小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
《我的叔叔于勒》這篇小說(shuō)是法國(guó)著名文學(xué)家莫泊桑的作品。小說(shuō)中的菲利普夫婦，為了自己的利益竟把親弟弟于勒趕走，打發(fā)他到遙遠(yuǎn)的美洲去，后來(lái)有聽說(shuō)于勒發(fā)了大財(cái)，態(tài)度來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，把他當(dāng)成全家唯一的“希望”，可是在一個(gè)偶然的場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的.于勒是，就像躲避瘟疫似的躲開了。小說(shuō)把菲利普夫婦自私、冷酷、貪婪的丑惡的靈魂暴露無(wú)遺。在資本主義社會(huì)里，一切都是為了私欲、金錢，人與人之間的關(guān)系只不過是赤裸裸的金錢關(guān)系。
讀了這篇小說(shuō)我得益不淺，過去我也和一些人一樣，盲目地崇拜西方社會(huì)，以為外國(guó)什么都比中國(guó)強(qiáng)，這篇文章就是一面鏡子，使我認(rèn)識(shí)到外國(guó)并非都比國(guó)內(nèi)好，雖然他們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，科技水平高，但精神上的空虛、人情的冷漠，卻讓人害怕相比之下，我的周圍充滿了溫暖，人與人之間互相關(guān)心、愛護(hù)�！耙环接须y，八方支援”是社會(huì)主義的優(yōu)良風(fēng)氣。
小學(xué)生作文 篇2
說(shuō)起長(zhǎng)跑，許多人著實(shí)不敢恭維。長(zhǎng)跑卻是是一種枯燥的運(yùn)動(dòng)，它不只追求速度與力量，更多的是耐力與堅(jiān)持。
體育課上，烈日炎炎，初冬的太陽(yáng)掠走了僅剩的一絲涼氣，樹上的綠色早已失去，映入眼簾的僅剩一片茫茫的大漠似得灰黃色。老師號(hào)令一響，我差點(diǎn)兒暈過去，急忙拽起疲憊的雙腿在迷茫的跑道上拖行。一千米，像一個(gè)天文數(shù)字，充斥著我的大腦。一米一米的挪動(dòng)，離終點(diǎn)似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，讓我沒有任何思考的余地。不知過了多少時(shí)間——也許幾分鐘，也許幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我滿頭大汗地挪到終點(diǎn)時(shí)，突然打心里沖出一絲莫名的欣喜，我堅(jiān)持下來(lái)了！
即將來(lái)至眼前的期末體育長(zhǎng)跑考試正向我招手，我后悔當(dāng)初體育課，后悔我沒有認(rèn)真跑步，后悔我的偷懶�？煽荚嚲驮谘矍埃擞铀�，我已無(wú)能為力。長(zhǎng)跑挑戰(zhàn)的是耐力，長(zhǎng)跑考試則是在挑戰(zhàn)我耐力的極限。
體育老師號(hào)令一響，我心里很清楚我的`能力，擔(dān)人的潛力是無(wú)限的。一開跑，我并沒有用盡全力，仍舊以我平常不緊不慢的速度飛馳著。風(fēng)娃娃似乎有意戲弄我，一陣又一陣的吹向我的臉龐。我深吸一口風(fēng)，風(fēng)的清涼從口鼻鉆進(jìn)五臟六腑，我一個(gè)激靈：炎熱已被驅(qū)除，是該竭盡全力的時(shí)候了。
我一用勁，大口呼吸新鮮的口氣，奔跑！再想到這關(guān)乎我的期末成績(jī)，我準(zhǔn)備奮力一搏，超越我的極限。我驚異于我的速度，也驚異于我的潛力。成績(jī)也似乎不再重要了，超越自己就是勝利！耳邊是呼呼的風(fēng)聲，鼻息是清新怡人的空氣，映入眼簾的是滿目的綠色，那是自心底發(fā)出的綠色。
超越了好幾個(gè)人，我越發(fā)難以支撐這個(gè)消耗過大的身體，還好，終點(diǎn)一再眼前，該沖刺了。由于體力消耗過大，我不得不現(xiàn)減慢速度，深吸幾口氣，稍加緩緩超支的身體，在不顧一切地沖向終點(diǎn)。堅(jiān)持就是勝利！
當(dāng)我踏到重點(diǎn)線上時(shí)，激動(dòng)的心情再也難以平復(fù)，我超越了我的極限，不管成績(jī)?nèi)绾�，我已�?jīng)勝利了！
那一次，我第一次真正體會(huì)到長(zhǎng)跑的樂趣——堅(jiān)持就是勝利，超越自己就是真正的勝利！
小學(xué)生作文 篇3
提起秋天，人們都會(huì)想到一幅美好的畫面：樹上的葉子像烈焰一般燃燒著，稻穗金燦燦的，人們?cè)跊鏊那镲L(fēng)中收割著�；ㄖx了，樹上結(jié)出了飽滿的果實(shí)，秋天，是耕種的季節(jié)，是美麗的季節(jié)。
可是，珠海的秋天卻不是這樣。陽(yáng)光依舊明媚，天氣依舊炎熱，樹葉依舊綠油油的，完全是一幅春天的景象，樹上也沒結(jié)出多少果實(shí)來(lái)。珠海的.秋天，是那樣悄悄地來(lái)，在人們不知道的時(shí)候。風(fēng)像往常一樣吹著，只是透出了微微刺骨的涼。珠海的陽(yáng)光像往常一樣刺眼，只是漸漸變得柔和了。
在詩(shī)人的眼中，秋天是凄涼的，寒風(fēng)瑟瑟，讓人心中難過�？墒侵楹５那锾�，歡笑似乎更多了。孩子們追逐，玩耍，大人們坐在椅子上看著，心中歡喜。珠海的秋天，是歡樂的，歡樂的笑聲，蕩漾在秋日里。
秋天的清晨，本該是灰蒙蒙的，天空陰暗，直到八九點(diǎn)中，才出了太陽(yáng)，開始新的一天�？墒侵楹５那锾欤辉�，陽(yáng)光就明媚起來(lái)的，照射到每個(gè)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶的縫里。窗戶都是滾燙的，直到晚上才慢慢涼下來(lái)。珠海秋天的早晨，陽(yáng)光明媚，十分炎熱，如同正午一般。
這就是珠海的秋天，陽(yáng)光明媚，十分涼爽，是多么美好的季節(jié)��！
小學(xué)生作文 篇4
親愛的爺爺奶奶：
您們好!
早就想給您們寫這封信，只是暑假回來(lái)后學(xué)習(xí)一直很緊張。拖到今日，實(shí)在不好意思，還請(qǐng)爺爺奶奶多多諒解。
我現(xiàn)在升到了四年級(jí)，還在二班。學(xué)校面貌剛剛發(fā)生了很大變化，煥然一新。教學(xué)樓經(jīng)過改造裝修，非常漂亮。嶄新的教室，嶄新的桌椅，先進(jìn)的多媒體。還有那專業(yè)的各類教室，暖氣也比較好，非常舒心。
我現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)情況基本還不錯(cuò)。班主任張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，她對(duì)我們每個(gè)人都很負(fù)責(zé)。我相信在她的幫助下，我一定會(huì)努力上進(jìn)的。
回想暑假里爺爺奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛，我的心里就感到非常溫暖，我知道報(bào)答您們的最好方式就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。請(qǐng)放心，我一定能做到!
祝
身體健康!
孫女：XXXX
XXXX年XX月XX日
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