尋找秋天優(yōu)秀作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的尋找秋天優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找秋天優(yōu)秀作文1

　　人們最盼望的就是秋天的到來(lái)，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，是歡樂(lè)的季節(jié)，是果實(shí)累累的季節(jié)。

　　秋天的蘋(píng)果，臉格外的紅；秋天的高粱經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，日曬雨淋的煎熬后，疲倦的彎下了腰；秋天的石榴被秋姑娘千變?nèi)f化的花樣給逗笑了，咧開(kāi)了嘴露出了一顆顆晶瑩的牙齒，令人沉醉其中；田中一大片一大片的麥子上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)顆粒飽滿的麥穗令人有一種馬上燒了就吃的沖動(dòng)······

　　我還喜歡秋天的水果，秋天的景色，秋天的涼爽，但我最喜歡的是秋天的色彩：藍(lán)藍(lán)的`天，白白的云，大雁成群往南行。葡萄紫，柿子紅，一串串像燈籠。菊花黃，稻花香，天高云淡天氣爽。繽紛的落葉，五彩的菊，五彩繽紛是秋季，令人如癡如醉。

　　啊！秋天，我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)美麗的景色和豐收的喜悅。

尋找秋天優(yōu)秀作文2

　　秋天到了，爸爸帶我去郊外找秋天。

　　秋天在哪呢?秋天在高高的天空上，天空一碧如洗，幾朵白云有時(shí)像一只綿羊，有時(shí)像一只兔子，一只只鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔。

　　秋天在哪呢?秋天在迷人的公園里，公園里五顏六色的菊花全都開(kāi)放了，血紅的、金黃的、雪白的、嫩綠的……菊花的.形態(tài)各異，有的像飛瀉而下的瀑布，有的像一個(gè)潔白的大雪球，有的像一只正在開(kāi)屏的孔雀。一陣微風(fēng)拂過(guò)，菊花散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　秋天在哪呢?爸爸領(lǐng)著我又來(lái)到了田野里。只見(jiàn)，稻子金黃金黃，在陽(yáng)光下像鋪了一地的金子，微風(fēng)拂過(guò)，涌起的稻浪又像金色的海洋，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。一排排玉米全都笑了，露出了金黃的牙齒。田野旁的柿子樹(shù)全都結(jié)滿了黃澄澄的柿子，真像一個(gè)個(gè)紅燈籠，到處都是豐收的景象。

　　秋天真美啊!

尋找秋天優(yōu)秀作文3

　　秋天的午后，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，我和小狗一起去外面尋找秋天。

　　我們來(lái)到公園，仔細(xì)地觀察，甜甜似乎想去聞一聞桂花的香味，我抱起甜甜用它那小小的、粉粉的小鼻子聞了聞，我們又向前走。走進(jìn)一片楓樹(shù)林，在那里，我看見(jiàn)了秋姑娘火紅的臉，一棵棵楓樹(shù)就像一位位嬌滴滴的少女，在向大地媽媽撒嬌呢！

　　我們走到菜地，南瓜妹妹披上了金色的小紗裙，茄子哥哥穿上了紫色的運(yùn)動(dòng)服，紅薯姐姐披上了紅色的皮披肩，一排排稻谷像一位位有禮貌的紳士正彎下腰迎接著這位久別的“故友”—秋姑娘。石榴哥哥裂開(kāi)了嘴，大豆弟弟鼓起了大肚皮，冬瓜姐姐穿著綠衣服，毛豆哥哥身上毛茸茸的，黃豆娃又是蹦又是跳，像個(gè)淘氣的'孩子。

　　路上，我停下腳步，抬頭仰望天空，哇！好藍(lán)的天，好白的云。頓時(shí)，我心曠神怡。

　　秋天是豐收的季節(jié)，我愛(ài)尋找秋天的美！

尋找秋天優(yōu)秀作文4

　　秋高氣爽，秋姑娘帶著秋雨，帶著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我的身邊。今天，是星期天，我要去尋找秋天了。

　　早晨，我走到果園。看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在采摘成熟了的果實(shí)呢！紅的蘋(píng)果，黃的'梨，橙的桔。一個(gè)個(gè)沉甸甸地掛在枝頭，真招人喜愛(ài)。這時(shí)，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)秋姑娘正在幫還沒(méi)長(zhǎng)大的果實(shí)快快長(zhǎng)大。

　　午后，我被秋姑娘帶到了農(nóng)田�？匆�(jiàn)農(nóng)民伯伯正在一邊歡歌笑語(yǔ)一邊兩手不停地忙著收割。是啊！辛苦了一年，那麥浪似的稻谷是送給他們最好的禮物。

　　我又來(lái)到了公園。公園里的菊花開(kāi)得一盆比一盆驕艷，一盆比一盆絢麗。幼兒園的小弟弟、小妹妹們正在公園里賞菊呢！“老師，這盆花最美！”“老師，這朵最紅！”清脆的聲音，讓秋姑娘也甜甜地笑了！

　　傍晚，我?guī)е�秋的氣息，高高興興地回家了。

尋找秋天優(yōu)秀作文5

　　“秋天，你在哪兒？”我大聲喊。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該去大自然里找秋……”媽媽還沒(méi)有說(shuō)完呢，我就沖出了家門(mén)。

　　“哇，秋天在這兒！”我沖著楓林大聲叫道。楓林這么美，難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！苯�(jīng)霜的楓葉紅得想被紅色的顏料染過(guò)一樣。

　　“原來(lái)秋天還在這兒！”我望著天空說(shuō)。天空上的大雁排成了“人”字，往南方遷徙。大雁們像一架架輕飄飄的紙飛機(jī)，扇動(dòng)翅膀飛著，邊飛邊說(shuō)：“再見(jiàn)了，明年春天我們還會(huì)回來(lái)的�！�

　　“秋天竟然還在田野里！”我嘴里嘀咕著，“會(huì)不會(huì)它還在別處？”高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，連棉花都露出了雪白的`牙齒。它們都成熟了，小鳥(niǎo)們也開(kāi)始爭(zhēng)搶食物了呢！我興沖沖地跑回了家。

　　秋天真好，有紅色的楓葉，有豐碩誘人的果實(shí)，有……總之，秋天是一個(gè)美麗誘人的季節(jié)！

尋找秋天優(yōu)秀作文6

　　洪欣奕

　　秋天在哪里？秋天在碩果累累的果園里。你看那樹(shù)上的梨黃澄澄的，就像一盞盞燈籠；蘋(píng)果紅彤彤的，就像娃娃紅紅的臉頰。

　　秋天在哪里？秋天在豐收的`田野里。你看那飽滿的谷穗都彎了腰；紅紅的高粱像一把把燃燒的火把。五谷豐登的喜悅寫(xiě)在了農(nóng)民的臉上。

　　秋天在哪里？秋天在風(fēng)景如畫(huà)的山林里。你看那滿山遍野的楓林映紅了天空；還有那在秋風(fēng)中搖曳的菊花,芳香撲鼻,是多么地讓人賞心悅目呀！

　　小朋友們，讓我們一起到大自然感受秋天的神奇吧！

尋找秋天優(yōu)秀作文7

　　秋天在哪里？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我決定出門(mén)去尋找秋天。

　　走在小區(qū)里，只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人們由短袖換成了長(zhǎng)袖的衣服，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，頓時(shí)覺(jué)得身上涼嗖嗖的，它帶走了夏日的炎熱與煩躁，不禁讓人感到神清氣爽，心曠神怡。啊，原來(lái)秋天在風(fēng)兒這里。

　　這時(shí)，抬頭望向天空，蔚藍(lán)色的天空一望無(wú)際，它是那么的藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹；它又是那么的`高，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。啊，原來(lái)秋天在藍(lán)天里。

　　繼續(xù)往前走，走到寬闊的大街上，街道兩旁的大樹(shù)此時(shí)已披上了金黃色的“鎧甲”，片片落下的樹(shù)葉，隨著疾馳的車(chē)流翩翩起舞，宛如一只只美麗的蝴蝶。啊，原來(lái)秋天在樹(shù)上。

　　走到公園，草地上的小草已不再是綠色，褪去青澀，變成了金黃色。環(huán)顧四周，只見(jiàn)那花壇里一朵朵五顏六色的菊花爭(zhēng)相怒放，還有高大的青松，綠油油的灌木一起使公園依然生機(jī)盎然。啊，原來(lái)秋天在公園里。

　　我愛(ài)美麗的秋天，原來(lái)她無(wú)處不在。

尋找秋天優(yōu)秀作文8

　　有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開(kāi)心的說(shuō):“好的!等一下,”媽媽說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“忘了一樣?xùn)|西�！眿寢屨f(shuō):“什么呀?”我說(shuō):“日記本�！眿寢屨f(shuō):“哦!原來(lái)你想這個(gè)時(shí)候?qū)懭沼浹?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!”到那里的時(shí)候我已經(jīng)寫(xiě)了好多,我在那里玩,在車(chē)上吃東西真美!這時(shí)候媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ达L(fēng)景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風(fēng)景,我們又開(kāi)車(chē)去看風(fēng)景。到了那里我們都說(shuō):“終于到了呀!“我們一起說(shuō)。你看樹(shù)上的`蘋(píng)果像火紅的小男孩,香蕉像一個(gè)個(gè)小弓箭,還有很多很多的水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見(jiàn)黃黃樹(shù)葉飄落下來(lái)正好落到小草上好像在說(shuō):"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了。”有的黃樹(shù)葉飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。我把這美麗的秋天記到我的日記本里了,我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這美好的一天!登封市商埠街小學(xué)3.6班劉龍帝360個(gè)字

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