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好書伴我成長作文5篇【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的好書伴我成長作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好書伴我成長作文 篇1
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書，無論何時總有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全無一點塵”書，蕩滌心中塵世間庸俗雜念。
滿腹經(jīng)綸的人，何嘗不使人心生敬畏？學(xué)富五車的人，同樣有自己的一片天地，無論是簡陋還是繁華�；蛟S，我只能獲取一方天地。在深秋的角落，手捧一本書，或攜一首詞，看落葉滿地，便足以滿足心中空虛。
金黃的落葉上詩句滿篇，水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中，品讀那詩書香氣，每一個字都像是一朵花，雖然沒有蝴蝶眷戀，沒有蜜蜂光臨，可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房，清新，淡雅。
你說，那角落的書，是否應(yīng)再次撿起呢？它有沒有被塵埃封鎖？有沒有被世間的庸俗所玷污呢？
書如人生，適逢其會，猝不及防。初讀《擺渡人》，才明白，當生命中的過客熙熙攘攘穿過街道，誰又是誰的擺渡人，擺渡自己心系的人？從“河”的一岸擺到另一岸，那心系的人是否會注意把你擺渡過“河”的人？愿做個逗號，靜靜呆在你的腳邊，但你有你自己的朗讀者，而我只是那個你從未注意過的擺渡人。
書如花，“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來�！被ㄌ锇氘�，亦如書香清幽。品讀《花田半畝》，才知道“當這個世界不再有我，又無處不是我”，命運是不變的，又是變幻的，當人生沒走到盡頭，誰也不知道命中注定的.人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命，卻也同樣憎惡不完美的生命，你將快樂的生活，某天，我會成為大地的一份子，你就將那散發(fā)書香的花栽在我身上，脆弱的生命有書為伴，又用什么好遺憾的？
好書如良師，如益友，不言語中透露著真理。路途遙遠，愿攜一本好書，每一篇都是一個世界。東風(fēng)吹開百花，染綠柳枝，心中有書，四季如春。
書，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從天涯到海角，書無處不在。
好書益終生，讓好書伴我們成長。
好書伴我成長作文 篇2
我是一條幸福的“小魚兒”，每天都在書海里快樂地遨游。在書海里，我感知到了無限的世界奧妙，也領(lǐng)悟到了無窮的人生真諦。書的幽香、書的氣息、書的營養(yǎng)，伴我一路幸福成長！
在書海里遨游，好書讓我領(lǐng)略到了世界的美麗。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略到廬山瀑布的神奇，“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我領(lǐng)略到塞北大漠的壯美，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”讓我領(lǐng)略到江南水鄉(xiāng)的秀麗……一首首精彩紛呈的詩文，有的沁人心脾，有的引人入勝。我就是一條遨游書海的.小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，好書讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良，身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗，純樸真誠的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個個精彩有趣的故事，有的動人心魄，有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，好書讓我領(lǐng)悟到了人生的道理�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”讓我領(lǐng)悟到浩氣長存的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我領(lǐng)悟到珍惜時光的道理，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我領(lǐng)悟到當局者迷、旁觀者清的道理……一句句膾炙人口的詩歌，有的耐人尋味，有的催人奮進。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，我這條幸福的“小魚兒”知識變得越來越豐富了，感悟變得越來越深刻了，身心也變得越來越健康、茁壯了。我愿意時時刻刻在書海里遨游，去吮吸生命的營養(yǎng)；我也渴望好書能夠時時刻刻伴隨著我一路幸福生活，一路幸福成長……
好書伴我成長作文 篇3
好書籍是全世界的營養(yǎng)品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。
曾記得在我沒有上學(xué)之前，鬧出了許多無知的笑話。記得我五歲時，一天我去姑媽家玩，我發(fā)現(xiàn)一個凳子，生怕別人坐下，我趕緊搶著坐下，聽見姑媽大叫著：“不能坐�！蔽艺f：“這是我應(yīng)該‘做’的。”我的話音一落，大家都笑起來了，我莫名奇妙的，現(xiàn)在回想起來，覺得很好笑，才知道無知可笑。
還有一次，我讀一年級時，媽媽同事家的孩子寫作業(yè)，他問我的理想是什么，我不假思索地說：“我想吃雪糕�！彼笮�，說我連理想都不知道。現(xiàn)在想想都是我懂得的知識太少了。
上三年級要求寫作文，每次寫作文都“頭疼”。媽媽說我讀書太少，就給我買了許多書，有《格林童話》、《幼兒畫報》、《小學(xué)生示范作文》、《快樂女孩故事》。每天晚上睡覺前我都會看一兩篇作文、故事�，F(xiàn)在我的知識越來越多，越來越全，我現(xiàn)在是班上還是我們班上的“小作家”，還是故事大王呢！我的作文寫得很好，經(jīng)常受到老師的表揚，老師還常把我的作文當作范文讀給同學(xué)們聽。
書把我?guī)У搅艘粋�快樂的世界，讓我懂得了很多。故事書把我?guī)У搅艘粋�美麗的故事世界，讓我展開理想的`翅膀，我真的很希望自己是那活潑機靈的小紅帽，有個疼愛自己的奶奶；我真希望自己是那只被排斥的丑小鴨，可以憑借自己的努力，最后變成一只人人羨慕的白天鵝黃；我真的希望……
我知道，古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上成功之路�，F(xiàn)在每天晚上我一定要讀書，不然就難以入睡。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴，讓好伴我們成長。
好書伴我成長作文 篇4
人們常說“讀好書使人終生受益”。這個說法，我覺得特別有道理。
從小到大，我的書柜里擺滿了各種各樣的書，每天一有時間，我就會在書的海洋里盡情的遨游，并且樂此不疲�？梢哉f，我是伴著書長大的。
記得有一次，我路過一個書店，一眼就看見了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動》這本書，那可是我跑了很多書店都沒有買到的呀！我便纏著媽媽買下了那本書。
到了家里，我就抱著書不放下了。就好像它不是一本書，而是一個多年未見的老朋友。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺，一邊還“溫柔”地“威脅”我：“你再不睡覺，我就把書扔掉！”說著，媽媽一把奪過書，向門外走去，好像是來真的。我急了：“別、別扔書！我睡，我睡還不行嗎！”本來還想多看一會兒呢，可是又怕書被扔掉了，只好帶著對媽媽極大的不滿意和對那本書的'依依不舍躺在床上。媽媽看起來很滿意的樣子，隨手把書扔在沙發(fā)上就回房睡覺了。不一會兒，均勻的呼吸聲便從媽媽的臥室傳來。而我卻在床上翻來覆去的怎么也睡不著，腦子里盡是書的情節(jié)。我踮起腳尖，躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看，哈！真是天助我也，爸媽睡的正香呢！我悄悄地找出以前用過的小臺燈，關(guān)上門，趴在沙發(fā)上接著看。這本書很有趣，我看得津津有味。到了深夜，我實在是太累了，上眼皮和下眼皮都打架了，便在沙發(fā)上睡著了。
等第二天醒來時，太陽已經(jīng)升得老高了�？粗粼诘厣系臅团_燈，我想起了昨天的事，隨著向左移動的目光，我看見了陰沉著臉的站在一旁已等候多時的媽媽�！敖K于醒了，書好不好看吶！”媽媽生氣地瞪著我，“不讓你看書是為你好，你這孩子，怎么這么不聽話！”媽媽說著就要打我，我嚇得急忙用被子捂住頭，大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過來，哭笑不得地說：“你呀，真是個名副其實的小書蟲！”
好書可以讓我的言行變得淑女；好書可以讓我的知識變得淵博；好書可以讓我的品德變得高尚……
我愛好書，我堅信，好書會一直伴我成長。
點評：這是一篇優(yōu)秀的記敘文，通過一則小故事寫出了小作者對書籍的熱愛。在當下，五彩繽紛的互聯(lián)網(wǎng)信息對孩子具有巨大的吸引力，但小作者卻能從讀書中找到快樂、發(fā)現(xiàn)智慧，實在是難得的一件事。這篇習(xí)作語言通順、細節(jié)具體、描寫生動、貼近生活，是一次成功的練筆。
好書伴我成長作文 篇5
“書是人類進步的階梯”，從懂事起，高爾基爺爺?shù)倪@句話就一直伴隨著我。小時候的我也常常端詳著高爾基爺爺銀白色卷曲的頭發(fā)和胡須，凝視著他深邃睿智的眼睛，想著，是什么讓他成為了享譽世界的大文豪?慢慢地，我長大了，我知道了“進步”就是不斷的學(xué)習(xí)、吸取、發(fā)揮。在讀書的過程中，我逐漸學(xué)會了體會、思考、總結(jié)，也懂得了如何去勵志、感恩和奮斗。在書的海洋里，我是不知疲倦、盡情遨游的航海家，也是沐浴甘霖、如饑似渴的小樹苗。六歲時，為了打發(fā)漫長而炎熱的暑天，我好奇地打開了祖爺爺?shù)臅�，第一次讀完了一本厚厚的歷史書籍——《隋唐演義》。正是這本陳舊、發(fā)黃的書，打開了我的閱讀世界，也讓我在后來一遍又一遍的閱讀中知道了在統(tǒng)治階級殘酷的暴政下，在充滿著血雨腥風(fēng)的明槍暗箭中，必然會有一種新生力量結(jié)成同盟，正是這群個性鮮明、豪俠仗義的有識之士成為了締造我國歷史上最為鼎盛的大唐王朝的基石。
文學(xué)家們不但通過文學(xué)作品來紀錄歷史、揭露社會本質(zhì)，而且還通過作品展示自己良好的愿望、寄托情思。《邊城》，是我國的大文豪沈從文先生的代表作。一次偶然的機會，我在書店里發(fā)現(xiàn)了她，那個牽著小狗的女孩佇立在灰白的薄霧里，一種透著寒風(fēng)的冷色但又恬淡寧靜的畫面感染了我，我纏著媽媽買了回來，一口氣讀完了它。茶峒，這個小小的山城，在沈從文先生的文字里是鮮活的，翠翠的眼睛和小狗的叫聲也是鮮活的，這里處處都是濕潤透明的湘西景色，處處是淳樸赤誠的風(fēng)味人情，但是在那動亂的年代里，中華大地烽火連天。湘西，這片純樸美麗的土地，這些溫良率直的'人們，用詩一般的語言一片一片的輕聲述說著白塔下飄落的靈魂，述說著整個民族的悲哀，召喚我們炎黃子孫本性的良知。
同樣身負民族榮辱、被譽為“中華民族的脊梁”的現(xiàn)代文學(xué)家、思想家魯迅，在嚴重的民族危機下為拯救國家而棄醫(yī)從文，他的短篇小說集《吶喊》就是魯迅希望自己的“吶喊”能叫醒“鐵屋”中的人們，使國家得救。而魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡那Ч沤^唱更是他憂家憂國、勞心勞民的君子風(fēng)范的真實寫照。我明白了魯迅伯伯一生不但致力于引導(dǎo)別人，自己更是行動的巨人! 一個人的成功，不是偶然。我家有一本少年勵志書籍—《大名人，小故事》，這本書收錄了中外名人成名前的平凡小事，但每個平凡的小故事里都蘊涵了一個深刻的道理：安徒生小時候不懼
邪惡，勇敢從容，后來成為“童話國王”;達爾文小時候異想天開，變想像為現(xiàn)實，最終揭示了“人類起源之迷”;迪斯尼年輕時正視失敗，永不放棄，筑成了“動畫樂園”;伽利略無名時沖破權(quán)威，揭示真理，成為了著名的物理和天文學(xué)家;泰戈爾少年時懷揣誠摯之心，求書有道，后來成為了著名的作家、詩人和社會活動家。他們的成功，不僅是自身智慧和創(chuàng)造的體現(xiàn)，更是對所熱愛的事業(yè)始終不倦的追求。
現(xiàn)在每天伴隨著我的是《成就孩子一生的58個好習(xí)慣》這本書，因為我每天在讀她，也在實踐她。爸爸經(jīng)常說，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。我從不理解到理解，從壞習(xí)慣到好習(xí)慣，我已經(jīng)深深感覺到了好習(xí)慣將會使我受益終生!而不斷地閱讀，使我更加擁有了好思想、好行為、好習(xí)慣。同學(xué)們，無論是史事紀實、名人傳記，還是文學(xué)巨著、民間傳說，或者是散文詩歌、雜文隨筆，它們都是人類智慧最美好的結(jié)晶。她會和你盡情交流，為你無私地奉獻知識，為你點亮心靈的火焰，愛書吧，她是人類力量的源泉!
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