三年級(jí)日記
一天就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)日記6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
寒假里有許許多多的事情，我也有一件事，我一直記住它。
那天晚上，我們把車停在橋頭那里。我們來(lái)到了燈展的門口，這里早我們已是人山人海了擠都擠不過(guò)去。我想；今年的燈盞肯定很好看，我往前面走了一會(huì)兒，果然不出我所料，今年的燈展的.確很好看。
我看見(jiàn)了有一個(gè)龍舟上面有兩只兔子，有一個(gè)兔子手上拿的是‘祝小朋友’另一個(gè)兔子拿的是‘天天快樂(lè)’在往前面走了一會(huì)兒，就來(lái)到人們所說(shuō)的雙龍戲珠了，這兩條紅條紅色的龍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這顆珠子，好像在比賽看誰(shuí)能得到這顆珠子。
這里的燈展說(shuō)也說(shuō)不盡寫(xiě)也寫(xiě)不完。等到下一年來(lái)到這里滿滿的欣賞。
三年級(jí)日記 篇2
今天，我到東南大學(xué)參觀。一進(jìn)門，我就被校園的風(fēng)景吸引，只見(jiàn)參天大樹(shù)高高聳立，可葉子已經(jīng)落光了，不能擋風(fēng)、遮陽(yáng)光了，它的葉子雖然落了，爛掉了，不過(guò)他會(huì)變成肥，回歸大樹(shù)，大樹(shù)的邊上長(zhǎng)著一片綠油油的'小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有一個(gè)巨大的鼎，它的下面還有一個(gè)關(guān)于大學(xué)歷史的石頭，上面有字，走過(guò)草坪，我還看見(jiàn)一個(gè)西式的噴泉，上面還結(jié)著一層薄冰，噴泉前面有一塊碑，這是東南大學(xué)百年校慶的紀(jì)念碑。他們的露天體育場(chǎng)很大：有打籃球的、有打羽毛球的、還有的打網(wǎng)球。有很多人打球，我也結(jié)束了參觀。
三年級(jí)日記 篇3
今天，數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了垂直與平行，平行的意思是在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線，垂直的意思是如果兩條線相交成直角，我們稱它為垂直。
在現(xiàn)實(shí)生活中，存在著很多 垂直于平行的例子，我們每天走的馬路兩側(cè)是平行的，如果它們不是平行的話，兩條馬路就會(huì)相交在一起，不能通行了。建造房屋的'時(shí)候，磚塊需要平行的疊上去，如果不是平行的疊磚塊，就建不成這么多的高樓大廈，就算建成也會(huì)很快倒塌。
生活中除了很多平行的現(xiàn)象，垂直的現(xiàn)象也比比皆是。比如我們上課用的課桌，坐的椅子，四邊都是垂直的。我們看的電視，用的電腦四邊也是垂直 的……
看來(lái)垂直和平行在我們的現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)處不在，到處可見(jiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)這些許許多多的有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。
三年級(jí)日記 篇4
這天下午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照著，風(fēng)也很大。媽媽說(shuō)：“這天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和爸爸去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏吧！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上，那里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的'風(fēng)箏，有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚(yú)兒”裝好，就想把“小魚(yú)兒”放上天空。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“此刻又沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏怎樣會(huì)飛上天呢？”我一想，對(duì)呀，沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏怎樣能飛上天呢？就在這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來(lái)，我失敗了。爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)放吧！”于雖然，我把風(fēng)箏給了爸爸。這時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，只見(jiàn)爸爸一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線, 把風(fēng)箏放了上去，可雖然，沒(méi)放多高就落了下來(lái)。我心灰意冷了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們歇一歇吧！”“好吧�！� 于雖然，我和爸爸坐在臺(tái)階上休息了一會(huì)兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空,我十分羨慕，可心里一想，別人的風(fēng)箏不也雖然有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于雖然，我和爸爸又放了一次，這次還雖然沒(méi)有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣之后放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著風(fēng)來(lái)回飄蕩，十分美麗。我明白，這次成功雖然我們用很多的心血換
來(lái)的，正雖然它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風(fēng)箏真搞笑！
三年級(jí)日記 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨 ，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一次正規(guī)的`消防演習(xí)。
在那時(shí)候，大家都在上課或者做課堂作業(yè)。就在第一節(jié)課的下課鈴聲快響起時(shí)，突然，尖銳的消防警報(bào)聲響了。同學(xué)們有的捂住鼻子和嘴巴，有的抱著頭飛快地跑到了操場(chǎng)上呢！不過(guò)，個(gè)個(gè)老實(shí)也督促我們說(shuō)：“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！”后來(lái)，大家都順利地跑到了操場(chǎng)上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校都是*的煙霧呢。
在這次演習(xí)中，我知道只要有緊急情況就必須用最快的速度逃生。就因?yàn)樵僖矝](méi)有任何東西比生命更寶貴的了。
三年級(jí)日記 篇6
今天，我們家包餃子。這是我第一次包餃子，爸爸說(shuō)：“瑩瑩，你包的可沒(méi)有我快。”我說(shuō)：“說(shuō)不定我比你包的好呢�！�
我們開(kāi)始包餃子了。我拿著圓圓的雪白的'餃子皮，學(xué)媽咪的樣，夾一筷子肉餡放在餃子皮上，然后把餃子皮對(duì)折，兩頭一捏，啊，一個(gè)餃子做成了！我的第一個(gè)餃子做的象把扇子，立不起來(lái)，只能平躺在盤子里。包了兩個(gè)后，我的餃子也能象小船一樣，立在盤子里了。
今天，我包了10個(gè)餃子，爸爸包了15個(gè)，媽咪包了30個(gè)。大家包的都比我好，我要向他們學(xué)習(xí)。
我想，今天的餃子肯定很好吃，因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的果實(shí)。
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