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有關(guān)海洋的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)海洋的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)海洋的作文1
天空黑起小臉兒,不知為何傷心流了幾滴淚珠,一會(huì)兒功夫象川劇變臉一樣云開(kāi)霧散,我們?nèi)页鰟?dòng),一路上高高興興地來(lái)到海昌極地海洋世界。
一走進(jìn)售票大廳,哇!這里人山人海,熱鬧非凡,到處帖滿了海洋動(dòng)物的宣傳廣告,我迫不及待的跟隨著人群進(jìn)入了海洋世界。剛一進(jìn)去我的眼睛就好像不夠用了,里面太豐富多彩了,有鯊魚(yú)館、海豚館等。每個(gè)館都很吸引人,我很想一下子全看完。我很激動(dòng)也很興奮,這時(shí)爸爸拉著我就直奔海豚表演區(qū),我們剛坐下一會(huì)兒,只見(jiàn)聰明的海豚托著一位大哥哥沖上了表演臺(tái)。全場(chǎng)一陣歡呼,只見(jiàn)海豚向我們招手致敬,還擺了很多pos,逗得大家樂(lè)開(kāi)花。海豚為什么能在水中呼吸呢?大家都知道海豚的頭上有一個(gè)孔,每次海豚跳躍的時(shí)候,那個(gè)孔就把空氣吸進(jìn)肺里,肺就把空氣傳輸?shù)饺,因此海豚就可以在水里游?dòng)了。哈哈別說(shuō)了快來(lái)看看它表演吧!瞧,海豚的`激情空中跳躍,絢麗的水中翻騰,它還是一個(gè)呼啦圈高手呢!它與人的和諧以及精彩的表演,轟動(dòng)了所有的觀眾。
接著我們又觀看海龜、北極熊、海獅、海獸、海象……。等極地動(dòng)物。海洋之大無(wú)奇不有,今天我很開(kāi)心。
有關(guān)海洋的作文2
在悉尼只有邦迪海灘能配上海灘這個(gè)稱號(hào),因?yàn)樗窍つ嶙蠲利惖暮。冬日?yáng)光為大海披上了一件金黃的紗衣,海浪輕撫著沙灘,湛藍(lán)的海面上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣清脆的海鷗聲。我們幸運(yùn)地在上面玩耍。海灘上,一些天真或浪漫或豪放的腳印在譜寫(xiě)一首雄壯的歌曲。
我們一行人歡呼地沖向大海。冬天的悉尼并不那么寒冷,水溫不是刺骨的冷,一行人在淺海玩得不亦樂(lè)乎,朗朗的笑聲淹沒(méi)在滔滔的海浪聲中。
這里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有哀愁,每個(gè)人臉上都是滿面春風(fēng),笑容可掬。一個(gè)上午的愉快時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。
我呢?一會(huì)兒看著細(xì)沙慢慢的吞噬我的`腳丫,一會(huì)兒踩著沙灘,跳過(guò)一層層的浪花,細(xì)軟的沙灘沒(méi)有貝殼的刺腳,小腳丫在浪花中飛舞起來(lái)。這里沒(méi)有任何的拘束,這里沒(méi)有任何的壓力,我像風(fēng)一樣的自由,瘋狂地奔跑著,歡呼著。海風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,有一股淡淡的咸味,卻沒(méi)有魚(yú)腥味,風(fēng)撩過(guò)我的肩,就像爸爸的手搭著我的肩,我感到無(wú)比的激動(dòng)。一個(gè)上午下來(lái)我的衣服都濕了,沉甸甸的,輕輕一碰,水珠滴答答地就掉下來(lái)了。一上午的放縱讓我滿身疲憊,渾身濕透,卻阻止不了我內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)。燦爛的陽(yáng)光,金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,真想一直呆著,不離開(kāi)。
邦迪,我還會(huì)再來(lái)!
有關(guān)海洋的作文3
海洋是波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際的,可也是喜怒無(wú)常的。所以千百年來(lái),人們熱愛(ài)海洋,又敬畏海洋?墒,未來(lái)的海洋卻溫柔可親,就好象人類的親母親一樣,給予人類豐富的礦產(chǎn)資源,食品,能量,淡化的海水和在海底建設(shè)城市的空間。此時(shí),海中已建立了高樓大廈,公園,街道,大海中一片欣欣向榮。
未來(lái)的海洋中,人們已搬進(jìn)了海洋中的樓房里。來(lái)到了居處環(huán)境中,人們都感到了十分新鮮,這兒逛逛,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),十分繁華。
海洋中的已經(jīng)分成兩半,一半仍是鹽水,供魚(yú)兒,藻類和那些浮游生物生存,活動(dòng);一半則是被淡化了的海水,供人類使用。在海中生活,如果缺水,邊可以自由地在淡化了的海水庫(kù)中取水生活。
當(dāng)然,在海洋中行走對(duì)呼吸有著很大的困難。所以,在搬進(jìn)海洋生活前,人類就已發(fā)明了一種和透明的薄膜和一件神奇的衣服,穿上他們,就可以呼吸空氣,有足夠的二氧化碳,這樣,就可以毫不阻礙的在海洋中自由行走。
海洋城市中的天空是美麗的`,走在水晶鋪的路上,天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)各種希奇的魚(yú)兒,它們是塑料的,卻有著機(jī)器的操縱。所以,當(dāng)你看到它們時(shí),它們都會(huì)露出笑臉或搖手致敬。
啊,未來(lái)的海洋,多么讓人羨慕的地方……
有關(guān)海洋的作文4
今年的國(guó)慶節(jié)真是讓我大開(kāi)眼界,因?yàn)槲胰チ撕Q箴^參觀,雖然我去過(guò)一次,當(dāng)時(shí)我懷著好奇的心情去參觀,只是覺(jué)得好玩,而這次,我是懷著探索的欲望來(lái)參觀的。
浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃,水中生活著形形色色的海洋動(dòng)物。這里有閃閃發(fā)光的`水母、美麗的珊瑚、五彩斑斕的海葵和“老壽星”海龜還有聰明的海豚......
這里給我印象最深的還是一段隧道,它的全長(zhǎng)大約有50多米,周?chē)遣A,而玻璃的里面是各種各樣的,五彩斑斕的小魚(yú)。那里面還有重達(dá)200多斤的大海龜,3米多長(zhǎng)的鯊魚(yú),直徑1米多的魟魚(yú)等等,從我的旁邊自在悠閑地游過(guò),個(gè)個(gè)千奇百怪,真是美不勝收,那魟魚(yú)長(zhǎng)的像蝙蝠,魟魚(yú)在水中游就像在水中飛一樣,非常的優(yōu)美,我不禁拍了幾張照片當(dāng)做留念。哪里還有3米長(zhǎng)的鯊魚(yú),盡然比我高出好多,太可惡了!鯊魚(yú)都比我大。
在海底世界里,即使你不了解海底的生物,也可以聞到海洋的氣息,我想那些海洋生物也在呼喚著我們一起保護(hù)大海吧!
有關(guān)海洋的作文5
暑假時(shí),在我身邊發(fā)生了許多事,有的也已經(jīng)忘記得一干二凈,而游上海海洋館卻深深刻在我的腦海,讓我記憶猶新。
那天我早早就起床了,洗漱完畢,我便進(jìn)了去上海的巴士,一路上,我除了吃,就是睡,終于到了上海。
到了以后,我們就迫不及待地跑向了第一站——海洋館。
一進(jìn)門(mén),我就感覺(jué)自己仿佛就是一個(gè)條小魚(yú),正在無(wú)邊無(wú)際的`大海里的遨游。這時(shí),海洋里的一群小丑魚(yú)向我游了過(guò)來(lái),哇,橙白相間的條紋,真可愛(ài),我就納悶了,到底哪里丑了,要叫小丑魚(yú)。
咦,那是——大白?!啊,快跑我這條“小魚(yú)”快被吃掉了,游到了珊瑚礁,沒(méi)地方跑了,我便躲在了珊瑚礁里!班坂汀惫穷^大白鯊撓撓腦袋,還在奇怪我去哪了呢!我正高興呢,突然感到背后有一陣涼意,我轉(zhuǎn)頭一看,是鰻魚(yú),我二話不說(shuō),撒腿就跑。那鰻魚(yú)也是窮追不舍,我原本想用躲開(kāi)大白鯊的方法躲開(kāi)這條鰻魚(yú),可鰻魚(yú)竟也隨著我鉆進(jìn)了珊瑚,沒(méi)辦法,只好繼續(xù)跑了,隨著我的一聲聲尖叫,我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這次的“海洋”之旅還真是又精彩又刺激!
有關(guān)海洋的作文6
今天剛來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉都喜氣洋洋的參觀海洋館。這是為什么呢?參觀海洋館因?yàn)槲覀円ズQ箴^了。雖然我已經(jīng)去過(guò)一次,但我依然很高興。
大客車(chē)載著我們的歡歌笑語(yǔ)上路了參觀海洋館。路上,同學(xué)們一直在討論著海洋館,在我的記憶里,它是美麗的神秘的。不知現(xiàn)在是什么樣子?參觀海洋館
終于到達(dá)了海洋館,我迫不及待地跑進(jìn)去一看,并沒(méi)有多大變化,只是新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海豚灣,好漂亮!
我們走進(jìn)展區(qū),里面什么樣的魚(yú)都有,有鯉魚(yú)、金魚(yú)、草魚(yú)、還有海龜。有一種我叫不上名字的.魚(yú),它特點(diǎn)大,他的身體幾乎比我還要大,所以我給它命名為“巨大魚(yú)”。
又走到另外一個(gè)展區(qū),這是介紹有關(guān)鯨的知識(shí)的,正當(dāng)我聚精會(huì)神,地看一個(gè)展板的時(shí)候,眼睛往旁邊的一個(gè)展板上瞄了一眼。天哪,我做夢(mèng)也不會(huì)想到,有人會(huì)這樣捕殺鯨。如果我是總統(tǒng),我一定不會(huì)讓他們捕殺鯨了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)展區(qū),我們又來(lái)到了海底劇場(chǎng)。去看海獅,海豚表演。表演開(kāi)始了,首先是海獅,它表演了倒立和唱歌,最后表演了一個(gè)跳躍動(dòng)作,絲毫不比海豚差。然后是海豚,它表演了一個(gè)游泳,還和一個(gè)阿姨表演了“海洋騎士。真精采啊!
我們要回家了,我心想:“以后我還要來(lái)海洋館!
有關(guān)海洋的作文7
一天爸爸和媽媽帶我坐火車(chē)去合肥海洋館游玩。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)許多魚(yú)兒在一個(gè)很大的魚(yú)缸里快樂(lè)地游來(lái)游去,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。然后我們又上了二樓,那里也有許多魚(yú)缸,剛上二樓就看見(jiàn)一個(gè)里面有中華鱘的魚(yú)缸,我還發(fā)現(xiàn)一只大海龜呢!隨后,我們又去看海豹,到了目的地之后,我們又拍了幾張照片就去喂海豹,媽媽找管理員買(mǎi)了兩套喂魚(yú)的裝置(包括一個(gè)竹竿,前面綁了一個(gè)大夾子,夾子上夾著一條魚(yú)),我把裝置放在海豹池旁邊的玻璃圍欄上,一只海豹立即跳起來(lái)把與給吃掉了;第二次把食物架到圍欄上時(shí),一只海豹跳起來(lái)想去吃食物時(shí),我把竿子一偏,它沒(méi)吃到,在這時(shí)另一只海豹卻跳起來(lái)把魚(yú)給吃了真是“螳螂捕蟬,黃雀在后"呀!隨后,我又把臉貼在鯊魚(yú)缸上和鯊魚(yú)來(lái)了一個(gè)親密接觸,嚇得我的'心怦怦直跳。最后我去看可愛(ài)的沙鰻,要我說(shuō)這沙鰻就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)在海里的豆芽菜,身體的顏色像豆芽一樣白,像豆芽一樣細(xì)細(xì)短短的,它只要一遇到危險(xiǎn)就立即鉆進(jìn)沙子里躲起來(lái)。
海洋館的魚(yú)兒有像刀的刀魚(yú),有像帶子的鰻魚(yú),還有像狐貍的狐貍魚(yú)……真是各種各樣、五彩繽紛,讓我大開(kāi)眼界,下次有機(jī)會(huì)一定再來(lái)一次。
有關(guān)海洋的作文8
今天老師給我們帶來(lái)一群可愛(ài)的小精靈,它們會(huì)變換模樣,猜猜看它們是什么?對(duì)了,就是神奇的海洋寶寶。
老師把它們分發(fā)到我們手中,我認(rèn)真觀察起來(lái)。它們跟米粒差不多大,有的稍微大點(diǎn),像西米露;有的小點(diǎn),像小黃米。顏色五彩斑斕,有的紅彤彤,有的黃燦燦,還有的綠油油的?雌饋(lái)就像一顆顆五顏六色的小石頭。湊近鼻子聞一聞,沒(méi)有什么特殊的味道,小家伙們還挺樸實(shí)呢,不喜歡噴香水!用手捏一下,好硬,真是倔強(qiáng)的小家伙!
老師讓我們把它們泡入水中,過(guò)了一會(huì)兒,呀!它們的`身子發(fā)生了變化!個(gè)頭變大了,比剛才胖了不止兩三圈,就像一顆顆透明的琉璃球。摸一摸,也比剛才軟了不少,很有彈性。晃動(dòng)瓶子,小家伙們便開(kāi)心地游泳了。有的碰到瓶子壁,彈了回來(lái);有的在水里不緊不慢地漂浮著;還有的上竄下跳,十分調(diào)皮。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們,軟綿綿,滑溜溜,涼絲絲。拿出一顆放在桌子上,它們會(huì)咕嚕嚕滾好遠(yuǎn),也會(huì)蹦蹦蹦彈跳起來(lái)。
這就是神奇的會(huì)變身的海洋寶寶,有趣吧?
有關(guān)海洋的作文9
我的老師姓陳,叫陳秀娟。她有一顆善良的心,有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)著一頭金黃的.頭發(fā)。她有時(shí)很?chē)?yán)厲,有時(shí)很慈祥,不過(guò)她總是很關(guān)心我們。
陳老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,有一次,我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有做,老師說(shuō):“今天上午吧作業(yè)寫(xiě)完,中午交上來(lái)!蔽艺f(shuō):“好的,老師!钡堑搅讼挛,我沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完,老師說(shuō):“黃美好,你的作業(yè)呢?”我小聲地說(shuō):“老……老師,我沒(méi)有寫(xiě)。”“什么!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。因?yàn)榈谝还?jié)是音樂(lè)課,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“拿著紙和筆,去辦公室!去老師辦公室后,我就在老師旁邊寫(xiě),錯(cuò)了她就讓我重寫(xiě),不到下課我就寫(xiě)完了。老師說(shuō):“這比你在家寫(xiě)得快吧?”我說(shuō):“恩!”老師又說(shuō):“以后別在家作業(yè)了!”我說(shuō):“知道了!”
陳老師有時(shí)還很幽默。有一次,上語(yǔ)文課,課還沒(méi)上到一半,辛世豪就哈哈大笑起來(lái),劉友友說(shuō):“笑啥笑,有啥好笑的。蠟筆小新!”同學(xué)們都笑了起來(lái),老師說(shuō):“哎呀,辛世豪和劉友友都是小朋友,別理他們!”然后我們班都哈哈大笑起來(lái)。
雖然那只是幾句嚴(yán)厲的話語(yǔ),但是里面卻包含著老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師,我愛(ài)您!
有關(guān)海洋的作文10
未來(lái)的海洋是一個(gè)秀麗的王國(guó),它將會(huì)是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟,一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的,各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚(yú)兒一齊在這個(gè)秀麗的王國(guó)中親昵地游著。穿過(guò)海藻,越過(guò)海溝,來(lái)到繁華的海底都市,像置身于童話中般,在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲,打鬧聲,歡呼聲,不絕于耳。在商業(yè)街的上空,不時(shí)駛過(guò)幾輛海底轎車(chē)。遠(yuǎn)目,穿過(guò)令人驚嘆不已,美妙絕倫的海底公園。幾里外,就是令人神往的“海的故鄉(xiāng)”。雖然沒(méi)有都市的繁華昌盛,熱鬧非凡,卻寧?kù)o中帶著幾分適意,清新的空氣、碧藍(lán)的天空、奇異的'植物、悠閑的田野,都使這海底的一切美不勝收。
海洋,一個(gè)多么親切與高尚的名字,默默地成為了人類生存的支柱。作為我們,更就應(yīng)加倍地保護(hù)它,珍惜它,熱愛(ài)它。海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分。
有關(guān)海洋的作文11
在一個(gè)周六,我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到一股臭哄哄的味道;看到海水烏黑烏黑的;海中漂著各種包裝袋,食品盒……海洋生物身上全是油,不久就會(huì)死去。
還記得以前,我來(lái)的時(shí)候:湛藍(lán)清澈的海水;海鷗在天空自由的飛翔;各種海生物在海洋里快樂(lè)的生活著……
而現(xiàn)在為什么都變成這個(gè)樣子了呢?我查閱資料,才得知有些人想省錢(qián)不建污水處理池,直接把污水排進(jìn)大海,才讓大海臭哄哄的;輸油管道質(zhì)量不合格、操作方法不當(dāng),造成石油泄漏,海面才黑乎乎的';有些人隨便往海里扔垃圾,海中才會(huì)都是垃圾……
以后,我們一定要保護(hù)大海,把污水排進(jìn)污水處理池;把垃圾放進(jìn)垃圾桶;不在海邊建大油田、化工廠;適量撲捉海洋生物……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓大;謴(fù)往日的美麗吧!
以前的海邊海水被污染了,小魚(yú)死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。
有關(guān)海洋的作文12
放寒假了,爸爸想利用這個(gè)難得的假期,一家人到海洋館玩。于是我們進(jìn)行了一趟豐富的自然之旅。
我們沿路欣賞那蔚藍(lán)的大海,大海在耀眼的陽(yáng)光襯托之下,顯得特別亮麗。終于,我們到了大名鼎鼎的海洋館,首先,我們參觀水域館,那里有俗稱“豆腐鯊”的鯨鯊,是世界上最大的魚(yú)類,它那壯碩的身材竟然只靠磷蝦和小型魚(yú)類為生,真是太令我吃驚了!
再來(lái),我們?nèi)⒂^珊瑚王國(guó)館,小白鯨可愛(ài)逗趣的模樣,真討我歡心。透過(guò)解說(shuō)人員對(duì)極地生態(tài)習(xí)性的精彩解說(shuō),除了讓游客見(jiàn)識(shí)到白鯨聰明討喜的一面,更能在解說(shuō)過(guò)程中,了解白鯨的生活習(xí)性。剛開(kāi)始,小白鯨老神在在的模樣,吸引了大家的目光,接下來(lái)精采的表演,更讓我看的`目不轉(zhuǎn)睛。希望下次能更進(jìn)一步的跟小白鯨互動(dòng)。
這次的旅游讓我學(xué)到許多東西,如:看鯨鯊的尾巴就可以分辨出它是哺乳類還是魚(yú)類;野生的白鯨原先住在寒冷地區(qū)。這些有趣的知識(shí),在海洋館都學(xué)到了,下次有機(jī)會(huì),我還要再好好造訪這個(gè)地方。
有關(guān)海洋的作文13
香港海洋公園,是世界上具有規(guī)模的海洋公園之一。特別是海洋動(dòng)物的表演,更是受人歡迎。一群海豚在水中漫游,當(dāng)馴養(yǎng)員一揮手,這群海豚從水中霍然躍起,接著又一次躍起,它們居然能在空中“大回環(huán)”,轉(zhuǎn)了360度以后,又整齊地落入水中,動(dòng)作非常協(xié)調(diào)整齊。海豚還能表演芭蕾舞,它伴睦立起身子,隨著音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)回?fù)u擺。此外,還有海豹、鯨魚(yú)的精彩表演。在海洋館里,可以看到海洋的一切:島嶼、礁石、珊瑚、海水中各式各樣的魚(yú)在游動(dòng),真是壯觀極了。
美國(guó)的西部圣迭戈有一座海洋公園,是由園林、水族館、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)、研究所組成的。它既是游樂(lè)場(chǎng),又是教育的場(chǎng)所。每天都有成千上萬(wàn)的游客絡(luò)繹不絕地來(lái)到這里,欣賞美妙的海洋世界,研究和學(xué)習(xí)海洋科學(xué)知識(shí)。在海獸表演場(chǎng),鯨在和人接吻;肥胖的'海豚不僅能跳到7米高,還能救人;海狗、海獺、海獅的滑稽表演則令人捧腹,使人心曠神怡,大開(kāi)眼界。
日本的海底封閉式海洋公園,位于東京附近的海底,蓋著晶瑩透明的玻璃屋頂。游人抬頭可以看到海上奇妙的世界。
世界各國(guó)的相繼建造了許多海洋公園,大的海洋公園有200多座,為人類的生活增添了許多樂(lè)趣,也使人們學(xué)到了許多海洋知識(shí)。
有關(guān)海洋的作文14
7點(diǎn)了,爺爺還沒(méi)有開(kāi)燈,我就起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì),舅舅開(kāi)著車(chē)來(lái)了,我飛快的跑到樓下,沒(méi)想到前面有一塊石頭,讓我摔了一跤,舅舅他們笑得前仰后合,我也笑了,舅舅說(shuō):“趕快上車(chē)!
一會(huì)兒,我們來(lái)到了極地海洋世界。
一進(jìn)大門(mén),我們就直奔海豚表演場(chǎng)。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)海豚頂著訓(xùn)練他的阿姨飛快地游了一圈。不一會(huì)兒,又有2只海豚過(guò)來(lái)了,他們?cè)谟?xùn)練阿姨的.指揮下,在水中唱歌、跳舞、還會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈,太厲害了?粗麄円淮未慰v身向空中躍去,是那么高貴、優(yōu)美、帥氣、可愛(ài),我好羨慕他們,我也想和他們一樣快樂(lè)地在水中玩耍。
看完了海豚表演,我們又來(lái)到了企鵝館。好多企鵝,有一只小企鵝大大的身材,園園的肚子好可愛(ài),他還看我喝水,我真想過(guò)去喂它一口。
我們又來(lái)到了海底隧道,好一個(gè)海底世界,好一個(gè)大千世界!頭頂、身旁、腳下,無(wú)處不是海水微微蕩漾,無(wú)處不見(jiàn)奇異的海洋動(dòng)物,仿佛致身于歡鬧的海洋里。有長(zhǎng)著刺的海膽、慢慢爬的海參,還有很可怕的電鰻、鯊魚(yú),我特別喜歡園園的面包海星。
我們又去看了海象、海獅……
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已到正午,我們依依不舍地離開(kāi)了海洋世界,我對(duì)海洋世界說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的”。
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