四年級(jí)日記
一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來(lái)了一道有趣的題目：
在清朝乾隆年間，乾隆皇上下江南游玩，遇到了一位老壽星。
一打聽(tīng)，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇上便贈(zèng)了一聯(lián)給老人：花甲重開(kāi)，外加三七歲月。
乾隆皇上要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。
老師說(shuō)：“這一副對(duì)聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽(tīng)了老師的'話，我想，“花甲”是指60歲，“重開(kāi)”是指兩個(gè)60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個(gè)七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來(lái)，對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問(wèn)題呀！
其實(shí)，早在我國(guó)古代，文人們就常作對(duì)聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中，使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識(shí)性。
四年級(jí)日記 篇2
這個(gè)星期我學(xué)了4種數(shù)：奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。
我們班有17位女同學(xué)，是奇數(shù)，也是質(zhì)數(shù)，因?yàn)?7不是2的'倍數(shù)，也不是7的倍數(shù)。有男生27位也是奇數(shù)，是3的倍數(shù)，所以是合數(shù)。27+17=44，44是偶數(shù)也是合數(shù)，因?yàn)樗?的倍數(shù)。
今天，我跟姐姐一起去公園玩，忽然有一些蒲公英飛到眼前，我抓住他，我?guī)退摿艘路?5條毛毛，是5和7的倍數(shù)，所以是合數(shù)。
四年級(jí)日記 篇3
11月21日 星期一 晴 心情好
又是一個(gè)星期五，這一周馬上又要過(guò)去了。
體育課上，李老師讓賽跑，距離是400米�！�400米，不會(huì)吧？想要把人累死！”大嗓門(mén)的黨一帆感嘆道�！班耍褪蔷褪�。”另一個(gè)跑得慢的同學(xué)跟黨一帆是同病相憐，也高聲贊同道。
第一隊(duì)男生要起跑了，幾個(gè)矮個(gè)子慢吞吞地走到起跑線上。臨跑前，一向跑得非�？斓牧_建偉悄聲告訴他旁邊的同學(xué)：“嘿，400米算什么！垃圾！看我的，準(zhǔn)能跑個(gè)第一名�！崩罾蠋煹�.手剛剛落下，第一隊(duì)全體男生一齊擁上去，但羅建偉仍然照沖不誤，一馬當(dāng)先，沖入內(nèi)道，鄭錦濤也毫不示弱，像一支離了弦的箭，“嗖”的一聲沖到了第二。而我呢，則更像一匹脫韁的野馬，一直奔到了第三。此時(shí)，已經(jīng)再也看不到起跑時(shí)那萬(wàn)馬奔騰的景象了。
……
一圈半以后，已經(jīng)基本上可以分清第一集團(tuán)、第二集團(tuán)和第三集團(tuán)了。就在這時(shí)，我逐步加速，以驚人的速度超過(guò)了鄭錦濤，一舉奪得第二，而一直領(lǐng)先的鄭錦濤漸漸被其他同學(xué)取代，竟然一落千丈，掉到了第三集團(tuán)。也就在此時(shí)，第二集團(tuán)的張浩然已經(jīng)體力不支，這位筋疲力盡的打頭將迅速地從口袋里掏出一包牛肉干“人是鐵，飯是鋼！”二話沒(méi)說(shuō)就急速吞下牛肉干。緊追不舍的楊澤也因尿急而沖進(jìn)廁所。 兩圈半之后，我又被從第三集團(tuán)新來(lái)乍到的李光耀超越，回落到第三。此時(shí)，隊(duì)形的模樣像人造衛(wèi)星一般，以李一初、宋楷文為首的第三級(jí)火箭正在散步，以張浩然為首的第二級(jí)火箭正在勻速前進(jìn)，以羅建偉為首的第一級(jí)火箭正在全速前進(jìn)。…… 只剩下半圈了，要沖刺了，羅建偉和李光耀爭(zhēng)先恐后地奔向第一名的位置……結(jié)果，羅建偉第一，李光耀第二，我第三。
后半節(jié)課自由活動(dòng)，同學(xué)們像丟了魂似的，原本是活潑好動(dòng)的小精靈，而此時(shí)卻像是失去了青春的活力，躺著的，坐著的，靠著的，個(gè)個(gè)打無(wú)精打彩。
四年級(jí)日記 篇4
我們的小區(qū)里蚯蚓多的是，在哪兒都會(huì)有一兩條蚯蚓爬到小路上�？墒沁@一節(jié)科學(xué)課，蚯蚓卻變的比鉆石還珍貴。
像往常一樣，我們來(lái)到了可愛(ài)的大操場(chǎng)的邊上，我心想：“老師真好，居然讓我們看市長(zhǎng)杯足球比賽!”老師把我的頭轉(zhuǎn)回前方：“看啥呢?我們是來(lái)捉蚯蚓的.呀!”搞了好久，原來(lái)才是來(lái)捉蚯蚓的�？諝g喜一場(chǎng)了，老師發(fā)下了鏟子，讓我們鏟蚯蚓。“沖啊!向蚯蚓進(jìn)軍!”我們找了一片又松又軟的土。蚯蚓喜歡這類(lèi)土壤。沒(méi)過(guò)多久，我們就挖出一條小的可憐的蚯蚓，戰(zhàn)果一條。
希望我們?cè)俳釉賲�，明晚吃雞哦!
四年級(jí)日記 篇5
春天來(lái)了，迎春花、桃花、梨花……的花香飄到人們的鼻子里，消除人們的疲勞。大雁向南方回來(lái)了，燕子站在枝頭上，唱著美妙的歌曲，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天來(lái)了……忽然，不一會(huì)傳來(lái)杜鵑在和燕子的伴奏，綠坪旁是一條清澈的小河，河水的薄冰開(kāi)始融化。那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于，“咕咚”的聲冰塊掉了下去，冰塊也開(kāi)始融化，不一會(huì)，幾條小魚(yú)在快活地由著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。水中的鵝卵石花花綠綠，每一個(gè)上面都有，各種各樣的花紋，像藝術(shù)家雕刻的'一樣。
春天來(lái)了，那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來(lái)，直向人們里鉆，如毛的細(xì)雨由天上灑落下來(lái)。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)想深深的呼吸，像喝飲料一樣感到清爽。春天像一幅美麗的水彩畫(huà)。
春天真美！你們大家喜歡嗎?
四年級(jí)日記 篇6
我有一個(gè)幸福而又溫馨的家，每天都會(huì)發(fā)生有趣的事情。
今天中午我在吃飯的時(shí)候，我忘記洗手了，爸爸說(shuō):“豬腦，連洗手也讓人告。”“我才不是豬腦呢，我是聰明靈俐人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。爸爸自信地說(shuō):“不信，我給你出道題怎么樣”。我說(shuō):“出就出，誰(shuí)怕誰(shuí)�！卑职殖隽藗�(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō):“農(nóng)夫家有一頭豬和一頭驢，過(guò)年了農(nóng)夫要?dú)ⅢH和豬，你覺(jué)得應(yīng)該先殺驢還是先殺豬?”我回答說(shuō):“殺驢�！卑职中χf(shuō):“豬也是這樣想的`�！蔽矣终f(shuō):“聽(tīng)著我給你出個(gè)題，樹(shù)上騎(7)只猴，樹(shù)下一只猴一共幾只猴?”爸爸不假思索地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單八只猴�！蔽艺f(shuō):“錯(cuò)了我說(shuō)的是樹(shù)上騎著一只猴而不是7只猴�！卑职致�(tīng)了，兩只眼睛像兩個(gè)大燈泡，然后我們哈哈大笑。我說(shuō):“原來(lái)我們家有兩個(gè)豬腦，一個(gè)大豬腦和一個(gè)小豬腦呀�！�
不錯(cuò)吧，我家里常發(fā)生有趣的事情，有時(shí)間我給你慢慢地講吧。
四年級(jí)日記 篇7
盼了一冬天雪終于在新年第五天下了起來(lái)，別提我有多高興了！
哇！下雪了！鵝毛般大雪從天而降，一片又一片雪花漫天飛舞，把大地媽媽都變白了。光禿禿樹(shù)枝上、高高低低屋頂上都鋪上了厚厚積雪。
中午一吃完飯，我就迫不及待跑出去，可以玩雪嘍！一個(gè)洪亮聲音在我耳邊響起，原來(lái)是楊楠和張子陽(yáng)哥哥，我們一起玩雪吧！我連蹦帶跳加入了他們，我們一起來(lái)到東區(qū)花園，哇！花園里早就聚集了好多小朋友，我們情緒高漲、天越來(lái)越冷、雪越下越大。但是抵擋不了我們對(duì)雪熱情，最讓我高興是我好朋友高天羽不知從那蹦了出來(lái)。我們隊(duì)伍擴(kuò)大了好多好多，我們大家一起打雪仗、堆雪人、還和我們大隊(duì)伍一起滾了一個(gè)大雪球。我們玩不亦樂(lè)乎、花園里到處都洋溢著我們歡聲笑語(yǔ)，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)都在這場(chǎng)大雪中變成了好哥們！真好！真高興！
我喜歡下雪、更喜歡玩雪，俗話說(shuō)得好；瑞雪兆豐年，媽媽說(shuō)：“明年一定是個(gè)豐收好年頭�！�
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