(精)學生感恩作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學生感恩作文,歡迎大家分享。
學生感恩作文1
“世上只有媽媽好……”這句話說的一點也沒錯。是她帶我們來到這豐富多彩的世界;是她這么多年哺育著我們;是她給我們無微不至的照顧。
記得有一次,我要去上學了。我走出家門,外面天氣晴朗,媽媽在屋里對我說:“帶上傘吧,今天有雨。”我懶得帶,就回了一句:“媽媽,我不帶了!闭f完就走了。放學了,果然下起了傾盆大雨。我焦急的想:這次怎么辦啊,我沒有帶傘。我只真后悔沒有聽媽媽的話,現(xiàn)在后悔也來不及了。我知道媽媽有事,是不會來接我的。我本想沖出去,可雨太大了,我只能等雨小了再走。我等啊等,這雨好像跟我作對似的.,偏偏越下越大。我等不及了,就跑了出去。忽然,有個人叫住了我,這個聲音很熟悉!皦粲,快過來,別生病了。”我回頭一看,原來是媽媽,我趕快跑過去。媽媽把雨衣給我穿好,自己打雨傘;氐郊液,媽媽淋得跟落湯雞似的。我趕緊拿毛巾給媽媽,媽媽卻說:“你自己擦吧,我不需要。”看到媽媽這個樣子,我很擔心。這時,我真想對媽媽說:“您辛苦了!
學生感恩作文2
每次看到電視里面的鳥媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物,我就想起了媽媽對我的愛我最想感謝的人就是我的媽媽,她給了我太多太多的無私的愛。
平時,媽媽無微不至地關心照顧我的.生活和學習,給我買好吃的,買漂亮的衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長。到了暑假,媽媽工作再忙,也會想辦法抽出時間帶我去旅游,讓我去感受大千世界,感受大自然。
有一件事最令我難忘。記得小時候有一次我得了肺炎,住進了醫(yī)院,白天媽媽抱著我打點滴,怕我小手亂動跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看著我,直到病好了才安心睡覺?粗>氲膵寢專译y受極了,心里想:以后要聽媽媽的話,好好學習,不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對我深深的愛。
我愛媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個懂得感恩的孩子,以后好好學習來報答她。
學生感恩作文3
人人都有一顆感恩的心,學會了感恩,就會體會到父母的不容易,而且生活中的點點滴滴都會讓我們學會感恩。
記得去年夏天,當麥子都弄完時,我爸爸媽媽都下地種玉米了。而這時我和姐姐在家看電視。每一次爸爸和媽媽都很晚才回家。有一次,媽媽走時和姐姐說:“今晚你做飯吧,媽媽太忙了”。我和姐姐義不容辭的`就答應了。晚上,姐姐做飯時,我想幫姐姐,可是姐姐說不用,她自己能行。之后我自己就去看電視了。過了一會,爸爸媽媽從地里干活回家了,他們回來時衣服上都是灰,臉上也是,皮膚都被曬黑了。我和姐姐趕快盛飯端飯,爸爸媽媽邊吃邊教育我們要好好學習,不然長大后也要每天下地干活。吃完飯后姐姐就去涮完了,我在床上幫媽媽按摩捶背,爸爸在一旁說著干活辛苦的話。這是我心中感覺很痛心,我要好好學習,報答他們。
人人都有一顆感恩的心,而學會感恩都是從身旁點點滴滴的小事開始的,而我就是從這一件事開始學會感恩的。
學生感恩作文4
我是一名普普通通的五年級小學生,也明白了什么叫感恩,今天,我在這里,要感謝的就是——社會。
社會,漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯(lián)盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關系聯(lián)合起來的集合,其中形成社會最主要的.社會關系包括家庭關系、共同文化以及傳統(tǒng)習俗。微觀上,社會強調(diào)同伴的意味,并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上,社會就是由長期合作的社會成員通過發(fā)展組織關系形成的團體,并形成了機構、國家等組織形式。
我感謝社會,沒有社會,我們將一字不識,沒有社會,我們就沒有今天,那天,我看見那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡,就憑這點,難到我們不應該 感謝社會嗎?我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜,就憑這點,難到我們不應該 感謝社會嗎?我看見老師因為給我們講課而嗓子啞時的痛苦,就憑這點,難到我們不應該 感謝社會嗎?就憑這幾點,我就要發(fā)奮學習,將來報答社會!
同學們,我想,你們應該都懂什么叫感恩吧,那么,就讓我們一起來報答社會,報答社會工作者,報答我們美麗的祖國,好嗎?
學生感恩作文5
父母是世界上我們最親的人,是他們給予了我們生命,是他們用自己的汗水培養(yǎng)了我們這些小樹苗,當然父母也會在我們學習迷失方向時伸出慈愛的雙手幫助我們。在我小時候我就受到過父母的幫助。
那是一個晴朗的中午,我自己在家玩,沒有意思就自己偷偷跑到了外面,看見了有許多的小孩在一塊草坪上追追跑跑看起來很好玩。我就沖了上去和他們一起玩,沒有想到這時剛有一塊石頭朝我飛來,我來不及躲避被石頭砸到腦門,鮮血立刻從頭上流了出來。我害怕極了立刻放聲大哭起來,正在廚房的媽媽聽到了我的'哭喊聲不顧一切地往我跑來看到我頭上滿是鮮血,神情立刻變得緊張起來,二話不說把我送到了村醫(yī)院。
經(jīng)過醫(yī)生的包扎后沒有了什么大礙媽媽才放心下來,這時爸爸還沒有請了假就從廠里跑出來看我,看見我安然無恙,心中的一塊石頭才掉下來;丶衣飞习职趾蛬寢屌u了我,我見了做了個鬼臉,他們看見我的樣子,哭笑不得,只得對我束手無策。
父母是給我生命,給我?guī)椭娜艘彩俏覀冊谑澜缟献钪匾娜。感謝你們,我的父母。
學生感恩作文6
想著幼時我得到父母的疼愛,父母的關心,我,感激,感激,F(xiàn)在,我的心情很亂,就像麻繩一樣緊緊地繞在一起。就感覺身邊所有的事物都是那么熟悉,那么安詳。
父母的恩情似海深。父母給予了我生命,給予了我生活,給予了我無微不至的愛,我應該感恩父母!鞍傩行橄!焙沃^“孝”?“孝”不就是我們懷著一顆感恩的心來對待父母,以切實的行動來為父母分擔些憂愁,增加些快樂嗎?
其實,孝行并非一定是那驚天動地的.壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中。比如:幫母親洗洗腳,幫他們捶捶背,按按肩膀,等他們下班之前提前做好飯……做力所能及之事,孝敬父母。
從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權利。后來我們開始長大,被逼去學好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。面對爸爸媽媽,我的心頭涌出一句話:感謝你們!
學生感恩作文7
別以為是我是在河里湖里抓魚哦,那我是在哪里抓魚呢?請你猜猜看?
猜不出吧,讓我來告訴你吧,我是在木桶里抓魚耶!
昨天星期天,我在飯店的大門口過了一把“抓魚”癮,太舒服了。
我用大大的網(wǎng)兜一下子就兜上來兩條大黑魚,每條有四斤多,魚再放下去又歡快的游泳了。哈哈,有一次我兜上來四條,我的'手都提不動了!邊上的另外一個大木桶里的是十多條鯰魚,每條也有四五斤重,我繼續(xù)的進行捕撈作業(yè),玩了將近一刻多鐘,太過癮了!
我一直喜歡各種動物,以后我想養(yǎng)小雞、養(yǎng)小鳥、養(yǎng)小狗、還要養(yǎng)許多的好看的金魚。
外公講你喜歡養(yǎng)這么多小動物,你可要自己搞衛(wèi)生,要清理籠舍的,你行嗎?要定時的喂水喂飼料,你行嗎?
我講我行的,搞清理小動物糞便我就并住呼吸,就嗅不到臭氣了。定時的喂水喂飼料沒有問題的,我會抽時間的。
聽外公說過,媽媽小的時候也養(yǎng)過小雞小鳥的,所以我也要養(yǎng)。
告訴你一個秘密,這家飯店在浦東棲山路上哦!有空的話,你也可以過一把抓魚的癮了!
學生感恩作文8
這個世界上令你感動的是一定很多,但在你內(nèi)心深處有一件事是讓你記憶最深刻,最忘不掉的,而我也有一件令我忘不掉的事……
記得有一次。我一個人呆在家里玩,忽然覺得很無聊,便開始在家里亂翻東西!斑诉诉、咚咚咚!”爸爸帶著兩個叔叔來了我們家,我對他們說:“叔叔好!笔迨鍖ξ椅⑿χ,然后便像爸爸說:“你家女兒真懂事!”我笑了笑,便拿出三雙拖鞋,又走向了客廳,我對叔叔說:“你們坐。”爸爸熱情的招呼客人,端來了幾道菜,還端了茶水。那兩位叔叔和爸爸邊聊邊吃。他們吃完東西就走了。而我又在家里繼續(xù)亂翻東西。咦?這是什么東西?哦,原來是媽媽才買的玉鐲子呀!我小心翼翼的'將那玉鐲子拿出,但最終還是沒將它拿穩(wěn),一不小心給掉在地上碎了。哇~這可怎么交代呀!我決定最后打電話告訴我那嚴厲的爸爸,誰知爸爸溫柔地對我說:“寶貝女兒,沒事。你媽媽回來時就說你是你爸爸打碎的。”我說:“那怎么能行,我還是自己承認錯誤比較好,畢竟我也長大了,不能再這樣了!笨墒,媽媽回來時爸爸還是告訴媽媽那是他打碎的。我覺得心里很不舒服,最后我決定把事情的真相告訴媽媽。
爸爸,我愛你!謝謝您的包容心,我永遠愛你呦。
學生感恩作文9
今天是感恩節(jié),大家紛紛在微信圈里發(fā)感謝信的人他們大多數(shù)是感謝身邊的朋友,感謝他們的雪中送炭。但是卻鮮有人在空間里感謝自己的父母。
雖然我們的父母沒能讓我們過上富二代的生活,但是我們捫心自問,我們應該過上衣食無憂的生活。在我們讀書的時候,父母跟我講的最多的就是不要有壓力,家里有錢,早就把你的`報名費給準備好了,你不要想其他的東西,要好好學習。在這些話的背后是他們不辭勞苦,每天早出晚歸去幫建房子的人家做零工,天氣炎熱的時候,大多數(shù)人都選擇在家里休憩,而父母卻為了那一百元錢累的汗流浹背,但在我的面前表現(xiàn)的很輕松,每次要花錢買東西的時候,都說別不要怕花錢,該買的東西還是要買的,還要不要再多給你點,總之,就是自己再怎么辛苦都要讓我們過好。
所以在今天,我應該感謝他們對我的養(yǎng)育之恩,從現(xiàn)在起,好好學習,以后找份好工作,當她們年老了的時候,好好對待他們,像當初他們對待我這樣。
學生感恩作文10
受人滴水恩,當涌泉報。“又何況是父母,他們?yōu)槟愀冻龅模黄瑹o限的大川。
父母為子女撐起一片藍天,當你傷心時,難過時,哭泣時,你就可以回到家的港灣,享受父母對你的關懷。
學會感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對父母來說,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。
感恩是要用心去體會,去報答。
感恩老師
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
感恩老師,指引我前進的'方向,感恩老師,給我知識的源泉;感恩老師,給我前進的動力……
老師給我們的愛,像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的味道。
老師的愛是平凡的,老師的愛是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田
感恩他人
感恩絆倒我的人,他磨煉了我的能力;
感恩丟棄我的人,他磨煉了我的意志;
感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;
學會感恩,當落葉飄散,流星劃過,留下心中最美的——感恩。
學生感恩作文11
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的`心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。
感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”
文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結構,行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。
學生感恩作文12
自從我隨著哭聲降臨到這個五彩繽紛的世界上的那一刻,我們就要學會感恩。感激父母養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,我為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
我小時候依偎在父母懷抱里,聽著父母給我唱歌說話,安慰我睡覺,長大后,父母分擔我的煩惱,鼓舞我,伴隨我成長,過了一個又一個春夏秋冬。我們是鳥兒,父母是海洋;我們是花草,父母是大地,他們永遠守護著我們,呵護著我們。
當夜晚,父親辛苦工作了一天回家,他始終關心著我們,來到房間看我睡了沒,被子蓋好了沒有,父母為我最早起床,最晚睡覺。母親為我洗衣、做飯、還要工作,父親一天工作,晚上回家。他們天天都很累。不管什么時候或過生日,而且我要什么他們都會滿足我。
感謝父母,在每一分每一秒都更隨在我身邊,對我們細心的呵護與照護。感謝父母給了我生命,給了我無私的愛,才有了今天的`我。在你們繁忙的工作中,擠出時間來陪伴我,讓我感覺到父母的存在。
太多太多的感謝,說也說不完,感謝你們一直照顧我,讓我說聲謝謝爸爸、媽媽,謝謝你們。
學生感恩作文13
一年一度的感恩節(jié)來到了,我有很多人要感謝,感謝我的爺爺、奶奶、 爸爸、媽媽、老師、同學……
首先我要感謝的是我的`爺爺、奶奶:謝謝您們,從我出生的那一天起,對我無微不至的關懷,才使我擁有快樂的童年。
其次我要感謝的是我的爸爸,媽媽:謝謝您們這些年對我的關心,雖然勞累地工作著,但是還是輔導我學習,對我諄諄教導。
然后我要感謝的是我的老師:謝謝您們對我的關愛,每天為我們批改作業(yè)、上課,流下了許多汗水,卻沒有一句怨言,堅持認真地工作。
最后我要感謝的是同學們:是你們在我有困難的時候向我伸出了援救之手,使我從困難中脫離出來,謝謝,謝謝你們!
讓我們每個人都獻出一點愛吧,世界將會變成美好的人間。
學生感恩作文14
星期天是母親節(jié),我給媽媽做了一張漂亮的賀卡。
早上,趁媽媽出去買菜的時候,我悄悄地把早已準備好的卡紙從書包里小心翼翼地拿出來,再找來彩色筆,準備給媽媽做一張別致的賀卡。我想先在賀卡上畫上媽媽的樣子,這一下可難倒我了,媽媽是什么樣子呀?突然一片空白,怎么辦呀?
我靈機一動把媽媽的照片拿過來對著畫,再加上我自己的一點色彩,總算把媽媽畫好了,捧在手上,我仔細欣賞了一番,還別說我親愛的媽媽到有點漂亮喲,接下來我還得把空白處添點什么,于是在旁邊畫了一些花——是媽媽最喜愛的玫瑰花。最后用紫色的彩筆,寫上衷心的祝福:希望媽媽不要太辛苦,天天開開心心的`!您的兒子康康。
接下來我把卡紙對折一下,剛合上,就聽到了媽媽上樓梯的腳步聲,我倒吸了一口氣,趕緊把卡片藏起來,還沒來得及欣賞,媽媽已經(jīng)開門進屋了,我接過媽媽手中的菜,送進廚房。等媽媽坐下來看電視的時候,我笑瞇瞇地把禮物拿出來送給了媽媽。 媽媽看到我送給她的禮物很開心,還說我長大了,這一天我過得很快樂。
學生感恩作文15
這周,我們參加了由張老師演講的“感恩教育會”,我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。 當天,張老師演講了,“感恩祖國”,“ 感恩父母”,“感恩教師”等多個使人受益終身的話題。其中,使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。
首先,張老師給我們講了一個感人至深的'故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅強的毅力更使我們無不折服。 接下來,張老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上…… 當我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到他被時光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當寶貝捧著的眼淚剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看他時,他已是“銀光滿面”了…… 當我們像小雞啄米似的一擁而上的時候,我才發(fā)現(xiàn),老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多,還要密。 的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故,卻嘔心瀝血地教導我們,我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀!
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