【優(yōu)秀】快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1
六月的春風(fēng)吹入校園，大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校，臉上露出燦爛的笑容，校園里煥然一新，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗，儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下，隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的'衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著，那紅纓也飛舞著，這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿族的特色，大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。
二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈，逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣，再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢！
演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙，一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣，真是絕了。我不禁贊嘆：多么心靈手巧的小天使呀！我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào)，里面的作文文筆背景十分清新，讓人見(jiàn)了就心中生喜。
回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲，我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱丁ＷT佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)，直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球，場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他，手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我，我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前，我一看這么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起來(lái)難。我找好方向一投，但是氣球太輕了，飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中，我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中，我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè)，但是重在參與嘛！
歡樂(lè)的六一，天真的童心，六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日！
點(diǎn)評(píng)：六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子，小作者的觀察細(xì)致、全面，能將自己看到的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái)，能將自己的感情表達(dá)出來(lái)，而且有順序，又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候，語(yǔ)言流暢、清楚，習(xí)作中用詞也豐富。
在習(xí)作的重點(diǎn)部分，再多花些筆墨，讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了，還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，中午，外面烈日炎炎，媽媽帶我去公司，一路上我沒(méi)有感覺(jué)到天氣熱，因?yàn)閶寢尮纠餃?zhǔn)備了許多節(jié)日禮物。
一到公司，叔叔阿姨們都祝我節(jié)日快樂(lè)！還給我送禮物，有位阿姨送了我棒棒糖，吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區(qū)選了兩本書(shū)（《兒童百問(wèn)百答：沙漠與叢林》《兒童百問(wèn)百答：世界之最》），我還選了一盒中國(guó)象棋，我心里好開(kāi)心，書(shū)可以讓我了解許多不知道的知識(shí)，我會(huì)努力養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣；中國(guó)象棋是我最喜歡的，作業(yè)寫(xiě)好了我就可以讓爸爸陪我下棋；所以我選了這兩件禮物，謝謝叔叔阿姨們！
我喜歡六一，因?yàn)樗莾和腵快樂(lè)節(jié)日，它讓我感到十分快樂(lè)，我要對(duì)六一說(shuō)：“我要和你成為好朋友，我每天在心里想著你！”
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。因?yàn)檫@是我的節(jié)日。
今天，爸爸媽媽陪我先去了沃爾瑪，買(mǎi)了一些好吃的'和一些文具，然后去了麥當(dāng)勞 ，買(mǎi)了一份兒童套餐，里面有薯?xiàng)l。漢堡。冰可樂(lè)，還送了一份禮物——多啦美。
多啦美有一雙大大的眼鏡，小小的淡粉色鼻子，紅紅的大蝴蝶結(jié)特別好看。脖子上還系一個(gè)藍(lán)帶黃色鈴鐺。一身黃色的衣服，漂亮極了。他還有一個(gè)像多啦A夢(mèng)一樣的魔術(shù)口袋，站在圓形的花草臺(tái)上，一雙手高高地舉起像是正要給我變玩具一樣。告訴你一個(gè)秘密，他還會(huì)變表情呢!
我希望天天都是兒童節(jié)，天天都能收到禮物，天天都有人對(duì)我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)，哈哈!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇4
一年有365天,假如有人問(wèn)我：你最喜歡哪一天？我會(huì)毫不猶豫地回答：我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年，我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，我早早地來(lái)到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過(guò)去一看，原來(lái)大家在欣賞我們班的慶六一作品專(zhuān)刊。里面有剪紙、 作文、畫(huà)畫(huà)、手抄報(bào)。咦，我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，圍觀的人說(shuō)：三年級(jí)的學(xué)生能畫(huà)出這樣的畫(huà)，不錯(cuò)呀！聽(tīng)了他們贊美的話語(yǔ)，我真為我們班感到自豪。
這時(shí)，廣播響起：全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。我們聽(tīng)到廣播，來(lái)到了操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍，學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式，校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話：沾化一小1000多學(xué)生，六一節(jié)快樂(lè)。
隨后，學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開(kāi)序幕，首先上場(chǎng)的`是歌舞表演：《我的20xx》，一場(chǎng)充滿活力的表演就開(kāi)始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間，邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈，旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍，做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了，迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。
接下來(lái)，是我們?nèi)昙?jí)表演集體舞：《陽(yáng)光校園》，我們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂(lè)響起，我們跳起那熟記于心的動(dòng)作，臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會(huì)兒橫排，一會(huì)兒豎排，一會(huì)兒斜排，不停地變化著隊(duì)形。音樂(lè)停止，我們的舞蹈也結(jié)束了。
之后，還有小提琴齊奏，現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。
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