zhàn)勝。更精彩紛呈的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個圈,都看我瞠目結(jié)舌,假如換就是我還真轉(zhuǎn)不上好多個,可他們卻不相上下。歷經(jīng)一番猛烈的“攻堅戰(zhàn)”,仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場競爭更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負(fù),大伙兒大聲叫喊著,給自己適用的人給油!盡管周勇豪戰(zhàn)過幾次了,早已精疲力竭了,但他一點(diǎn)兒也不遜于敵人。歷經(jīng)十幾分鐘的對決,輸贏早已分離出來,霸者是周勇豪,他滿身是汗,上氣不接下氣。他那強(qiáng)大的.動作迅速令大家贊嘆不已,令教師也另眼相看。猛然,課室了傳來了掌聲雷動。

              最終,教師匯總了一下,完滿地告一段落這節(jié)精彩紛呈的主題班會。

            班會課的作文13

              朋友們,2008年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災(zāi)、大地震、奧運(yùn)會……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會課。

              那堂班會課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專為我而設(shè)計的,我雖然學(xué)習(xí)成績挺好,但總是不愛發(fā)言,主要是對發(fā)言沒有自信,就怕出錯,讓同學(xué)們笑話,丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。

              老師剛一上場就開口說道:“請同學(xué)們談?wù)剬ψ孕诺?看法!薄鞍l(fā)言高手”周可渡第一個舉手,大聲說道:“自信加勤奮加努力就等于成功!蓖瑢W(xué)們都說好。接著,又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話:“讓我們自信起來吧,只有自信才能一步一步邁向成功!钡窃挼阶爝厖s沒有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。

              “熊奕玢,談?wù)勀銓ψ孕诺目捶ò!?/p>

              糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來,看見那么多雙眼睛齊刷刷盯著我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無影無蹤了,一張口,竟然說成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見了,鼓勵道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛面子的缺點(diǎn),通過建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請坐!蔽胰玑屩刎(fù),趕快坐了下來。

              這節(jié)班會課是開啟我自信的源泉,通過這節(jié)課,我將克服膽怯、愛面子的缺點(diǎn),建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。

              這就是我在2008年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。

            班會課的作文14

              今天第五節(jié)課是班會課,只見主持人劉源大步流星的走上講臺,清了清嗓子,對臺下的同學(xué)們說:“今天,我們的班會主題是:語文知識大比拼,”說著,他用粉筆在黑板上寫了七個大字。

              班會開始了,劉源對我們說:“今天的班會的內(nèi)容十分多,可真是豐富多彩呀!有成語接龍,有傳話游戲,還有笑話和朗讀作文,另外呢,還有猜字謎的游戲呢,可精彩了!”

              最好玩的要數(shù)傳話游戲了,劉源對每一組的前面一個同學(xué)說了一句話,第一組是:“早上起床吃飯,”第二組是:“我?guī)蛬寢尭苫睢!蔽覀冞@一組是:“同學(xué)一起爬山!边^了一會兒,三個大組的最后一個同學(xué)便把話傳下去了。第一組是:“山上去吃番。”大家聽了,笑得前俯后仰。接下來,是我們?nèi)蠼M了,他們傳上去的是:“同學(xué)一起扒山!蓖瑢W(xué)聽后,哄堂大笑起來,最后的是二大組傳上去的,更可笑,他說:“我?guī)蛬寢尭苫稹!蓖瑢W(xué)們聽完后,有的笑得都快倒下去了!因為紀(jì)律不好,并且每大組都沒有傳對,所以三個大組各扣了三分,哎,真糟糕!

              接下來,鐘子賢也和我們做了一個有趣的游戲。名字叫“正反”,規(guī)則是,鐘子賢說什么,大家不能按照他說的去做,應(yīng)該做相反的`事。游戲開始了,鐘子賢說“下課”,同學(xué)們則坐在座位上。他說“坐下”,我們就起立。還有一次他說不要說中國話,那些頭腦簡單的同學(xué)呢,則嘰哩呱啦的叫了起來,原來呀,不要說中國話就是不要說話,大家又被扣了幾分。

              游戲結(jié)束了,三個大組以負(fù)二分,打成了平手。這堂有趣的班會課在一片歡笑聲中結(jié)束了。

            班會課的作文15

              光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。

              我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課!吧谖覀兪种小边@個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的`生命。為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。

              班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會課。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標(biāo)識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊員們,經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識!

              這次班會課為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!

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