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            小學(xué)成長作文

            時間:2024-01-18 13:26:56 話題作文 我要投稿

            小學(xué)成長作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)成長作文

            小學(xué)成長作文 篇1

              在成長過程中,我感受到有許許多多的煩惱,它們在漸漸變大。

              媽媽告訴我:“現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),為將來進入社會最準備!眿寢屵說:“一個人有了社會地位,便會有錢和有勢,那時候你想要什么,就會有什么,也不會向下面的工人一樣,過著苦日子,所以,你要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,爭取考上好的大學(xué)。你有了好文憑,就能找到一個好的工作,以后的生活就不用愁了。”聽了這些話,我心想:“媽媽以大人的思維為我的'將來著想,沒有錯,她是為我好的!

              可后來,我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對,但又不完全對。每天,我在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些做人的道理。語文書中說到:“做人不能只向著自己,要多想想別人!蔽议_始迷糊了,為誰學(xué)習(xí),為父母還是為老師,地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重?

              后來,孫云老師來我校講課,我煥然大悟?墒牵钟幸粋煩惱的問題圍繞在我的身邊,怎樣才能更堅強一些呢?

              成長就是這樣的,有快樂就會有煩惱,有憂愁就會有歡樂。松開你的小手,接受你的煩惱,把你傷心、高興的所有事都成為你的彩虹。

              寫成長的煩惱小學(xué)作文(2)

              人人都有自己的煩惱,我也一樣,我的煩惱是粗心。

              這個煩惱跟了我快三年了,我一直想改,可一直改不掉,它就像我的影子一樣,我走到哪,它就跟到哪。

              就拿這次小機靈杯考試來說吧,媽媽說只要我闖入決賽,并且達到80分以上,就同意我每天放學(xué)后,多玩會我心愛的'英文游戲。這是多么誘人的獎品。∥也患偎妓鞯卮饝(yīng)了。

              這次決賽其實并不太難,我覺得自己胸有成竹,一會兒就做完了,檢查檢查再檢查,感覺應(yīng)用題應(yīng)該錯不了了,那口算題就不用檢查了,于是我交了卷。

              我回到家對爸爸媽媽說:“放心把,80分!沒問題,保證考好!”

              結(jié)果出來了。我只考了71分,才三等獎,仔細一核對,原來有2道9分的題,錯了計算部分,本來只要仔細檢查就會發(fā)現(xiàn)的,明明可以考到80分以上,得二等獎,因為粗心沒考到,媽媽說,只可以有一些獎勵,但我最愛的英文游戲時間不給延長。真郁悶!

              這就是我的煩惱——粗心,我多么希望有一天細心能來到我身邊呀!快快讓這個煩惱遠離我!

            小學(xué)成長作文 篇2

              在這十個春秋中,我總覺得自己是無憂無慮,無限快樂的。

              小時候,盡管不懂事,也有快樂。丟手絹捉泥鰍,捕蜻蜓,摘菱角,折蓮蓬……真是豐富多彩!那時候,我最喜歡拉小朋友們一起來玩過家家。我做新郎,鄰居小芳做我的老婆,我們生了一個孩子。孩子生病了,我連忙帶她到醫(yī)院去看病。醫(yī)生叫我熬生姜水給孩子喝,還要炒雞蛋飯給孩子吃。我拿起炒鍋,炒剩飯,打雞蛋……孩子病好了,我也學(xué)會了炒飯,我多么高興呀!

              在幼兒園更快樂。老師除了帶我們唱歌,跳舞,游戲之外,還經(jīng)常請爸爸媽媽到幼兒園開展親子活動;顒又校也粩噙M行爬,鉆,繞,跨等動作的.練習(xí),而且還懂得了和爸爸配合,感受到了爸爸的幫助和愛。老師還挖空心思地引導(dǎo)我們健康成長,把滑梯當作小山坡,引導(dǎo)我們翻過“小山坡”時要勇敢;把平衡木當作獨木橋,走過獨木橋去栽種一棵棵小樹苗……我們就是這樣在快樂中不斷成長的。

              進入小學(xué),快樂的意義又不同了。同學(xué)的幫助讓人快樂。有一次,我的語文單元測驗沒考好,我認為自己是差生,再也好不起來,偷偷地難過起來。我的朋友卻很知心地跟我說,不要為了這次考試就把自信心毀了。如果一個人沒有了自信心,那他什么也做不成了……她越說越激昂,好像在演講,我卻從內(nèi)心感受到了她的關(guān)懷。

              這都是我生活當中的點滴小事,但它們卻時時刻刻伴隨著我快樂地成長。

            小學(xué)成長作文 篇3

              過:“書是人類進步的階梯”也正是這樣,在茫茫的人生道路上。飽讀詩書,是一種習(xí)慣,更是一種享受。

              在小的時候,書就已經(jīng)進入了我的生活。

              在七八歲的時候,小人書和故事書是我的最愛

              在看書的同時,我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時我也和她一起痛苦;看到他最后的命運時,又令我釋懷。

              我又上了小學(xué),書激勵我的'生活。

              在考試落后時,書教會我人無完人你要努力就會成功;在有了好成績時,書又告訴我不要驕傲;在悲傷時,書給我快樂;在高興時書又與我共同分享。

              我上了初中,書伴我同行。

              回瞰歷史的長河,“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織,不聞機杵聲,唯聞女嘆息!币苍S在那時,我正是要參軍的愛國青年吧!

              擁有書就如同擁有一個的知心朋友;擁有書就如同擁有了整個世界;擁有書就擁有了一個更好的明天。

              書,伴我成長。

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