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有關(guān)向往的生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)向往的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)向往的生活作文1
對(duì)所有美好的期待,敵得過(guò)一切浮華。你盡管盛開,蝴蝶自然會(huì)來(lái)!}記
人生好似登山,開始總是充滿向往與憧憬。沒(méi)有向往的生活不充實(shí);沒(méi)有向往的人生不完美;沒(méi)有向往的生命毫無(wú)生機(jī)。
向往好似一種生命的灑脫,它仿佛一股奇妙的風(fēng)推動(dòng)著我追逐夢(mèng)想的腳步。他讓我的信念更加堅(jiān)定,于清純明凈的回味中,尋求一種真誠(chéng)期待,于自如高雅談笑中,享受有趣的生活。它讓渴望的風(fēng)景成為自己足下掠過(guò)的路,讓夢(mèng)想不僅僅只是“夢(mèng)”與“想”。
我向往那碧空如洗的藍(lán)天;向往那浪花卷卷的大海;向往那展翅翱翔的雄鷹;向往哈利·波特那般神奇魔法;但我更向往像花兒那樣盛開的優(yōu)雅、凋零的從容……我愿成為那帶刺的鏗鏘玫瑰;成為那在白雪皚皚中傲然挺立的一支紅梅;成為那點(diǎn)點(diǎn)露珠、羞澀又清香的茉莉……
我向往盛開,好像流落在泥洼里的魚兒向往大海;仿佛被困竹籠里的雛鷹向往天空;宛如干涸的土地向往春雨。
心之所向,素履以往;生如逆旅,一葦以航。
我向往盛開,向往盛開于自己追逐夢(mèng)想的道路上,或是盛開于這宛如逆旅的`人生旅途中。
向往是我心中那團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是星空中那顆最亮的星。時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我、鼓舞著我。
我走進(jìn)公園,看著低垂的綠柳在風(fēng)中搖曳,它很美!而綠柳的背后是一片蔚藍(lán)天空,還時(shí)不時(shí)掠過(guò)一群大雁,它們更美!我彎腰撿起一朵小雛菊,它嫩黃的花瓣上滴著晶瑩的露珠,在幾片綠葉的襯托下,清新又淡雅,還散發(fā)出絲絲甜香。簡(jiǎn)單明麗而不單調(diào),多姿風(fēng)華而不粉飾,絢麗光彩,仿佛照亮了我前進(jìn)方向,描繪出人生的真諦。在無(wú)限的向往中,我好像看到它羞澀地低下了頭,只留給我一個(gè)回眸。我不禁一笑:我向往如你這般默默盛開,卻盛開的美麗芳香。
12年光陰,12年春秋。也許,當(dāng)時(shí)光漸漸流逝,變成一位蒙著面紗插著雪白羽翼的含羞少女來(lái)到我身邊時(shí),我會(huì)更加明白“盛開”的含義:他吵吵鬧鬧打游戲,你辛辛苦苦背單詞;他歡歡喜喜看漫畫,你背著畫板學(xué)畫畫;他不緊不慢聽音樂(lè),你面對(duì)鋼琴在發(fā)呆。但當(dāng)你盛開時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn):大家玩著你研發(fā)的游戲,看著你畫的漫畫,聽著你寫的歌。人生也許就是一杯茶,不在該吃苦的時(shí)光里選擇安逸,也許你就會(huì)盛開在這如同逆旅一般的人生巔峰上。
我向往著盛開,但我明白:在盛開之前必將經(jīng)歷堅(jiān)硬泥土的壓迫和無(wú)情暴雨的沖刷。
上帝給予我們以生命,我將用這最為珍貴的一次性產(chǎn)品去盡力盛開,盡力盛開的美麗而芳香。
有關(guān)向往的生活作文2
一個(gè)寂寥蕭索的冬日,我搭上了一輛歸家的大巴。我郁郁寡歡的蜷縮在大巴的一?,呆呆地等候發(fā)?。腦子里有說(shuō)不出的疲勞和倦怠,就像沉沉欲雨的天空般陰郁。
良久,發(fā)?的點(diǎn)到了。我略展眉頭,將頭倚在窗框上,漫不經(jīng)心地等候眼前的?站向后退去——但?遲遲未發(fā)動(dòng),我有些煩躁。稍許,隨著司機(jī)一聲謾罵,??咯嗒一下打開了;隨著一陣嗒吧嗒吧的拖鞋聲,一個(gè)村婦樣的婦人闖入?廂內(nèi),?也隨之開動(dòng)了。我松了口氣,無(wú)精打采地?fù)纹鹧燮ぃ蛄科疬@位窮酸樣的“不速之客”:一雙又舊又臟的拖鞋就像沉重的鐵鏈鎖住她肥大的雙腳,樸素的棉褲,膝蓋處都磨起毛了。紫紅色的碎花外套十分厚重,壓得她瘦小的身軀挺不直腰板。她那沒(méi)有油性的頭發(fā)挽成銀杏髻,紅得刺目的雙頰上橫著一道道皸裂的痕跡。一條骯臟的墨綠色圍巾直直垂到膝頭上。
她的滿是皺紋的手中緊緊地攥著一疊花花綠綠的?票,腰上別著一個(gè)滿是零錢的腰包——顯然她是這?的售票員,也難怪司機(jī)會(huì)等她。我不喜歡她的模樣,她的遲到更令我不快。我不再看她,對(duì)庸碌無(wú)聊的生活感到心灰意冷,像死人一樣闔上了雙眼,打起盹來(lái)。
過(guò)了幾分鐘,我受到了騷擾——她不知何時(shí)挪到了我旁邊,一個(gè)勁地想打開窗。但笨重的大窗并不好打開,她皸裂的臉更紅了,一陣陣吸鼻涕的聲音,隨著微微的喘息聲,不時(shí)傳入我耳際。我懷著悻悻的心理,“但愿她永遠(yuǎn)打不開它”。我冷眼瞄著她,無(wú)心伸手援助她。突然,?哐當(dāng)一下,進(jìn)隧道了。穿過(guò)幽暗的隧道的霎時(shí),她拼盡全力打開了窗,任劃破黑暗的?吹拂這她銀杏髻的鬢發(fā),泥土、枯草、水的.氣味涼嗖嗖地?fù)淞诉M(jìn)來(lái)。?已安然鉆出了隧道,正駛在夾在山嶺中疲敝的鎮(zhèn)郊的岔道。岔道旁,寒磣的平房與瓦房鱗次櫛比。
這當(dāng)兒,我發(fā)現(xiàn)三個(gè)紅臉蛋的孩子并肩站成一排,抬頭望??闖過(guò),一起扯著小小的喉嚨喊著什么,她突然探出身子,伸開枯瘦如柴的手,使勁全力左右擺動(dòng)。給溫煦的陽(yáng)光印成惹人喜愛(ài)的金?色的五六個(gè)橘子,忽然從朝送大巴的孩子們頭上落下。她熱淚盈眶,?拭去她的淚光,與孩子們揮手告別。
蒼茫的暮色籠罩這鎮(zhèn)郊的岔道,像小?一般叫著的孩子們,橘子鮮艷的顏色等令我由衷莫名喜悅,她笑中帶淚,正是那橘味般酸酸甜甜的生活本該有的樣子——縱使生活無(wú)味辛酸,總有人甜蜜地守候著你——平凡的她帶給我無(wú)趣的生活新的希望。
有關(guān)向往的生活作文3
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒。這便是我向往的生活。
背倚郁郁蔥蔥的青山,面朝潺潺緩緩地小溪,頭頂是一方明凈的天,腳下是一方厚實(shí)的土。有清晨拂過(guò)枝丫的風(fēng),又日暮漸曳漸白的蘆葦,遠(yuǎn)眺是曖曖的村莊,近賞是依依的炊煙。這,便是我向往的生活。
一架竹閣,幾間木屋,數(shù)點(diǎn)雨露,滿懷陽(yáng)光。因?yàn)橐獡肀ё匀,所以我要一片麥田;因(yàn)橐找鄙硇,所以我想擁有萬(wàn)卷好書。因?yàn)橐惺芗?xì)草微風(fēng)岸,所以我想擁有一只獨(dú)木舟;因?yàn)橐w會(huì)明月來(lái)相照,所以我想擁有一把古琴。這,便是我向往的生活。
有星星的夜晚,我要坐在高高的臺(tái)上,讀天的深邃與闊大;有細(xì)雨的黃昏,我要趴在鏤花的窗沿上,品雨的細(xì)膩與婉約。有狂風(fēng)旋著周圍的塵土?xí)r,我要坐在桌前,心潮隨風(fēng)而波動(dòng);有雷聲在蒼穹轟鳴時(shí),我要躺在床上,閉目而生出對(duì)自然的無(wú)限敬畏。這,便是我向往的生活。
我想要去江南,走過(guò)那些被古運(yùn)河水濡濕的.青石板路,想象那些如蓮花般開了又落了地容顏;我想要去草原躺在那些最能傳達(dá)自然之聲的青草的懷里,閱讀這最原始而純樸的文字。我想要去北海道港,在夜半鐘聲時(shí)對(duì)遠(yuǎn)方緩緩漂動(dòng)的漁火攜滿腔虔誠(chéng),品出這半明半昧中是怎樣一種純樸的民風(fēng)。這,就是我向往的生活。
我向往弘大的氣魄,我向往童真的心靈,我向往能夠靜心的世界,我向往與喧囂和繁鬧隔絕的生活。我不喜歡你爭(zhēng)我搶的聒噪,也不喜歡灰暗無(wú)光的消沉,我喜歡并不頻繁的溫和的笑容,我喜歡如靜水流深般無(wú)語(yǔ)的自然。這,便是我向往的生活。
桃花潭水不必深千尺,蕩滌心靈的塵埃足矣;鶯啼映紅,不必延千里,還我一段淳樸的民風(fēng)足矣;飛流直下,不必落千丈,帶給人們關(guān)于遠(yuǎn)古的回憶足矣;古樹山田,不必疊千層,指引夢(mèng)境擁抱自然足矣。聽飛流直下濺起桃花潭水,看鶯啼映紅融入古樹山田。這,便是我向往的生活。
我向往的生活,簡(jiǎn)單,溫暖,綿長(zhǎng);就像山前的竹閣,麥田里的陽(yáng)光,葦叢中的細(xì)流。我仿佛能夠聞到自然的氣息,聽見(jiàn)夢(mèng)的呢喃細(xì)語(yǔ),看見(jiàn)一輛滿載希望的火車轟隆隆地融進(jìn)去,融進(jìn)去……
親愛(ài)的自然,今夜我不關(guān)心人類,只關(guān)心你。
有關(guān)向往的生活作文4
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
來(lái)到傳說(shuō)中的“天然游泳池”——小池塘,一番美景便把我吸引住了,真美!清的見(jiàn)底的水,大大小小的鵝卵石分布在各個(gè)地方,讓人有一種想踩上去的感覺(jué)。一旁的柳樹枝條很長(zhǎng),很小,上面“掛”這小小的葉子,仿佛風(fēng)一吹,它就會(huì)掉下來(lái),落在水面上。
池中游泳的有小孩,大人,老人;男的,女的,一兩個(gè)的大膽的年輕人爬上了一塊大石頭,然后調(diào)整了下姿態(tài),“撲騰”一聲,筆直的`跳了下來(lái),“啪”,水花綻了出來(lái),嗯,想想都很疼。我問(wèn)爸爸:“那樣不疼嗎?”爸爸告訴我,那種跳法用他們的話來(lái)說(shuō)就是“跳冰棍”,不會(huì)疼的。最后又鼓勵(lì)我試試,我哪敢啊!不過(guò)好奇心“砰砰砰”地跳,嘴上說(shuō)不想,可是身體很誠(chéng)實(shí),游到石頭旁邊,踩著凹進(jìn)去的地方往上爬,終于爬上來(lái)了!不過(guò)踩在濕漉漉的石面上,還是有些害怕,萬(wàn)一一個(gè)不小心,栽了下去,哎,畫面慘不忍睹啊!我站在石頭上一時(shí)不知道怎么辦的好。看著這碧玉般的池水,我心中有了一絲絲緊張,怎么辦跳還是不跳?哎,就當(dāng)是努力一次了,“1,2,3,跳!”“撲騰”,我捏著鼻子,閉著眼睛跳了下去,知道到了水中,才發(fā)現(xiàn)什么事也沒(méi)有,反而,很爽!我一激動(dòng),在水中翻來(lái)覆去的到處游。突然,差點(diǎn)兒沒(méi)讓我嗆水,有魚,竟然有魚,而且是,很多條!
原先還不相信,但這十幾條魚擺動(dòng)尾巴,在我面前游來(lái)游去,我又怎可能不相信。我激動(dòng)地捂住嘴巴,趕快出了水,指著水底,激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō):“有魚,這里有魚!”說(shuō)完,我又一頭栽入水中,抓魚嘍!
那一條條魚生的倒是奇特,全身都是透透的,就只有一處有一塊小紅斑,在水下要不是因?yàn)槟菈K小紅斑,還真難找。它們喜歡把自己藏在石頭下,盡管我知道這一點(diǎn),但也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)不快而讓魚有了“可趁之機(jī)”,幾下功夫便沒(méi)了蹤影。這魚還有些靈氣,知道我斗不過(guò)它們,便故意氣我,游泳時(shí),休息時(shí),跳水時(shí),它們一點(diǎn)兒也不懼怕,游到我腳下,調(diào)皮的將頭往上頂,故意跟我的腳過(guò)不去。等我潛下水抓它們是也照樣不緊不慢地往前游,好像在說(shuō):“來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀!”
“天然游泳池”“跳冰棍”“水底抓魚”,這都是我在城市里不能做到的事,每天放了學(xué),一路小跑,跑到池塘前,甩下書包,瘋了似的沖到水中,和小伙伴們一起跳水,抓魚,直到傍晚,才一路蹦蹦跳跳地回了家。這才是令人向往的生活呀!
這才是令人向往的生活呀!
有關(guān)向往的生活作文5
太多的壓力、太多的煩惱壓得我難以自由呼吸。難得的空暇讓我有時(shí)間到自己的小天地放松思考,自己向往的到底是什么樣的生活。
我向往這樣的生活:這是沒(méi)有考試的壓力,沒(méi)有升學(xué)的煩惱。同學(xué)們都因?yàn)橄矚g而學(xué)習(xí),主動(dòng)探究生活的奧秘。這里,老師與學(xué)生就像朋友一樣無(wú)所不談,老師也并非照本宣科,而是傳授對(duì)學(xué)生有用的、學(xué)生樂(lè)于接受的知識(shí)。這里沒(méi)有優(yōu)等生、次等生之分,大家都是一樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí),都有自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),多學(xué)習(xí)一些知識(shí),多討論一些問(wèn)題,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我向往這樣的生活:人們不再勾心斗角,不再為名利你爭(zhēng)我?jiàn)Z因而付出慘痛的代價(jià)。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)金錢的誘惑力超出了我們的想象,而這里,人們和諧相處,一家有難,大家?guī)兔。富人的錢不再用于享樂(lè),而是用來(lái)幫助別人;窮人也不再貧窮,也不再因生活所迫而做出違法的事。這里不需要法律的約束,因?yàn)槿巳诵闹卸加械赖麓嬖,這讓他們時(shí)時(shí)記住,自己活著不能只是行尸走肉,更要讓自己的精神長(zhǎng)存,幫助了別人,靈魂也得以超脫。
我向往這樣的生活:家長(zhǎng)們嘴里嘮叨的不再是考試考了多少名、你今天怎么又不聽話之類的話語(yǔ),而是每天放學(xué)到家迎接我們的.是關(guān)切的目光和朋友間的傾心交談。讓家長(zhǎng)和我們之間的交談不再是一種痛苦的折磨,不再有無(wú)休止的責(zé)備和不耐煩的頂嘴,有的只是和風(fēng)細(xì)雨和一連串的笑聲。
我還向往這樣的生活:人們不再為污染煩惱,不會(huì)在噪音的干擾下學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)檫@里的一切都以人為本,滿眼的綠色讓我們呼吸到新鮮空氣,鳥兒的叫聲似乎也是最動(dòng)聽的樂(lè)章。這里也沒(méi)有讓人作嘔的汽車尾氣,有的只是最清潔的能源。公園里到處都有老人們鍛煉身體的身影,人們的生活不再單調(diào)乏味,每一天的生活總讓人覺(jué)得充實(shí)、有意義。
或許我向往的生活有點(diǎn)不切實(shí)際,但這真的就是我真實(shí)的想法。無(wú)數(shù)次的考試讓我們提到分?jǐn)?shù)就色變,好像活著就是為了應(yīng)付這些考試,而我向往的生活,我會(huì)把它深埋在心底,待我疲憊時(shí),再拿出來(lái)體驗(yàn)一下我熱切盼望的生活。
所以我不再煩惱,因?yàn)槲蚁蛲木驮谖倚闹小?/p>
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