我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文(大全15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文1
姜錦偉,黝黑人皮膚,大大的肉鼻子,淡淡的眉毛,成天透著一股兇惡的眼神。體育、語(yǔ)文我勝于他,數(shù)學(xué)他略勝于我,英語(yǔ)我們旗鼓相當(dāng),我時(shí)刻準(zhǔn)備著超越他。
每天我回到家,從桌上拿來(lái)2本小學(xué)四年級(jí)下黃岡,然后拿出水筆,開(kāi)始做題。
刷刷刷”,我?jiàn)^筆疾書(shū),巳經(jīng)寫(xiě)完三面了,但是在寫(xiě)第四面時(shí)被一道題難倒了。我握緊拳頭,奮力思考著。!這道題怎么寫(xiě)?要是在考試上有類(lèi)似題目,一扣就是5分!這樣我肯定沒(méi)他考得好。”
這道題是雞兔同籠拓展題。
我連忙詹鈞皓請(qǐng)教并告訴他,我要打敗姜錦偉,詹鈞皓笑了笑說(shuō):來(lái),我來(lái)幫你!闭测x皓每天都坐在我身邊,非常細(xì)心地教我數(shù)學(xué)。
時(shí)間一天天流逝,太陽(yáng)毎天從東邊升起,從西邊落下,不久迎來(lái)了期未大考,也是我和姜錦偉的終極pk。
我的心激動(dòng)得撲通撲通地跳著,手不停地抖,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出冷汗,十分緊張。
叮鈴鈴——”開(kāi)始考試了,我寫(xiě)完個(gè)人信息后,看了看整張?jiān)嚲,心里不禁沾沾自喜,都是自己做過(guò)的`,萬(wàn)歲。我十分迅速地做完試卷,但為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我還是細(xì)心地查閱了一遍。
鐺,鐺,鐺”,鈴聲響了,我信心十足地交了卷,兩天后老師宣布成績(jī)時(shí),我兩眼放光,渴望得到高分:孫惟博,99.5!姜錦偉98分!”我松了口氣,高分來(lái)之不易!,我高興極了,終于打敗了他。
他,使我有了斗志,我才能得到高分,感謝我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——姜錦偉。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文2
“哈哈,比你多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服!”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——游州,說(shuō)。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒(méi)寫(xiě)好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對(duì)我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來(lái)。
游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過(guò)他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績(jī),作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒(méi)占多少便宜,我有時(shí)的作文寫(xiě)偏題和題目不新穎的`問(wèn)題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫(xiě)更恰當(dāng),怎么寫(xiě)更好,那么我的成績(jī)不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開(kāi)。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì)超過(guò)你!
雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可我們?cè)谏钪械挠颜x是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是在歡樂(lè)中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。
游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文3
李燁,我有許多話(huà)想對(duì)你說(shuō),可每次想對(duì)你說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。借著這次,我就一吐為快吧!
我們小時(shí)候開(kāi)始就是形影不離的好朋友。那時(shí),我總被人欺負(fù),你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。
可是,自從上了四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎?我有五塊錢(qián),你向我借,我不借,你聽(tīng)后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽(tīng)了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著長(zhǎng)繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長(zhǎng)繩,我們不去,你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下,覺(jué)得你最近變得好多。
我不知道你為什么要這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡(jiǎn)單嗎?生氣就那我當(dāng)出氣筒。你有沒(méi)有顧慮我的感受,你以前可不是這樣的啊!
后來(lái)我想了想,或許是我有五塊錢(qián)太自以為是了吧!如果是的話(huà),我一定不會(huì)這樣了。同時(shí),你如果對(duì)我有什么地方不滿(mǎn)意的話(huà),我希望你能說(shuō)出來(lái),我一定改掉。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),在生活中,你是我最好的朋友。在學(xué)習(xí)上,你是我最大的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你放心,我不會(huì)輸給你的。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文4
自從,習(xí)字閱讀考后,老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,我是二號(hào),我的對(duì)手也是二號(hào),他的名字叫張嘉樂(lè)。
有一次真情考試,我在考場(chǎng)上,想了又想,誒!終于想出了一個(gè)好的選材,當(dāng)然也是我們老師舉例過(guò)得,我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),慢慢的'想,忽然,我想到了我的對(duì)手張嘉樂(lè)!我心里堅(jiān)定的想,我一定要超過(guò)張嘉樂(lè)!我想后就更認(rèn)真了。
再看看我的對(duì)手張嘉樂(lè)吧!他也是絞盡腦汁,認(rèn)真的在審題,她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過(guò)申雨凡,他急促的筆正在認(rèn)真的寫(xiě)著。
我盼望著,盼望著。真情的分?jǐn)?shù)終于下來(lái)了,老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽(tīng)著,當(dāng)石廣盛讀到我的名字時(shí),心都快要從我的嗓子眼里吐出來(lái)了,石廣盛又說(shuō):“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點(diǎn)不相信說(shuō):“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽(tīng)張嘉樂(lè)的分?jǐn)?shù)24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,啊!我打敗了張嘉樂(lè)!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說(shuō)三遍!哈哈哈!好高興呀!
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文5
張光燕是我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄稹?赡闶欠裰,她不僅是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個(gè)對(duì)手。
記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了,我運(yùn)著球來(lái)到籃下,正當(dāng)我要投籃時(shí),球被張光燕搶走了!翱蓯旱膹埞庋,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向她的身邊。“看招!”我的手一伸,要去搶她的球,可是她一轉(zhuǎn)身,躲開(kāi)了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來(lái),我氣得直跺腳。再來(lái)!我一轉(zhuǎn)身,又要去搶她的`球。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做。“你發(fā)球!睆埞庋噙呴_(kāi)心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)她的口氣像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),突然,一股無(wú)名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏張光燕。第二局比賽地開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖到籃球框底下,暗喜張光燕還沒(méi)來(lái)?yè)專(zhuān)e起手來(lái)準(zhǔn)備投出去,忽然張光燕神不知鬼不覺(jué)般地?fù)淞顺鰜?lái),把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒(méi)有怪罪張光燕,因?yàn)樗俏业暮脤?duì)手。
生活中每個(gè)人都有對(duì)手,而且每個(gè)人也都須要對(duì)手。張光燕就是我的好對(duì)手,她為我的生活添加了許多樂(lè)趣。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文6
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服?
”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——游州,說(shuō)“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒(méi)寫(xiě)好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對(duì)我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來(lái)。游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我下定決心一定要超過(guò)他!
他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過(guò)他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!
從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績(jī),作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒(méi)占多少便宜,我有時(shí)的作文寫(xiě)偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫(xiě)更恰當(dāng),怎么寫(xiě)更好,那么我的成績(jī)不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開(kāi)。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì)超過(guò)你!
雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可我們?cè)谏钪械挠颜x是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是在歡樂(lè)中度過(guò)的.。我們是形影不離的好朋友。
游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文7
他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,名叫熊xx。我們互相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)他考第一,有時(shí)我考第一。
我們互有輸贏,誰(shuí)輸了都不難過(guò),因?yàn)閯贁∧吮页J侣!但是我們彼此都?huì)在心里暗暗較勁,下次一定要超過(guò)對(duì)方。有一次,我手捧一張93分的語(yǔ)文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見(jiàn)了,問(wèn):“什么事把你氣成這樣?”“考試沒(méi)及格!”我一說(shuō),猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問(wèn):“沒(méi)及格?”我把事情的'原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷,問(wèn):“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說(shuō)。老爸聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你簡(jiǎn)直把人家當(dāng)成了你的敵人!薄爱(dāng)然是我的敵人啦!”我氣急敗壞地說(shuō)。
老媽在一旁聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)他只是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不應(yīng)該是你的敵人。古人說(shuō)過(guò),以人為鏡,可以知得失。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他就永遠(yuǎn)不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子,看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發(fā)展。”是啊,老媽說(shuō)得很有道理,我想了很久,氣終于消了。
這件事讓我懂得,一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就像大海中航行的船沒(méi)有航標(biāo)一樣,漫無(wú)目的,永遠(yuǎn)不能到達(dá)終點(diǎn)。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文8
說(shuō)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,帶著一副眼鏡,典型的書(shū)呆子樣,每次剪發(fā)都剪的很短,用他的話(huà)來(lái)說(shuō),頭發(fā)短了聰明,我竟然找不到詞語(yǔ)反駁他,別看他總是一副呆呆的樣子,事實(shí)可不是那樣。
他曾經(jīng)代表我們學(xué)校參加過(guò)縣里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并且獲得了第二名的好成績(jī),除此之外,他還是我們班的繪畫(huà)小能手,每期的黑板報(bào)都是在他的主持下完成的,可謂多才多藝。估計(jì)你們可要說(shuō)了,找這么優(yōu)秀的.人當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是不是壓力很大,那是肯定的,別看他經(jīng)常不看書(shū),但是每次考試成績(jī)總能排在班里前三名,但是我也不甘落后。
我就是典型的書(shū)呆子,只顧著看書(shū),除了看書(shū)其他方面都不會(huì),每次他就會(huì)教育我,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能死學(xué)習(xí),有空的時(shí)候他還會(huì)教我畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà),這讓我開(kāi)心不已,當(dāng)然作為回報(bào),有時(shí)我也會(huì)給他好吃的,兩個(gè)人就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是好伙伴,有的時(shí)候我考的不好,他就為我加油鼓勁,每次我都會(huì)很快的走出陰影。
謝謝你,我的同桌,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,總有一天我會(huì)超過(guò)你的。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文9
自從,習(xí)字閱讀考后,老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,我是二號(hào),我的對(duì)手也是二號(hào),他的名字叫張嘉樂(lè)。
有一次真情作文考試,我在考場(chǎng)上,想了又想,誒!終于想出了一個(gè)好的選材,當(dāng)然也是我們老師舉例過(guò)得,我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),慢慢的想,忽然,我想到了我的對(duì)手張嘉樂(lè)!我心里堅(jiān)定的想,我一定要超過(guò)張嘉樂(lè)!我想后就更認(rèn)真了。
再看看我的對(duì)手張嘉樂(lè)吧!他也是絞盡腦汁,認(rèn)真的在審題,她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過(guò)申雨凡,他急促的筆正在認(rèn)真的寫(xiě)著作文。
我盼望著,盼望著。真情作文的分?jǐn)?shù)終于下來(lái)了,老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽(tīng)著,當(dāng)石廣盛讀到我的名字時(shí),心都快要從我的`嗓子眼里吐出來(lái)了,石廣盛又說(shuō):“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點(diǎn)不相信說(shuō):“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽(tīng)張嘉樂(lè)的分?jǐn)?shù)24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,!我打敗了張嘉樂(lè)!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說(shuō)三遍!哈哈哈!好高興呀!
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文10
一頭又黑又短的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,不高也不矮的個(gè)頭,她就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——王之,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——王之作文。王之是我們班的'一個(gè)女同學(xué),高高的鼻梁上架著一副眼鏡。王之在我們班上的成績(jī)可好了,其中最突出的是語(yǔ)文和英語(yǔ)。她的英語(yǔ)多次在比賽中獲獎(jiǎng)。有一次在英語(yǔ)風(fēng)采比賽中獲得了二等獎(jiǎng),在友誼阿波羅懷的比賽中榮獲金獎(jiǎng)……這些大大小小的比賽,她都獲得了好的獎(jiǎng)項(xiàng),真是叫人羨慕不已。
語(yǔ)文課上,她專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師所教我們的知識(shí),認(rèn)真地把老師講的重要的東西,抄寫(xiě)在書(shū)上,把課文上的好的詞語(yǔ),好的句子記下來(lái)。老師提出問(wèn)題時(shí),總少不了她,她飛快地在腦中組織好詞語(yǔ),把手高高地舉過(guò)頭頂,嘴里不住地說(shuō):“譚老師,譚老師,我知道,叫我吧……”回答老師提出來(lái)的問(wèn)題時(shí),一個(gè)又一個(gè)的好詞不時(shí)會(huì)從她嘴里蹦出來(lái),這都是她平時(shí)積累下來(lái)的。回答完問(wèn)題,班上經(jīng)常會(huì)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
王之很愛(ài)看書(shū),她手上經(jīng)常會(huì)捧著一本好書(shū),坐在座位上,津津有味地看著。走廊上有許多同學(xué)在玩耍,而她卻看都不看一眼,仍在那兒認(rèn)真地看著那本書(shū)?烧嫠愕蒙鲜鞘植会寧。正因她有這么多的優(yōu)點(diǎn),所以被我們班上的許多人,當(dāng)成榜樣,學(xué)習(xí)她,超越她。這就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——王之。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文11
她,是一個(gè)獨(dú)特而具有“打敗天下無(wú)敵手”的稱(chēng)號(hào)的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學(xué)習(xí)好,而且人長(zhǎng)得也是天生麗質(zhì):圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——朱倪燕。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的數(shù)學(xué)書(shū),微笑著說(shuō)道:“今天的這一堂課,我們考試!彪S后,朱倪燕立刻從電視機(jī)櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個(gè)人。當(dāng)我拿到試卷時(shí),感到特緊張,可當(dāng)我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點(diǎn)也沒(méi)有緊張之意。“叮零零……”下課鈴響了,原本鴉雀無(wú)聲的教室,頓時(shí)暄喧嚷嚷起來(lái),而我卻無(wú)動(dòng)于衷。
到了第二天中午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,只見(jiàn)他連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來(lái),我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來(lái)!97分,天哪!”我竟然考了這么點(diǎn),我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時(shí),發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。
哎!前幾次的英語(yǔ)考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無(wú)敵手”的稱(chēng)號(hào)!
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文12
“哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——游州,說(shuō)。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒(méi)寫(xiě)好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對(duì)我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來(lái)。
游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過(guò)他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績(jī),作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒(méi)占多少便宜,我有時(shí)的作文寫(xiě)偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫(xiě)更恰當(dāng),怎么寫(xiě)更好,那么我的'成績(jī)不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開(kāi)。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì)超過(guò)你!
雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可我們?cè)谏钪械挠颜x是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩… 我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是在歡樂(lè)中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。
游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文13
“哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服!”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——xx,說(shuō)。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒(méi)寫(xiě)好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對(duì)我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來(lái)。
xx是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過(guò)他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績(jī),作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒(méi)占多少便宜,我有時(shí)的作文寫(xiě)偏題和題目不新穎的'問(wèn)題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫(xiě)更恰當(dāng),怎么寫(xiě)更好,那么我的成績(jī)不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開(kāi)。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。xx,我一定會(huì)超過(guò)你!
雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可我們?cè)谏钪械挠颜x是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是在歡樂(lè)中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。
xx,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文14
在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,連我們中學(xué)生也不例外。
在學(xué)習(xí)上,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書(shū)林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。
這次考試,我的總成績(jī)七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹(shù)林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過(guò)王書(shū)林。
這次考試,他最大的優(yōu)勢(shì),是四門(mén)副科全部都上了90分,而我的副科成績(jī)……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,另外兩門(mén)課像我的副科成績(jī)一樣。
此外,還有一位不容小視的對(duì)手,逯彥杰,這次考試,他的總成績(jī)足足和我相差了五十分,讓我和王樹(shù)林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的'五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過(guò)他的。
是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文15
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,連我們中學(xué)生也不例外。
在學(xué)習(xí)上,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書(shū)林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。這次考試,我的總成績(jī)七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹(shù)林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過(guò)王書(shū)林。這次考試,他最大的優(yōu)勢(shì),是四門(mén)副科全部都上了90分,而我的副科成績(jī)……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人。。┪易畲蟮膬(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,另外兩門(mén)課像我的副科成績(jī)一樣。此外,還有一位不容小視的'對(duì)手,逯彥杰,這次考試,他的總成績(jī)足足和我相差了五十分,讓我和王樹(shù)林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過(guò)他的。
是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。
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