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            我的朋友作文

            時(shí)間:2024-01-19 16:57:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我的朋友作文優(yōu)選(15篇)

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            我的朋友作文優(yōu)選(15篇)

            我的朋友作文1

              她,長出菌類一樣秀發(fā),白里透紅的臉部長著一雙神采奕奕的雙眼,下邊是一個(gè)又高又挺的鼻部。再往下看,是一張能言善辯的櫻桃小口。

              她十分喜歡看作文書。假如你去看一看她的抽屜柜,你一定能夠從她的抽屜柜里見到好幾本作文書。還記得上一次,院校就需要進(jìn)到讀書時(shí)間了,而班里邊總會(huì)有那麼好多個(gè)同學(xué)們忘記帶書來院?,因此這時(shí),這些同學(xué)們都心急得像心急火燎。這時(shí)候,她便會(huì)從她的抽屜柜里取出她的作文書,說:“我這里也有好幾本作文書,大家都拿去看吧。”這些沒帶書的同學(xué)們好像把握住了一把一根稻草一樣,喜悅?cè)缈竦亟拥綍,一聲聲感謝。

              她也是一個(gè)非常愛幫助他人的人。她的背包里有一個(gè)“小寶盒”,里邊有很多的東西。比如:美術(shù)課要用的剪子;語文課堂要用的'釘書機(jī);數(shù)學(xué)教學(xué)要用的固體膠……一應(yīng)俱全,大家授課要用的東西多得數(shù)不盡。每一次大家都需要用到“小寶盒”里的專用工具時(shí),她一直果斷地給他人先用,自身最終才用。

              她還是一個(gè)很盡職的人。她盡管并不是一班之長,只是一個(gè)小小小組長,可是她做小組長也做得十分盡職。每一次收工作,她全是第一個(gè)搜集;每一次發(fā)工作,她都撤回來數(shù)最多。

              她便是我最好的朋友——夏優(yōu)璇,她是我哪個(gè)喜歡看作文書、愛協(xié)助人、辦事十分盡職的最好的朋友。

            我的朋友作文2

              我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫字好,唱歌更好……

              記得有一次,在語文智力競賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 ?她問:“為什么要生氣”?我回答:“你因(yàn)檩o導(dǎo)我,成績下降,沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完,就拉著我的手說:“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的話,我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!

              還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)?墒,唉!我沒有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒想到,她卻問同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的話,我的心里溫暖了許久。

              聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰嗎?好,就讓我來告訴你吧!她就是我們班的.學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。

              我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛我的這個(gè)“大家庭”。

              我還有事,拜拜哦!

            我的朋友作文3

              我有一些朋友,但我最好的朋友是黃麗燕。她總是扎著馬尾辮,走起路來總是搖來搖去。濃密的眉毛下,有一雙圓圓的大眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上,她有一個(gè)櫻桃般的.小嘴,她笑了笑,露出白色和不整齊的牙齒。她很喜歡學(xué)習(xí),不要相信!聽下面的例子。

              有一次,我在樓下大喊:“黃麗燕,下來打羽毛球!贝蠛按蠼辛税胩欤瑳]有人回應(yīng)。我急忙跑到她家,輕輕地打開門,去了她的書房。嘿!仍然閱讀!我輕輕地走在她身后,輕輕地拍了拍她。她似乎沒有注意到。我又大叫起來:“黃麗艷。”她猛地轉(zhuǎn)過頭來說:“是你!”他說:“我不能和你出去。我要在家里做作業(yè)!”“你沒做完作業(yè)嗎?”我好奇地問道。“哦,這是一個(gè)很好的摘錄!”“就是這樣!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,無可奈何地離開了。

              另一次,我們出去玩。等了半天,車終于來了。我們上了公共汽車,選好了座位。人越來越多,座位也被占滿了。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車。然后傳來一個(gè)熟悉的小孩的聲音:“奶奶,請過來和我一起坐吧!”所有的叔叔和嬸嬸都贊許地看著她。我回頭一看,原來是黃立炎。然后老太太說:“謝謝你,小朋友。”聽了這話,我感到內(nèi)疚,把座位讓給了別人。從那時(shí)起,我更加欽佩她。

              這是我的朋友,黃利燕。黃立炎,從現(xiàn)在起,我一定要學(xué)習(xí)你幫助別人的精神。

            我的朋友作文4

              她有短及肩的頭發(fā)和水汪汪的大眼睛.她是誰?那是我補(bǔ)習(xí)班的“小書蟲”——。

              別看她平時(shí)調(diào)皮搗蛋的行為,但如果她認(rèn)出來了,

              真起來看書的.話……

              星期六的上午,我約了允兒這個(gè)小書蟲一起去興華書店看書。我剛到興華書店門口,就看見了一個(gè)熟悉的身影——小書蟲允兒。我們倆人一見面就親熱的擁抱。我們互相寒暄了幾句,道:“允兒,我打你電話的時(shí)候你還沒起床,怎么現(xiàn)在十分鐘不到就來了呢?據(jù)我所知,你家離著很遠(yuǎn)哦!”允兒道:”呃......好啦不說啦!我可不能對不起這小書蟲的稱好啊!嘻嘻!走啦!“話音剛落,小書蟲就飛也似的,奔進(jìn)了店里……

              進(jìn)店后,我們各自買書。我挑了幾本陽光姐姐寫的書后,躡手躡腳地走到了小書蟲允兒的背后,她在看一本作文書,甚至連我來了都沒有察覺!暈……我拍了一下允兒的肩膀,他嚇了一大跳?粗鷼獾谋砬椋覇枺骸毙x允兒,你今天‘大發(fā)慈悲‘放過這些書啦?怎們只挑了一本呢?”允兒一聽立刻糾正到:”當(dāng)然不會(huì),我哪有那么好心!”一邊說著一邊朝令一旁撇撇嘴。放眼望去,小書蟲挑的書簡直就是我的兩倍之多啊……

              第二天,我來到她家,我湊到她身邊,說:“小書蟲,昨晚看了多少書啊!這么重的黑眼圈!”允兒一臉正緊的說:“嗯,熬夜看了六本,沒有保持本姑娘良好的看書記錄。別吵別吵!真在反思呢!“就這樣我被他無情的轟出了房間……

              這就是我的好朋友——小書蟲允兒,一個(gè)愛看書的好朋友……

            我的朋友作文5

              我在四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)了一位新朋友---王淑渝。她扎著高高的馬尾辮,秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。有一次在校門口同學(xué)們聽到她媽媽竟然叫她小黑妞,于是,這個(gè)綽號(hào)就傳開了。

              小黑妞的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的。聽說她還是學(xué)校校長助理團(tuán)的一員呢!我經(jīng)常見她在一個(gè)小本子上看來看去、記來記去的。有一次我很好奇,就趁她不注意的時(shí)候偷偷一看,哇塞!上面記得密密麻麻的`,都是好詞好句。

              小黑妞不光學(xué)習(xí)好,還喜歡跳舞呢!她在20xx年小荷風(fēng)采獲得了一等獎(jiǎng),但是她并不驕傲,反而還謙虛的說:我還可以跳的更好的,你們覺得呢?我覺得王淑渝真的是迷上了舞蹈,她連走路時(shí)都想轉(zhuǎn)上幾圈,來展示一下自己那優(yōu)雅的舞姿。

              小黑妞還很愛畫畫。周末的時(shí)候,她就會(huì)一個(gè)人在小公園里畫畫。在這一刻,仿佛所有的煩心事都被拋到了九霄云外,世界上也只剩下畫畫這一件事了。時(shí)間長了,王淑渝已經(jīng)能畫出栩栩如生的人物畫,風(fēng)景秀麗的山水畫,還有天馬行空的想象畫了。

              這就是我的朋友小黑妞---王淑渝,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛跳舞、愛畫畫的小女孩,我們都喜歡和她一起玩。

            我的朋友作文6

              一說起朋友這個(gè)詞,我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛,就像一粒豌豆一樣,他還有一對大大的耳朵,就像豬八戒的耳朵一樣。

              有一陣子,學(xué);剂鞲械娜嗽絹碓蕉。一天上午的自習(xí)課,我感到頭很暈,我和老師說了后,他把我扶出教室,還扶我進(jìn)了校醫(yī)室。他和校醫(yī)說明情況后,我告訴我家人的電話號(hào)碼,他打給我姐姐后,就把我扶到學(xué)校門口,我姐姐到學(xué)校后,他才回教室上課。我十分感動(dòng),我想:他雖然平常不怎么管別人,別人和他說話,他也不怎么理,但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來幫忙的,這也是我和他交朋友的原因。

              還有一次,學(xué)校飯?zhí)弥灰蝻埦退碗u腿和豆腐。我打飯時(shí),腳一滑,豆腐掉在地上了,馬梓鈞把他的'豆腐給我吃,自己不吃了。我對他說:“不用了,謝謝。"他說:"沒關(guān)系,你吃吧,我不經(jīng)常吃!蔽疑钍芨袆(dòng)。他樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

              在我的心目中,他是一個(gè)心地善良,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦的人,他是我最好的朋友。

            我的朋友作文7

              在晴朗的天空下,屋里坐著一個(gè)十一歲的少女。她身材較胖,臉紅撲撲的,正拿著一本書津津有味地讀了起來。這女孩便是呂曉,F(xiàn)在是我的好朋友,我是在轉(zhuǎn)校時(shí)才認(rèn)識(shí)她的。因?yàn)樗龔V交好友,所以她有許許多多的朋友。我們在一起度過了各種各樣的.酸甜苦辣。

              

              “!毕抡n了!盡情地玩吧!我們先玩踢毽子,“一二三…”“十五個(gè)!眳螘詨騾柡Π,其實(shí)我也很不錯(cuò)。踢完一局,我和呂曉贏了,真開心!接下來,玩跳八格的游戲,呂曉很高,所以步子很大。瞧!一會(huì)兒,呂曉和我就攔住了對方,“。“。“!救命!”原來是對方?jīng)]走過,摔了一跤。呂曉趕忙把她扶了起來。

              

              “吃蛋糕了!快來呀!”瞧!呂曉又在叫我們了。大家都在七嘴八舌地說“我吃這個(gè)大的,不!這個(gè)奶油多!”我發(fā)現(xiàn)蛋糕盒上有很多奶油,一邊吃一邊自得其樂。大家發(fā)現(xiàn)我吃得津津有味,都來搶我。

              

              “脖子都僵了。我不寫了!”呂曉不高興地說。難怪,語文、數(shù)學(xué)、英語,幾大張卷子,能不叫累嗎?“時(shí)間過得好慢呀!真想過的快點(diǎn)!”呂曉又在那唉聲嘆氣了。這可能是呂曉過得最慢的一天了。

              

              呂曉過了生后。在一次會(huì)議中。因大家都說呂曉吃得最多,呂曉無力反抗被氣哭了。一天一夜才消。哎!我們的友誼有了第一次的破裂。

            我的朋友作文8

              朋友是春天的風(fēng)兒,是夏天的樹陰,是秋天的.果實(shí),是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你。

              我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做王小銘。

              他是一個(gè)男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過來了。

              他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候,只見他壓低身子,邁開步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的隊(duì)員喊道!耙!”只見王小銘一個(gè)大步跨過終點(diǎn)線,而且是第一名!等他走回來以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。

              雖然我們長大后可能會(huì)分開,但我會(huì)記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

            我的朋友作文9

              美麗的英華園里,有一個(gè)人每次下課,總是拿起一本厚厚的書,津津有味的看著。這個(gè)人就是我的朋友—姜海濤。

              我認(rèn)識(shí)姜海濤時(shí),是四年級(jí)剛來的'英華的時(shí)候。那時(shí)候,我誰也分不清誰。就如,周雨薇和徐晨溪我分不清。那時(shí)候,我在上廁所的路上,遇見了姜海濤,那是,我姜海濤和王世豪也分不清。于是,我便對姜海濤說:“王世豪,干嘛去呀?”姜海濤笑瞇瞇地對我說:“嘻嘻,我是姜海濤!

              我感覺我們兩個(gè)很有默契,便閑聊了起來。后來我們越來越友好,我們自己都不知道什么時(shí)候,成了朋友。

              姜海濤還很熱情呢!前天,他借了一本新書,我也不知道叫什么名字。只見姜海濤一下課就拿起那本書津津有味的看著。我剛走到他旁邊,他便說:“唉,老駱,你來的正好。這本書,特別好看,要不我們現(xiàn)在一起看看!薄安涣耍蔽抑е嵛岬恼f道,“我著急上廁所呢!”只見姜海濤失望地說:“唉。你記著抽空跟我看看這本書吧!”原來姜海濤這么熱情!

              這就是我的朋友姜海濤。

            我的朋友作文10

              我有一個(gè)好朋友——文具盒。

              它的顏色是黑色的,是膠布做成的。它長18厘米;寬9厘米;厚4厘米。封面有一個(gè)英國的米字旗,我也不知道是哪制造的,為什么封面貼一個(gè)英國的國旗,真不知道設(shè)計(jì)者是怎樣想的,我看我們的五星紅旗比他強(qiáng)很多倍。它有三個(gè)口袋,第一個(gè)口袋里裝的是錢;第二個(gè)口袋里裝的是我用的筆;第三個(gè)口袋里裝的是我的.玩具。

              早上,整理書包準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí),它總提醒我說不要忘了拿書和作業(yè)本呀;到了學(xué)校,我把文具盒放在課桌的左上角,每當(dāng)我上課要想搞小動(dòng)作時(shí),我看到他總是小聲地提醒我,“要認(rèn)真聽課呀!”;晚上,它和我一起寫作業(yè)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),遇到難題想要放棄時(shí),看到我的好朋友似乎提醒我,這點(diǎn)小困難就相當(dāng)于逃兵,深刻思考就能解決。

              有一天放學(xué),我在學(xué)校門口的小賣鋪看到一個(gè)漂亮的文具盒,回家和媽媽商量想要買那個(gè)文具盒,媽媽答應(yīng)了,晚上做作業(yè)時(shí)看到陪我一起學(xué)習(xí)的老戰(zhàn)友時(shí),想起他與我朝夕相處,和我形影不離,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助提醒我,我哪能丟棄我的好朋友呢!我決定告訴媽媽不買新的文具盒了。把我的好朋友雖然有點(diǎn)舊了,但他和我的感情是深厚的。我又把破損的地方,小心翼翼地修補(bǔ)一番。

              他又和我一起學(xué)習(xí)了。

            我的朋友作文11

              我的朋友性格活潑可愛,喜歡助人為樂,她的名字叫邱元緣,大家想識(shí)她嗎?那聽我慢慢給你們講講吧!

              她喜歡家鄉(xiāng),喜歡家鄉(xiāng)的美景,比如喜歡爬樹摘果子,比如喜歡下河捉魚,比如等等等?傊灰羌亦l(xiāng)的,她都喜歡。而這次我跟你們講的'就是她下河捉魚的故事。

              一天,我和她來到小河邊,她提出抓魚,于是她挽起袖子、挽起褲腳脫掉鞋子,輕輕走進(jìn)河里。你們猜當(dāng)她走進(jìn)河里的第一步,她說了句什么?沒錯(cuò)她說了一句“好冰啊”!這時(shí)她用火眼金睛看到一條非常大的白鰱,于是把手放進(jìn)水里輕輕地,慢慢地靠近了那條白鰱,稱其不備立馬就抓住了那條白鰱,她舉起白蓮對我說著:“你看,我抓住了一條白鰱驚不驚喜意不意外呢?”可不知道什么原因,又或者是她太激動(dòng)了,白鰱擺動(dòng)幾下就重新跳回了水里。她的表情從興高采烈立馬變成了失落至極。于是我也不甘示弱,走進(jìn)了河里?墒俏乙粭l魚也沒抓到,因?yàn)椴粌H是我怕魚也因?yàn)轸~滑溜溜的,拿不起來。元緣靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法來,她馬上跑回家,又跑回來了,只見她手中拿著一把叉子,她又重新走回水里看見一條魚雙手舉著叉子那條魚身上刺去,哇,竟然捉到了那條魚。于是我們開心度過了這一天。

              這就是我的好朋友。

            我的朋友作文12

              我有一個(gè)好朋友,他的名字叫徐宏鑫。他的身高比我要矮上許多,是1米38厘米,我是1米50厘米。到這里你一定會(huì)想:身高才1米38厘米,一定是一個(gè)二三年級(jí)的小學(xué)生吧。錯(cuò)了,別看他個(gè)子矮。他上的年級(jí)和我一樣,我上五年級(jí),他也是,很吃驚吧!

              我倆非常喜歡玩兒打羽毛球,經(jīng)常不分上下。有一次,我們倆個(gè)玩羽毛球玩的'太開心了,竟然忘記了上學(xué)時(shí)間,差一點(diǎn)遲到。

              他不喜歡玩兒太久電子游戲。有一次,我們在林子開家玩電子游戲,他對我說:“現(xiàn)在電子游戲太多了。都沒人下來玩了,真懷念我們小的時(shí)候,喊一個(gè)下來玩就下來一個(gè),那時(shí)候玩的多開心啊!可你看看現(xiàn)在。大家都沉迷于電子游戲之中,只有幾個(gè)人肯愿意下來陪我們玩了,其他人都憋在家里玩電子游戲。”我也非常贊同他這個(gè)說法。

              還有一次,我們在比賽騎自行車,我馬上就要到終點(diǎn)了。突然,不知道是什么東西擋住了我的去路,我剎不住車一下子撞在了那個(gè)東西上,“砰!”的一聲巨響,從車子上摔了下來,把腿摔破了。我疼的忍不住了,哇哇大哭起來。徐宏鑫見狀,趕忙把我拉了起來,扶到他車子后座上,讓我坐下,帶著我來到了衛(wèi)生所。衛(wèi)生所里的人用碘伏消毒水,在我腿上擦了擦,又灑了點(diǎn)消炎藥。之后,徐宏鑫又帶著我回到了小區(qū)里。

              我真開心能有他這個(gè)朋友,希望我們的友誼越來越深!

            我的朋友作文13

              小軒是我的鄰居,也是我的好朋友。他瘦瘦高高的,兩個(gè)大眼睛忽閃忽閃,好像會(huì)說話一樣,渾身上下透著一股靈氣。

              “咚咚咚……”一陣急促地敲門聲響起,“小文,快開門!”“準(zhǔn)是我的好朋友來了!”我迫不及待地打開門,果然是小軒!霸蹅円黄鹌礃犯甙桑 币苍S是因?yàn)橥瓿錾年P(guān)系,所以我倆有著一個(gè)共同的愛好——拼樂高玩具。“好呀!”我急忙把他迎進(jìn)了我的“工作室”。在那里,我們開始盡情發(fā)揮各自的想象力:變形金剛、坦克、飛機(jī)……一會(huì)兒,我們就沉浸在了游戲的世界,在里面扮演著不同的`角色。

              “咦,我才上了下衛(wèi)生間,怎么一會(huì)工夫就不見了?”正玩得開心的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我剛拼好的機(jī)器人不見了!澳隳昧宋业臋C(jī)器人嗎?”見我問自己,小軒吞吞吐吐地說:“沒……我沒拿!”因?yàn)樗俏业暮门笥,從來不騙人,我開始翻箱倒柜地找了起來,以為是自己放錯(cuò)了地兒。不一會(huì)兒,他也好像沒有興趣玩了,急急忙忙地回家去了。

              第二天,他又來了,頭低得不能再低,滿臉通紅,手里拿著我昨天“失蹤”了的那個(gè)機(jī)器人:“對不起,我不應(yīng)該沒經(jīng)過你的同意,就拿你的機(jī)器人……”他的眼睛一直不敢看我,他平時(shí)渾身上身散發(fā)的那種股靈氣此時(shí)也不見了。

              見他愁眉苦臉,很不好意思的,為了不讓自己的好朋友難堪,我急忙說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”“真的嗎?你真的不會(huì)怪我嗎?”他的那雙大眼睛又開始會(huì)說話了。

              就這樣,我的“工作室”里又開始充滿了歡聲笑語!

            我的朋友作文14

              媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨,她兒子叫楊林錕。

              楊林錕長得健康可愛。白白胖胖臉上有一雙不大不小眼睛,眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒。小巧鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停,不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑話語。他有個(gè)比同齡人高身材,看起來像是一年級(jí)學(xué)生,實(shí)際上他只讀大班。

              楊林錕是個(gè)小饞貓,他喜歡吃東西可多了:棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家,哈哈哈!他每次和我時(shí)候,都會(huì)叫我和他一起看書,真是個(gè)好學(xué)孩子。不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲,他都會(huì)積極參與,玩得滿頭大汗也不停歇!當(dāng)然,他也有缺點(diǎn)啦!他老是摸我頭,讓我感覺到不舒服!

              他一天到晚不停地變換角色,一會(huì)兒拿著長竹竿,冷不防向你揮打過來,“妖怪,看打!”——這是孫悟空;一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具,“月光超人,立刻射擊!”——這是奧特曼;要是你在門外,他非讓你敲著門唱:“小兔子乖乖,把門開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來!薄熬烷_,就開,我就開,媽媽回來了,快點(diǎn)把門開!边@時(shí),他才唱著歌心甘情愿地把門打開!@是小兔子。要是你在路上走,想超過他,他要你在他耳朵上按一下并說:“叮咚”他才肯讓路!憧催@又是誰,這不是門鈴了嗎?

              這就是我朋友楊林錕,一個(gè)小我兩歲,既讓人喜愛又調(diào)皮小男孩。

            我的朋友作文15

              五年級(jí)時(shí),一位叔叔要出差,把一只交子鳥放在我家。交子鳥雖然只在我家住了幾個(gè)星期,卻給我留下了深刻的印象。

              交子鳥的羽毛黑黃相間,嘴邊,胸部還夾帶著土黃色的絨毛。它的身體只不過是我們的拳頭大小,可是它的腦袋卻驚人的打,足有身體的二分之一。

              那天我正在玩牌,突然興趣大發(fā),可不可以讓這只鳥也來玩玩呢?我把一疊撲克牌正面朝上放在它面前,交子鳥先跳到了上面,用嘴碰了碰,發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜,啄起一張就飛,它飛累了,只能停下投降。我搶過這張黑桃K又放進(jìn)了撲克牌中。這時(shí)他連忙跳過來酌起這張黑桃K望著我。好像在問:“是這張嗎?”我被它這個(gè)動(dòng)作驚呆了。

              慢慢地我發(fā)現(xiàn)它不再是我的一個(gè)玩偶而是我的朋友。每天回家我總是要第一先去看看它。有一次,因?yàn)闆]把交子鳥腳上的.繩子拴上,它從窗外飛走了。正當(dāng)我著急傷心的時(shí)候,窗外傳來了它的叫聲。是它!我連忙打開窗戶。一只大腦袋小身體的小鳥落在我的肩膀上。

              在這短短的幾個(gè)星期里,它為我們?nèi)規(guī)砹藲g樂。

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