我的日記6篇(經(jīng)典)
一天將要結(jié)束了,心中一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的我的日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的日記 篇1
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)禮物,可是他還不告訴我,他說(shuō)要等我跳繩一口氣跳到三十個(gè)才給我。可是我怎么跳也跳不到三十個(gè)。
今天我一下子就跳到了三十個(gè),終于得到了爸爸的禮物——手表。第一眼看上去手表是紫色的,仔細(xì)一看表面還有藍(lán)色的.部分。我很開(kāi)心,一下子就喜歡上了我的手表,立刻就戴上去,不脫掉。
我的日記 篇2
“想不到。≌媸遣豢伤甲h。±蠋熣说姆ㄗ泳谷绱烁叱!甘拜下風(fēng)了!”這是我參加完這次整蠱大比拼后最大的感觸。在這次比拼中,有好幾個(gè)優(yōu)等生和機(jī)靈鬼,都敗在了老師手下。
班里的'三位女生那淑女形象,一經(jīng)老師之手后慘遭“滑鐵盧”。還有一位女生被老師“趁火打劫”,老師趁她不注意,扔下了紙條,短短五秒飛逝,留下的只有整蠱。可憐的她抽了五張整蠱小紙條,這已經(jīng)是我們手下留情了……還有一位女生堪稱(chēng)牛人,由于老師制造的氣氛過(guò)于緊張,使她中了“詭計(jì)”——一把抓了十張整蠱小紙條!
當(dāng)然了!這也不能全怪老師,因?yàn)檫@些整蠱小紙條都是我們一手釀造出來(lái)的。如果說(shuō)老師是“整蠱兇手”,那我們就是“幕后主使”了。就連我也慘遭了他們毒手——他們竟讓我一個(gè)女生?幔疫要三個(gè)動(dòng)作!不過(guò)還好,還好,這事并沒(méi)有難倒我,我順利完成了“任務(wù)”。
經(jīng)過(guò)這次整蠱大比拼,我才了解到人與人之間的關(guān)系要處好,盡量別去惹到別人,否則,你的下場(chǎng)將會(huì)很慘!所以,打理好人際關(guān)系事關(guān)重要,千萬(wàn)別讓別人在你背后“捅上一刀”。
我的日記 篇3
林老師是我的啟蒙老師,教數(shù)學(xué),她十分和藹,喜歡在臉上掛著微笑,很容易相處……之所以把她記得這么清楚,還要從那件事說(shuō)起。
是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,本應(yīng)該懷著愉快心情的我卻不知如何是好:一個(gè)小時(shí)前,組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),一向丟三落四的我竟然忘帶作業(yè)了,只好以這理由告訴組長(zhǎng),他點(diǎn)了點(diǎn)頭,幾分鐘后,我收到了一個(gè)消息:林老師叫我第三節(jié)課去她的辦公室。
我不有地緊張起來(lái):怎么辦?為什么老師要請(qǐng)我去“喝茶”?一定是我的作業(yè)問(wèn)題,她會(huì)不會(huì)教訓(xùn)我,會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)我一個(gè)“作業(yè)大禮包”?會(huì)不會(huì)把這件事告訴同學(xué),讓我顏面掃地……好希望時(shí)間能走慢一些,再慢一些。
那一刻終究是要來(lái)的,第三節(jié)課的`上課鈴打響了,這時(shí)本優(yōu)美的鈴聲在我心里,如同魔鬼的呢喃,嚇地我背后直冒冷汗。我還是硬著頭皮來(lái)到了老師面前,她沒(méi)說(shuō)什么,就要求我把昨天的作業(yè)重做一遍,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起筆“刷刷”地寫(xiě)起來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是最輕的懲罰了。
下課鈴響了起來(lái),我也正好寫(xiě)完了,走出辦公室,我長(zhǎng)舒了一口氣,心想:老師很慈愛(ài),沒(méi)有我想得那么壞,又沒(méi)有輕易地放過(guò)我,說(shuō)明,她很有責(zé)任心……
我的日記 篇4
我的故事如同那家鄉(xiāng)旁的那一條小溪,那樣細(xì)水長(zhǎng)流,流向那宏偉的黃河。
我的故事如同大山深處那甘甜可口的泉水,那般的清澈透亮,如同明晃晃的眼睛,你越仔細(xì)看,越會(huì)發(fā)現(xiàn)這故事的奇妙性。
當(dāng)然,你可以把我的故事寄托給那天上亮晶晶的月亮,用柔美的月光襯托出我那奇妙的故事。讓那寂靜的大力從黑暗之中展現(xiàn)一絲絲活力。
我的故事,不知你是否喜歡。
我的故事只想將你那燦爛的微笑留在人間。
我的故事在你不開(kāi)心時(shí)陪伴你,用行動(dòng)填補(bǔ)你心中的傷痛。用體溫彌補(bǔ)你身上的冰冷。
如果你是朱麗葉,我的故事便愿做你得羅密歐。
如果你是柔美的.月亮,那么我的故事便是那陽(yáng)光四射的太陽(yáng)。
當(dāng)然,如果你對(duì)我的故事不感興趣,你可以將它化為一陣清風(fēng),一個(gè)虛無(wú)……
當(dāng)然,如果你反悔了,我的故事的大門(mén)愿為你打開(kāi),你可以成為我的主人公,當(dāng)然只需兩個(gè)字,愿意。
我愿在故事里建一個(gè)玫瑰的花園,只需要讀者那嫣然一笑。
我的故事可以說(shuō)是香氣迷人的蘋(píng)果,使人恨不得咬上一口。
我的故事便是你得故事,當(dāng)然要你得同意。
我的日記 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像脫韁的野馬飛也似的沖出了教室,直奔操場(chǎng)?,操場(chǎng)上多熱鬧!有的在玩四個(gè)大字;有的.在玩過(guò)山車(chē);還有的在玩老鷹抓小雞。
我最喜歡玩的就是老鷹抓小雞了。我們先進(jìn)行錘子、剪刀、布,定誰(shuí)當(dāng)老鷹或母雞,最后定出鄭煒玲同學(xué)當(dāng)母雞,馮浩航同學(xué)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了,調(diào)皮的“小雞們”不時(shí)逗著老鷹。它們時(shí)而扭扭屁股說(shuō)“嗨、笨老鷹你敢來(lái)抓我嗎?”時(shí)而得意洋洋地扇了幾下翅膀說(shuō)“你看我多厲害。”“老鷹”終于被激怒了,只見(jiàn)它以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了隊(duì)伍中最胖的“小雞”,“胖小雞”不幸成了老鷹的口中食。眼見(jiàn)失去一個(gè)伙伴,“小雞們”老實(shí)多了,“雞媽媽”也加強(qiáng)防范!袄销棥币埠敛皇救,采取了聲東擊西法,幸好“母雞”用它有力的翅膀一次次化險(xiǎn)為夷。屢屢的失敗,令“老鷹”失去戰(zhàn)斗力,我們勝利了。
我的日記 篇6
一個(gè)舒心的微笑可以給人帶來(lái)舒適;一個(gè)燦爛的微笑可以給人帶來(lái)好心情;一個(gè)自信的微笑可以給人帶來(lái)力量;一個(gè)。。。。。。每一個(gè)人都會(huì)笑,但大多數(shù)人的笑容很少是從內(nèi)心發(fā)出的,也許現(xiàn)在只有小孩子的笑容是最太真無(wú)邪的,因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)一無(wú)所知,在那小小的身軀里,蘊(yùn)含著最強(qiáng)大的青春正能量!而我不一樣,我的笑容是世上獨(dú)一無(wú)二的!
我愛(ài)笑,因?yàn)樾κ侨说囊环N心情的表達(dá)方式,它可以表達(dá)開(kāi)心與難過(guò),開(kāi)心事實(shí)燦爛的,難過(guò)時(shí)是勉強(qiáng)的是遷強(qiáng)的,但它卻又是不想讓人擔(dān)心的。這就是我的.獨(dú)家微笑!
一個(gè)陌生人,一個(gè)會(huì)心的笑容,可以使他的心情愉快,即使你們從未見(jiàn)過(guò)!澳俏恍⊥瑢W(xué),你的東西掉了,”在一個(gè)小學(xué)生從我面前經(jīng)過(guò)時(shí),他的東西掉落在我的面前,也許是因?yàn)樗呗房磿?shū)看得太認(rèn)真了吧,有東西掉了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了看地上的東西,走過(guò)來(lái)彎下腰,把東西撿起來(lái),這時(shí)他抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句謝謝,但卻是毫無(wú)感情的。我在心里無(wú)奈的笑笑,便朝他露出我的招牌笑容,我是笑的如此燦爛,反而使他有些不好意思了,我笑著說(shuō):“不客氣,下次一定要來(lái)好拉鏈哦!還有哦,下次一定不要在邊走路邊看書(shū)了,對(duì)眼睛是非常不好的,要記住哦!”他抱著東西和書(shū),低著頭,看了看我,點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。這時(shí),他意示我低下頭,我低下頭后,他在我耳邊輕輕的說(shuō)“姐姐你的笑好好看的!”我在心里開(kāi)心地笑了起來(lái),并回給他了一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的微笑,“只要勤加練習(xí),總有一天你也會(huì)笑得如此燦爛!”我轉(zhuǎn)身于他別過(guò),微笑著走了下去。
我的獨(dú)家微笑,誰(shuí)也學(xué)不來(lái)!
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