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我的好友作文15篇[合集]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的好友作文，歡迎大家分享。
![我的好友作文15篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/bac3d3d105_5fbf7f0b8a000.jpg)
我的好友作文1
我有一位最好的朋友，他的外型瘦瘦的，身高一般，臉是瓜子臉。他的'外表看起來很安靜、斯文，卻有一個活潑、愛講話的個性。他有一種魔力，只要坐在他旁邊的人，都會一直和他講話，自然就會被老師處罰，他就是我的好朋友──郭承諺。
一升上三年級，我因為不認(rèn)識同學(xué)，也不熟悉環(huán)境，所以下課時都坐在位置上，可是承諺卻馬上陪我聊天、講話和玩游戲，于是漸漸的和他愈走愈近，也更熟悉他了。我們常常玩在一起，也因為他，于是我多了一個無話不談的超級好朋友。
現(xiàn)在我常跟在他旁邊和他一起聊天、散步，也常常和他一起玩游戲，如：玩球、玩象棋，還有他自己發(fā)明的小游戲──世界大戰(zhàn)。雖然我們是好朋友，難免也有不和 的時候。記得有一次，我們因為針對一件事看法不同而吵起架來；還有一次在踢球時，我因為一心想要踢到球，而他也為了搶到球，在雙方對決中，他不但把我的腳 踢得好痛喔！而且球也被他搶走了，所以我很生氣，當(dāng)然我們最后一定就是和好收場啰！因為他是我最好的朋友�。�
隨著日子逐漸過去，我有愈來愈多的朋友，但是我還是覺得他是我最要好的好朋友，因為有他的陪伴，使我在小學(xué)三、四年級的日子中更加快樂。希望在我升上五年級時能再跟他同一班，如此一來我們就可以在一起分享更多快樂美好的一段童年時光。
我的好友作文2
我有一個同學(xué)，他叫姜淇彬。在我們班他是個子最矮的“小矮人”之一。不要看他矮，他可是我們班的“飛毛腿”。我們是從三年級開始成為朋友的，他有著大約一厘米的頭發(fā)，有一雙十分有神的大眼睛，高高的鼻梁襯托著他那同樣突出的顴骨。我們是怎樣成為朋友的呢？這還要從一件事開始說起。
我們班有一次開六一兒童節(jié)慶祝會，要把桌子和椅子推到教室后面去。我是推桌子的人，當(dāng)我推完一張桌子以后，后面的同學(xué)惡作劇，把我困在了里面，唯一的出口處有一張椅子，我突發(fā)奇想要跳過去，椅子棱正好切在我的小腿上，我受傷了！
這時別的同學(xué)都認(rèn)為我在鬧笑話，沒有理我，還有的指著我哈哈笑個不停。只有姜淇彬看出了我的異樣。他小跑了過來，把我扶到了旁邊的椅子上，問我：“你怎么啦？”我回答：“把腿磕破了�！彼莆业拈_褲腿一看，呀！有一道大口子，鮮紅的血從口子里滲出來。他看了一眼傷口，對我說：“你別動，等著我�！闭f完他就飛也似的跑了。
一會兒他又跑了回來，手里還提著班里的醫(yī)藥箱。他跑到我面前，打開藥箱，取出了兩個棉棒和碘伏。他用棉棒蘸上碘伏，輕輕地，一點一點地，給我涂到傷口上，邊涂邊說：“忍一下，一會兒就好了。如果不給傷口消毒的.話，會發(fā)炎的�！毕甓�，他又找出創(chuàng)可貼，輕輕的貼上，并對我說：“這幾天不要沾水，過段時間就把創(chuàng)可貼拿下來，讓傷口透透氣�！笨粗鞘炀毜氖�，聽著他的叮囑，我的心中不禁涌起一陣暖流。之后的慶祝會，他一直和我坐在一起，是為了照顧我，我十分感謝他。從這以后，我們就成了好朋友。
這就是我的朋友，粗中有細(xì)的姜淇彬。
我的好友作文3
她，高高的個子，白白胖胖，可愛至極，一雙靈動的眼睛雖然不大，卻炯炯有神，高挑的鼻梁下，一張紅潤的.嘴巴，更使她看起來像個洋娃娃。
“哈哈哈······”一聽這爽朗的笑聲，不用看我便知道是她來了，她開朗活潑，天真率直，熱情大方，最喜歡的就是和別人談天說地。
她的愛好非常廣泛，學(xué)習(xí)、看書、畫畫、玩耍；她還喜歡各種各樣的美食，其中最愛吃的就是水泡米飯。
在學(xué)習(xí)中，我們兩個互幫互助，共同探討難題，相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點。她對待學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，毫不馬虎，因為她有著一種堅持不懈的精神，所以成績一直名列前茅，還被選入了奧數(shù)班；她的博文也屢屢被推薦；這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。課下我們更是形影不離，一起玩游戲，一起打鬧·····
在生活中，我們相互信任，親密無間，如影相隨，我們有時會一起看電影，有時會一起去公園，更有時我們會一起吃一起睡。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼見我們相識已有五個年頭了，從陌生到熟悉，從熟悉到親密無間，我們在友誼之路上，有時會充滿歡聲笑語；有時也會怨聲載道。記得有一次，我們在課間玩耍時，我不慎揪住了她的頭發(fā)，痛得她一聲慘叫，大聲對我喊到：“你干什么揪我頭發(fā)？”為此我們掙得面紅耳赤，她還給我寫了絕交信，可事情過了沒多久，我們似乎都認(rèn)識到了自己的不足，經(jīng)過各自的反省，我們很快和好如初，感情也再次加深了許多。
在經(jīng)過了分分合合之后，我們發(fā)誓做最好的好朋友，永遠(yuǎn)的閨蜜！
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好友加閨蜜——小李。
我的好友作文4
“懶羊羊”年方十二，乃是我的好友，且看她的“懶羊羊”事件?——
NO、1懶
懶羊羊最大的特征是什么？當(dāng)然是懶了！這個寒假的補(bǔ)習(xí)班上，每天早上都可以看見“懶羊羊”忙碌的身影，她在干什么？她當(dāng)然是在寫作業(yè)了。你說她勤奮刻苦？NO！按下快退，看看在她忙碌前的“勞動成果”一張試卷除了題目外，其它地方一片雪白。唉?——名副其實的“懶羊羊”。
NO、2貪吃
我說“懶羊羊”貪吃，一點也不過分。下課時，別的同學(xué)正沉浸在美味的零食中，“懶羊羊”卻心不跳、臉不紅地將“魔爪”伸向他們：“給我一包！”不到幾秒鐘的功夫，幾袋零食便被一掃而空。這時，“懶羊羊”似乎還沒過足癮，慷慨解囊，將幾塊錢遞給一位同學(xué)：“幫我買幾包零食！我會請你一包的'！”嘿，別說她還真有懶羊羊“風(fēng)度”�。�
NO、3貪睡
上課鈴還未響，我風(fēng)塵仆仆地踏進(jìn)課室�！皯醒蜓颉闭吭谧郎�，她在這時抬起了頭，揉揉眼，打了個大大的哈欠，對我說：“好困�。∵@么早就上課了！”我嘆了口氣，貪睡者“懶羊羊”也！
NO、4大智若愚
對于“懶羊羊”，我真想用電影《少林寺》中老和尚的話評價她：“貪吃貪睡，不干活，不可教也�！辈贿^，“懶羊羊”倒聰明得很，腦瓜子轉(zhuǎn)得快。一次，奧數(shù)老師發(fā)下一張試卷。我一看，嘴巴本來朝上彎，現(xiàn)在變成朝下彎了：這些題，咋這么難？我轉(zhuǎn)過頭看看“懶羊羊”，她和我簡直天壤之別。她輕松地拿起筆，“刷刷”，幾聲后，一道題的答案便映在我眼中。
我愣住了：“這一步什么意思？”‘懶羊羊“便開始了長篇大論”，方法真的不錯�！皯醒蜓颉笔墙^對的大智若愚啦！
“懶羊羊”，誰人也？讓我揭開她的神秘面紗——高個子的李曉霞！
我的好友作文5
愛因斯坦曾說過這樣一句話：“時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。有時候，它又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良，為人正直的朋友�！�
她，是我最要好的朋友。她，1。65米的個頭，短短的頭發(fā)，一雙大而有神的眼睛，她還有著一張雪白的'臉，臉上時常掛著笑容，美麗極了�？墒�，她卻喜歡扮假小子。瞧她那身打扮：黑色的褲子，白色的鞋，上身也是一件黑色的短袖，她不愛穿裙子，甚至可以說是討厭穿裙子。她謹(jǐn)記老師說的勤儉樸素，從不追究時尚。她酷愛體育，乒乓球是她的專長，可她的學(xué)習(xí)仍然是那樣的棒。
一次，我考試失利，我非常的傷心，真想大哭一場，可就在這時，她向我走了過來，對我說：“不要再難過了，難過也是于事無補(bǔ)，還不如拿出試卷來好好看看，將錯題改正，不會的弄懂�！庇谑�，我將試卷拿了出來，看了看，可是根本看不懂。我就問她：“你能給我講一講這個題嗎？”她毫不猶豫的答應(yīng)了。當(dāng)時，我的心中充滿了感激之情！
一次，我跟著阿姨（她的媽媽）去學(xué)校體育館找她，見她正在練習(xí)乒乓球，瞧她那動作：一只手中緊握著乒乓球拍，另一只手握成拳狀，眼睛盯著乒乓球來回轉(zhuǎn)，身體在乒乓球桌左右兩側(cè)來回跑，當(dāng)中間休息時，她已是滿頭大汗。但是，瞧她剛才打球的認(rèn)真勁，我真是佩服不已。她在當(dāng)時的校隊中，已經(jīng)算是高手，但她卻從不驕傲，認(rèn)真練習(xí)，所以，她乒乓球打得非常好。
這就是我最好的朋友。作文
我的好友作文6
早讀課上，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友黃清慧有點不太對勁，但一時也說不好哪里有問題。
只見輪到她讀課文時，她無精打采，一副愛讀就讀，不讀拉倒的架式，很讓我意外。她是我們班的班長，平日里讀書可認(rèn)真了，總是聲情并茂，富有感情，今天這是怎么了，讀得沒感情就算了，還這么打疙瘩，我犯著疑惑，不知所以然。到了上課時間，她也是用手杵著下巴，耷拉著腦袋，一副懶洋洋的樣子，好幾次我用眼角的余光觀察她，她居然有一次還趴到了桌上，我心里嘀咕著奇怪呀！怎么了，是發(fā)生了什么不愉快的事打擊了她嗎？下課后，我一定要問下她。
終于等到下課了，我正準(zhǔn)備一問究竟，黃清慧卻向我走來，沒精打彩地說：“萬昕悅，我好像發(fā)燒了！”我一聽，急了，趕緊用手碰了碰她的額頭，好燙！“是好像發(fā)燒了，這可怎么辦呀！對！一定要去醫(yī)院�！蔽抑钡卣f，又趕忙來安慰她，“不要擔(dān)心，去了醫(yī)院就好了，我去找老師，你坐下來等我一下�！庇谑�，我三步并做兩步急忙告訴了正準(zhǔn)備來上課的謝老師，謝老師也摸了下她的額頭，開始打電話給她的媽媽。過了一陣子，她的媽媽就趕來了，接走了黃清慧。
望著她離去的.背景，我有點擔(dān)心又有點心疼，真是期盼她快點好起來，和我們一起開心地學(xué)習(xí)。在這里，我也想提醒同學(xué)們，天氣冷了，早晚溫差大了，一定要多添加衣服，照顧好自己，有個好身體才是學(xué)習(xí)的本錢呀！
我的好友作文7
朋友讓彼此的心不在寂寞；朋友好比冬日的陽光，無論什么時候看它總是那么暖洋洋，亮光光。
人生最美好的時光就屬小學(xué)了，在這五年的時光里發(fā)生許多事，當(dāng)你閉上眼睛時，腦海里就如跳幀樣浮現(xiàn)出那一幕幕.......
幼年時我曾認(rèn)為對我笑的人都可以是朋友，長大一點便覺得對我好的叫朋友，而現(xiàn)在我終于明白只有真心對我好的人
才叫朋友。她叫張紫琦，她長的眉清目秀，梳著可愛的劉海。我之所以那么喜歡她，不僅因為她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，更因為她有雪中送炭的品質(zhì)。助我于危難之中，有一次，我有一道題不會做，我就去請教她，只見她二話不說，拿起題目仔細(xì)的思考起來，不一會，又見她沉思了一下，然后迅速把所有的算式列在一張紙上，開始耐心的對我講起來，還不時的問我是否聽明白了。如果聽不懂下課繼續(xù)為我講解。
曾記得，那一天下大雨，可憐的我馬上就因為沒帶傘而變成“落湯雞”她看到了我便在雨中奔跑追上我，把一半的`傘讓給我，她不說話只微笑，雖然讓傘這件事很常見，但我還是因這一件小事感到心中無比溫暖。在我的心中，與她共同經(jīng)歷的種種都讓人感到溫暖。
友誼，好比巍巍大廈的棟梁，少了它，大廈只是一堆散亂的磚瓦；友誼，好比滔滔江水的河床，少了它，江水只是一汪肆意的波浪；友誼，好比慢慢人生的導(dǎo)航，少了它，人生只是一個寂寞的過程。我喜歡你張紫琦！
我的好友作文8
去年夏天，哥哥從舅舅家?guī)硪恢粍偝錾粋�月的小母狗。之后我給它起了名-----歡歡
歡歡剛來到這個家，起初對一切并不很熟悉、習(xí)慣�？吹郊依锏拿恳粋�人就會害怕，然后慌慌忙忙的找個地方躲起來。我為歡歡的寂寞感到同情。晚上，我拿著美味的食物送到它的面前，可它馬上又跑到墻角，然后用提高警惕的眼神注意著我的行動，我又把食物送到它面前，便用溫暖的`手撫摸著它的頭。突然，它似乎感覺到我對它并沒有惡意的傷害，慢慢的撲到我的懷里，呻吟的叫著。那是一種清脆、悲傷的聲音。
不久我們便熟識了。歡歡與以前變得不一樣，現(xiàn)在它總不會寂寞了，它是那么的快樂。
一天我們正在捉迷藏，該歡歡捉了。我把自己藏在一個最嚴(yán)密的地方，想：我的計劃是一絲不漏，絕對找不著�？勺屛乙庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了------歡歡它卻不慌不亂的嗅覺著什么，它朝我的方向走來，越來越近，它仰頭望著我，當(dāng)時我驚呆了，這么嚴(yán)密的地方怎么找得著？
一天晚上，我們?nèi)胰藝雷佣荚诳措娨�。突然聽到歡歡連接不斷地狂吠。走出去一看，原來歡歡正在抓一個小偷。歡歡吹著警哨，好像在說小偷站住·····歡歡全力以赴與小偷阿貓戰(zhàn)斗，最后小偷阿貓被打得全身棄力倒下了，在地上不停的喘息。突然，歡歡不知哪來的魚肉叼在嘴邊，看到這情況，我們才知道，歡歡為什么要把小偷阿貓抓住，原來是小偷阿貓偷叼咱家的魚肉。哈哈·····我們一家被歡歡逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這次歡歡立了這樣的大功，簡直非同小可。它是我們家的英雄。
這就是我的摯交好友——歡歡
我的好友作文9
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍矣X得書是我的好友。很多時候，是書教會我做人，是書教給我知識。
從小，我就愛看書，看過的書可多了，童話故事、神話故事、精美繪本，看的書太多了，到現(xiàn)在我甚至已經(jīng)忘記了一些書的名稱了。以前，我最愛看寓言故事，因為寓言總是用較短的篇幅，表達(dá)出一個深刻的道理，讀后常常讓我突然明白一些東西，懂得了原來應(yīng)該這樣做，不是那樣做�，F(xiàn)在，我對“感恩”之類的書也特別喜歡看，書里的故事總是很感人，深深打動了我，讓我明白應(yīng)該感恩老師、孝敬父母、回報全社會。我常想，我現(xiàn)在的感恩行動就是：好好讀書、熱愛勞動、做些力所能及的好事。長大以后，在爭取做幾件對社會貢獻(xiàn)更大的事。
因為我愛書，所以舍不得離開她的故事就常發(fā)生了。記得有一次，我在學(xué)校讀晚書自習(xí)，已經(jīng)在教室里看了很長時間的'課外書�；氐郊依铮疫�是繼續(xù)看，看到我眼睛實在吃不消了，我才放下書睡覺。還記得有一次，我在房間看書，從清早看到中午，那時我已經(jīng)忘了吃，甚至忘了自己身處何地了，如果不是餓的饑腸轆轆，就不會下樓了。
我一走到樓下，見媽媽已經(jīng)燒好了飯菜，急忙盛了一大碗，狼吞虎咽地吃起來。吃完后，我又上樓了，上樓還是看書。我媽說我看書已經(jīng)上癮了，像爸爸抽煙一樣，沒有一天少得了。
我和書之間就是一對形影不離的好朋友了，每天帶著她，她也每天教給我一點知識。書，我要請你永遠(yuǎn)伴著我。
我的好友作文10
看，那個皮膚黝黑，個子不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個塌鼻子的小男孩是誰？他就是我們班“淘氣大王”——小劉。
小劉真的很調(diào)皮，每次上品德與社會課，他都要擺出各種造型：有時把椅子往后傾斜45度，有時把兩只手放在胸前當(dāng)作搶，四處掃射……
有一次品德與社會課上，老師正埋頭在網(wǎng)上搜尋著課件，而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當(dāng)老師抬起頭時，看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”，便向我們做了一個手勢，讓我們不要出聲，自己卻悄悄繞到小劉身后，一把拿過他的“宇宙飛船”，風(fēng)趣地說：“你這個‘宇宙飛船’拼得不錯嘛！你的動手能力真強(qiáng)，下課后我拿給你們班主任看看，讓她好好表揚表揚你�！毙∶鞯拖铝祟^，可誰知當(dāng)老師轉(zhuǎn)身回講臺前時，他卻一會兒用雙手做搶，擺出射擊的.姿勢，一會兒又抬起腳，做出好像要踢老師的動作，把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲，連忙回頭一看，說時遲，那時快，小劉此時又端端正正地坐好了。
雖然小劉很淘氣，可他也有一個優(yōu)點——愛看課外書。
有一次中午，小劉正在看課外書，這時，小明跑到他的身邊，用手指彈一下他的腦殼，笑瞇瞇地說：“別看了，我們?nèi)ネ姘�！”小劉頭也不抬，只是搖了搖頭�！跋抡n了，看什么書啊！”小劉不耐煩地大聲吼道：“沒看見我在看書，要玩你自己去玩！”小明被他罵得愣了一會兒，悻悻離去了。
這就是我的同窗好友，一個淘氣又愛課外書的男孩。
我的好友作文11
我的好友有很多但讓我最難望的好友只有一個。他大大的臉矮矮的個子讓我給他起了個很好聽的外號，但是他從來不介意我叫他外號，只是一個勁的點頭。
我不只該怎樣說他，他對一切的新鮮事好像都不感興趣。但是不只怎的我就是和他玩的.來。我門兩個雖然有時會有矛盾，但總會有一個人轉(zhuǎn)身，所以我們兩的友情經(jīng)過矛盾反兒變的更加友好。
一次體育課老師考體操。老師先交我們怎樣做。然后一個一個的到老師面前考試，通過的就可以去活動。一開始他在底下練了幾編。然后覺得熟練后到老師面前來做。一開始做的很順也很流暢。和我簡直是天壤之別。但最后幾個要領(lǐng)動作他望了，于是他便對老師憨笑了一下。然后對老師說：“老師我不會”。老師揮了揮手說下去練熟點在上來。
看到他那認(rèn)真的樣子。我真的覺的我們兩個一個在天上一個在地下。于是我想了想我覺對不能輸給他。于是，我也在旁邊認(rèn)真的做了起來。
第2次輪到他了。他依然做的那么順，那么流暢。但是他還是忘了幾個動作。于是又到一旁練了起來�？吹剿钦J(rèn)真的樣子我不禁涌起一陣又一陣的隊他的敬佩。
終于第3次輪到他了。他依然做的那么流暢。洋洋灑灑的做玩了一整套動作。接著我也過了。
從這個好友身上我學(xué)到了人一生中不可缺少的東西，那就是敢于探索敢于嘗試。
我的好友作文12
到了初中，突然發(fā)現(xiàn)自己更會結(jié)交一些好的朋友了。小學(xué)時，真正的摯友是沒有的，有幾個能聊聊天的，因為不懂得分辨，跟她們一起玩而已。到了初中，就完全不相同了。
第一學(xué)期，認(rèn)識了不少同學(xué)。那些同學(xué)看似特別友好，剛開始我也很喜歡和她們接觸�？捎芯淅显捊凶觥叭站靡娙诵摹�。日子長了，發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的`心思根本不在學(xué)習(xí)上，對于學(xué)習(xí)上的話題幾乎不談。每當(dāng)看見她們在聊有關(guān)學(xué)長或者是動漫的事，我提不起興趣，自然也無話可談。本以為要孤單的經(jīng)歷初中三年，這時卻碰到了班里一個和我志同道合的伙伴。
這個伙伴同我一樣，有關(guān)于女生熱衷的話題通通不理。我跟她接觸時，總會聊一些有關(guān)數(shù)學(xué)的問題和古典名著的情節(jié)，或者一同帶著考卷去請老師分析試卷。
對于考試，我是有些懼怕的，每當(dāng)考完之后心都平靜不下來。這時，好朋友就會走過來，給我一個大大的擁抱，讓我把心情平復(fù)下來，然后慢慢給我講一下有關(guān)考卷的事。當(dāng)我想出錯題后，再跟我講那一塊的知識點，并鼓勵我下次一定會考好！
我有不會的題都會虛心請教她，她總會熱心地回應(yīng)。我的心里常常有一股暖流涌動。
我們的交情是難能可貴的！她和我一同拋卻班里的一些無聊的交流，而活在知識的世界里。這樣的朋友，值得我交往一生！
我的好友作文13
我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點幽默感，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)波濤洶涌了，現(xiàn)在說說他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎么特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的痘痘，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的'痘痘叫青春痘，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小痘痘，大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了。但是，他并不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的世俗和謠言。
久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了小學(xué)煉獄一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的鴻溝一樣，彼此疏遠(yuǎn)了，有一天，我多了一個好玩伴，那是一個陽光明媚的一天，我走在無聲無息的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那么熱鬧了，忽然，一個人影走進(jìn)了我的視線，仔細(xì)一看，竟然是他！
我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什么，原來，他正在把一個口香糖放進(jìn)可樂里，我在心里狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會爆炸的，我也做過，小時候把它稱為可樂炸彈，所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身后，大一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了可樂炸彈，并且引爆了它，只聽嘭一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被炸飛了，那次，天空很藍(lán)，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。
我的好友作文14
說到我的好友燕，給人的第一印象就是，才女。記得上學(xué)那會就喜歡看她寫的作文，那作文每篇給人的信息，都只能用一個詞來形容，那就是寫作文的人是真正的才華橫溢。
因為，我實在是在想不出別的詞語來形容自己對她的崇拜。
昨天，和她說起寫作。她就給我看了一篇作文，我看著筆名，和她的微信名字一樣，但是卻不敢相信，那確實是她寫的。因為，那作文寫的，我看了，除了一個好字，竟然再找不出別的詞語來形容。
那時一篇讀后感，是寫關(guān)于《白鹿原》的讀后感，我不知道她怎么會那么的喜歡文學(xué)作品。我實在是啃不動那類型的文學(xué)作品，就連拍成電影，也沒去看看。
可是，我的好友燕卻用一篇長文來寫自己對白鹿原的看法，感受。這樣巨大的差距，讓我對她除了佩服，還是佩服。
我說，她應(yīng)該去當(dāng)作家。真的，她的`才華不是一般人可以比得上的。但是，我也知道，這是她這么長時間來，勤于讀書，勤于學(xué)習(xí)所積累下來的文學(xué)功底。
如今，在我遠(yuǎn)離書本很久以后，她還在堅持看書，堅持寫東西。這大概是我今生都無法比得上的。
我的大才女好友，真希望有一天，你能遇到自己的伯樂，讓你的那些佳作，給更多的人看到。
都說，是金子總會發(fā)光的。我相信，我的好友燕，就是一塊遲早會發(fā)光的金子。
我的好友作文15
倔強(qiáng)的“小獅王”，萌萌的“小白兔”，膽小的“小倉鼠”……這些都是我“頂級的動物好友呢”！怎么，想看看嗎？那就和我一睹她們的風(fēng)采吧！
倔強(qiáng)的`“小獅王”
我的漂亮朋友小W，是只倔強(qiáng)的“小獅王”，班里的男生都怕她，你可別被她雪白的臉蛋兒和苗條的身材給迷惑住，她的心里可是裝著一只“小獅王”呢！有一次，我，我的媽媽，小W和小W的媽媽一起出去玩，我和她都看上了一支筆，但我只看了一下便回來了，她卻執(zhí)意要買下這支筆，她的媽媽不同意，只見她一雙手叉著腰，“吼”道：“我要這支筆！”小W的媽媽不理她，一直往前走，結(jié)果……小W站在那兒紋絲不動！……真是讓我哭笑不得。
萌萌的“小白兔”
小Y是只可愛的”小白兔”。她皮膚雪白，烏黑的頭發(fā)稍稍彎曲，很愛吃水果和青菜，而且還很愛哭，有一次，我抬手的時候用鉛筆不小心劃破了她的下巴，她立馬開啟了她的“水靈力”，哭得昏天暗地，淚水“嘩嘩”地流成了小溪。我很奇怪，不就是劃破了下巴嗎，干嗎那么大驚小怪？結(jié)果她還去找了醫(yī)生阿姨！我的天吶……
膽小的“小倉鼠”
小Z非常膽小，像小倉鼠一樣膽小，無論遇到了什么事情都是“啊”“呀”“哇”，一聲尖叫，我耳朵都快聾了。有一次，哎，我就是不小心地把她的書包推到了地上，書滿地都是。她一回來……“哇——”她一聲尖叫，整個班級都回蕩著她那刺耳的尖叫聲，震耳欲聾的尖叫。這聲音估計聾子都聽得見吧！
瞧，這就是我的“動物好友”，你喜歡她們嗎？
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