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            書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-18 13:45:12 話題作文 我要投稿

            書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[必備]

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[必備]

            書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

              “呀……”“殺……”,我在看什么呢?原來(lái)我在電腦上看《三國(guó)》呢!只見(jiàn)電腦屏幕上萬(wàn)馬奔騰,旗幟飄揚(yáng),場(chǎng)面十分壯觀?删驮谧詈每、最刺激的時(shí)候,“啪”的一聲,媽媽把電腦一關(guān),不讓我看了。我敢怒不敢言,小聲嘀咕著:“不讓我看啊?我就不看,我去看書(shū)上的,哼!”。

              我迅速跑向書(shū)柜,書(shū)柜的書(shū)可真多呀。終于,我在書(shū)柜的.一角找到了一本《三國(guó)演義》,書(shū)雖然很舊了,但我捧起來(lái)就讀。

              正當(dāng)我讀的起勁的時(shí)候,媽媽說(shuō)要去學(xué)校上班了,我把書(shū)一塞媽媽包里帶到了媽媽學(xué)校里,一到學(xué)校我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就被書(shū)里的情節(jié)深深吸引住了,仿佛又看到那萬(wàn)馬奔騰,旗幟飄揚(yáng)的壯觀場(chǎng)面,又聽(tīng)到那金戈鐵馬,擂鼓吶喊之聲。不知不覺(jué)已經(jīng)下課了,樓道里傳來(lái)的聲音成了隆隆的戰(zhàn)鼓聲;大人們的說(shuō)話聲成了士兵的吶喊助威聲;而我就像那在城門上觀戰(zhàn)情的劉備,一下子又變出那搖扇思考,足智多謀的諸葛亮,又一下變成那驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽!

              書(shū)上的《三國(guó)演義》和電視上的《三國(guó)》相比,在書(shū)上看到的內(nèi)容比電視上看到的還豐富多彩?磿(shū)我不僅可以讓我了解故事的情節(jié),還能讓我把那些知識(shí)裝進(jìn)腦子里,比如書(shū)上寫關(guān)羽紅臉美髯,讓我想到那臉譜上的紅色代表忠勇、正直;呂布雖有赤兔馬和方天畫戟,卻兵敗白門樓,勇氣有余謀略不足呀!

              讀書(shū)帶給我無(wú)窮快樂(lè),讀書(shū)讓我在思想的王國(guó)自由馳騁,讀書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)!

            書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

              有句話說(shuō)得好,“文字可以使人幻想世界萬(wàn)物沒(méi)有的美”。書(shū)中的文字的確很奧秘,這就需要我們多讀書(shū)。書(shū)已伴我走過(guò)了十年的歲月。

              很小的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)中的故事充滿好奇,經(jīng)常纏著老爸講故事。所有,家里總會(huì)出現(xiàn)這樣的情景:我坐在小板凳上,看著滿天閃爍的星星,安靜地聽(tīng)著爸爸給我講故事。有時(shí)候,爸爸講到精彩的部分,突然停下來(lái),叫我看看他手腕上的.表:“時(shí)間到了,快去睡覺(jué)吧!蔽抑缓脨瀽灢粯(lè)地離開(kāi),到臥室蓋上被子,努力到夢(mèng)中尋找魔法杖,去幫助那些貧苦的人們。那一次,我真的做了一個(gè)讀書(shū)的夢(mèng)。以后的日子里,書(shū)也真的圓了我童真的夢(mèng)。

              到了一二年級(jí),媽媽給我買了有拼音的格林童話。我不用纏著爸爸給我講故事啦。每天我都是沉浸在童話的世界里,努力尋找,并試著去悟懂其中的真善美。書(shū)讓我懂得了,世界并不缺少有愛(ài),只不過(guò)缺少感恩的心。

              三年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始讀散文和小說(shuō)!都偃缃o我三天光明》中,我知道了海倫的堅(jiān)持不懈,和對(duì)知識(shí)的向往;《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的臨危不亂、機(jī)智勇敢和極高的創(chuàng)造性;《簡(jiǎn)愛(ài)》中,簡(jiǎn)愛(ài)那倔強(qiáng)與勇敢和對(duì)生活的美好向往,讓我又再次悟出了,命運(yùn)要靠自己掌握……

              一路走來(lái),是書(shū),給我了力量;是書(shū),伴我健康成長(zhǎng)。

            書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

              書(shū)是我的朋友;書(shū)是我的伙伴;書(shū)是我的老師,只有書(shū)才是我從小到大的朋友,不管是我遇到困難的時(shí)候,還是我不開(kāi)心的時(shí)候他都一直鼓勵(lì)我,伴隨著我。

              書(shū)中自有黃金屋這句話說(shuō)的'一點(diǎn)也不錯(cuò),我喜歡看書(shū)是從我可愛(ài)的弟弟書(shū)上發(fā)生的,記的那次,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我正興高采烈的玩著,突然一不留神,眼睛落在了弟弟的漫畫書(shū)上,不一會(huì)兒,我看入神了,進(jìn)入了書(shū)的海洋,正當(dāng)我看到遇到困難不放棄的時(shí)候。

              突然,一個(gè)驚天地泣鬼神的聲音把我從書(shū)中彈了出來(lái),哥哥,讓開(kāi)不能碰我的書(shū),說(shuō)著便把我推開(kāi)了,我心想:不行呀,我剛剛看到精彩部分,就被槍走了,心里好難受,必須想個(gè)辦發(fā)才行,不然我會(huì)氣死的,我便出了必殺記,誘惑法我便把我最喜歡的軟面包,毫不猶豫的那了一口袋里面其實(shí)只有三個(gè)。走到弟弟面前,擺來(lái)擺去,弟弟也像條狗跟著走來(lái)走去,口水不斷的嘩啦嘩啦的流出來(lái),等著軟面包的降臨。我見(jiàn)了,是時(shí)候了,說(shuō):只要你那書(shū)和我交換,這一口袋面包就全歸你了,想清楚,弟弟一聽(tīng),眼株子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我見(jiàn)弟弟動(dòng)心了,便立馬把面包那出來(lái),在弟弟面前晃動(dòng),弟弟沒(méi)辦法抵抗,便把書(shū)給了我,我拿著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

              書(shū)是我一生一世、不離不散的朋友、老師,是書(shū)教會(huì)了我遇到困難不放棄,是書(shū)教會(huì)了我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,為了書(shū),我愿意不犧一切。

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