放風(fēng)箏作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
春暖花開,鳥語花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門的`風(fēng)箏爭(zhēng)高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因?yàn)槲遗艿姆较蚝惋L(fēng)的方向相反,根本沒有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來在媽媽的指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅(jiān)持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。
通過這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!
放風(fēng)箏作文2
星期天的早上,暖風(fēng)徐徐,我和小明、小亮一起來到海濱廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
海濱廣場(chǎng)的人好多呀,有一家三口在放風(fēng)箏,還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏,廣場(chǎng)的草地綠油油的,美麗極了。廣場(chǎng)的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏,有活潑的小金魚風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏,還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,小明不禁說:“趕快把風(fēng)箏放起來吧,”說完就干,他把風(fēng)箏高高的'舉過頭頂,小亮右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,他飛快的向前跑去,這時(shí),小亮把風(fēng)箏拋起來,小明加速跑了起來,風(fēng)箏飛起來了,忽上忽下,在一旁觀看的我大聲叫好。
望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上,我知道我們心中都很開心!
放風(fēng)箏作文3
今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。
他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。
小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說:“好的`,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。
遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對(duì)他的父母說:“看,我的風(fēng)箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L(fēng)箏,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文4
春風(fēng)起,天氣暖,春天如約而至。大雁從南方飛回來了,桃花開了,公園的草冒出頭來,好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的人真多!許多風(fēng)箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶;有展翅飛翔的雄鷹;還有扭來扭去的.蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這么多美麗的風(fēng)箏,刑天說:“我們也開始放吧!”于是我拉著線往前跑,刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手?墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈,就栽下來了。我們倆試了又試,一直沒成功。刑天失望極了,小玉安慰刑天說:“不要灰心,失敗是成功之母,咱們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的。”于是,我重新拉線,刑天又舉起了風(fēng)箏,這一次我們終于成功了。我們拍著手,歡呼起來。
我看著半空中的風(fēng)箏,突然想起了那句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文5
春天到了,陽光明媚,我和哥哥一起去草地上放風(fēng)箏。
快到草地的時(shí)候,我看見天上飛著許多的風(fēng)箏!膀隍肌憋L(fēng)箏在空中盤旋,“老鷹”風(fēng)箏在天上展翅飛翔,“金魚”風(fēng)箏仿佛在大海里游動(dòng),三角形風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升……
我迫不及待地來到草地上,哥哥也跟了過來。我對(duì)哥哥說:“哥哥,你先把風(fēng)箏高高舉起,我說‘放’的時(shí)候你就把手松開!备绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我一手拿著風(fēng)箏線軸,一手牽著線,像風(fēng)似的跑了出去。“3,2,1,放!”我說道。哥哥趕緊松開了手。我繼續(xù)向前跑,一邊跑一邊扯著線,不一會(huì)兒我的風(fēng)箏就飛起來了。這時(shí)候一位小女孩手中拿著蝴蝶風(fēng)箏在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,然后和我們一起奔跑。在看到我的風(fēng)箏飛上天的.時(shí)候,她歡呼雀躍:“飛起來啦,飛起來啦!”我的燕子風(fēng)箏在天上翱翔,好像在享受自由的感受。我扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,心里美滋滋的。
時(shí)間過得真快,天漸漸暗了下來,我不情愿地收了線,依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文6
今天早上,陽光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來到廣場(chǎng)上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”,小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”,小東的風(fēng)箏最有趣,是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說:“我們來一場(chǎng)比賽吧!”小明說:“好呀!比什么呢?”小東說:“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高!”其他兩個(gè)人都說好。
比賽開始了,三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來,邊跑邊放線。很快,他們的風(fēng)箏越飛越高。突然,小東的'風(fēng)箏落下來了,原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說:“你手里拿著什么東西呀?”小東說:“這是風(fēng)箏。”云朵姐姐說:“我可以和你們一起玩嗎?”小東說:“可以呀!”小東的風(fēng)箏又飛起來了,飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開心!
放風(fēng)箏作文7
一天,天氣十分晴朗,中濱廣場(chǎng)的人格外的多。而最中間那片草地上,就是約好出來放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開始放飛了。
三個(gè)人互相配合,沒一會(huì)兒兩個(gè)風(fēng)箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵云彩,別人的'風(fēng)箏在云里穿來穿去,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小綠看到想:唉,我們的風(fēng)箏線太短了,飛不到云里。小綠想呀想,忽然想出一個(gè)主意,要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口,他們就問:“是不是有主意啦?”小綠說:“恩,咱們可以把備用繩子接上,肯定很長(zhǎng)!庇谑牵齻(gè)人忙起來,接上了備用繩子?墒牵∽线覺得短,于是又接上了柳條。由于線太長(zhǎng)了,結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒了,三人傷心地走回家。
放風(fēng)箏作文8
回想起小時(shí)候,我總愛和爸爸放風(fēng)箏。下面,大家就一起來聽聽我們是怎樣放風(fēng)箏的吧!
記得我和爸爸第一次放風(fēng)箏的時(shí)候剛好是清秋時(shí)節(jié),萬里晴空,天氣也非常涼爽,我們便拿起了風(fēng)箏出去放放,玩玩。
來到一片空地,我馬上讓爸爸教我怎樣放風(fēng)箏,爸爸同意了我的要求。爸爸對(duì)我說:“首先要測(cè)驗(yàn)一下風(fēng)向,然后再牽著風(fēng)箏向與風(fēng)相反的方向地方跑,讓風(fēng)的壓力把風(fēng)箏托起來,并不時(shí)的放線讓它不斷升高!
當(dāng)風(fēng)箏拿在手中的`時(shí)候,我心里特別的緊張。爸爸看到后,俯下身子摸著我的腦袋鼓勵(lì)我說:“來,我陪你一起做,我們一定能行!蔽疑詈粢豢跉猓凑瞻职值姆椒ㄒ贿吪苤贿吢砰_了手中的風(fēng)箏。
在風(fēng)箏飛起來的那一剎那,我屏住了呼吸,一眼不眨地看著風(fēng)箏慢慢起飛,心中感到快樂極了?粗谖邓{(lán)的天空中自由翱翔的風(fēng)箏,我把它命名為了“紫燁一號(hào)”。
風(fēng)箏不僅能把我所有的煩惱放飛,還能讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的秘密。我愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文9
啊,真高興,這節(jié)體育課我們要去體育館放風(fēng)箏了!
一到體育館,同學(xué)們就迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏放起來。起先大家的風(fēng)箏都沒飛起來,我們沒有灰心,也沒有喪氣,經(jīng)過一次又一次的練習(xí),后來就放起來了。
我和陳易展是一組的.,我們的風(fēng)箏沒有放起來。我們想了種種辦法:第一次,我把風(fēng)箏放在地上,自己拉著線在前面跑,我想這樣肯定能飛起來,可是卻沒有成功。第二次陳易展把風(fēng)箏扔起來,我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏很快又落下來,唉,又沒成功。第三次也沒成功,第四次,第五次……經(jīng)過無數(shù)次的嘗試,后來易展拉線,我把風(fēng)箏逆著風(fēng)放飛出去,結(jié)果風(fēng)箏飛了起來,“飛起來了”!我倆歡呼雀躍,風(fēng)箏終于放飛起來了!雖然飛得不是很高,但是,成功了也很高興。真是功夫不負(fù)有心人呀!我喜歡放風(fēng)箏!
這次放風(fēng)箏,從中使我得出一個(gè)道理,做事不要灰心喪氣,堅(jiān)持不懈總能成功。
放風(fēng)箏作文10
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,雪白雪白的云朵,今天的天氣可真好!在廣場(chǎng)上,很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏,小綠牽著線,準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上,爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏,一定笑得很開心。
瞧,天上的風(fēng)箏真是各種各樣,五顏六色,有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有最經(jīng)典的.三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒飛上天?他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來,剛飛起一點(diǎn)又落了下來……“是不是你拉得太松了,小綠?”小紫說。小紅說:“我們?cè)僭囈淮!庇谑牵麄冇衷嚵艘淮。終于,燕子風(fēng)箏飛了起來,越飛越高,越飛越高,成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”。看!小紅、小綠、小紫高興得跳了起來,大家都為他們歡呼!
真是美妙的一天!
放風(fēng)箏作文11
一個(gè)碧空如洗的周末,一陣微風(fēng)吹過來,天空中飛來了各種各樣的風(fēng)箏,原來,是有人在草坪上放風(fēng)箏。
一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著她的紅色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著兩個(gè)正在放他們的燕子風(fēng)箏的小男孩。他們兩個(gè)一個(gè)高高地舉著風(fēng)箏,一個(gè)左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,在向前跑去,他們的.風(fēng)箏越飛越高,最后飛上了天。
遠(yuǎn)處還有一戶家庭在放三角形的風(fēng)箏呢!他們非常開心地看著風(fēng)箏越飛越高,那個(gè)孩子的父母說:“你真棒!你可要知道,放風(fēng)箏是很難的。”
天空中更是美麗了,有在天空中展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,有像長(zhǎng)條一樣的蜈蚣風(fēng)箏,還有紅包的鯉魚風(fēng)箏……真美!
這真是充滿了樂趣!
放風(fēng)箏作文12
暖風(fēng)徐徐,萬物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來了。瞧,她和藍(lán)天弟弟正在放風(fēng)箏呢!他們的白云風(fēng)箏像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花,你追我趕,十分歡快?吹剿麄冮_心的樣子,人們都迫不及待地加入他們的比賽,一望無際的草地上變得熱鬧起來。
天上的風(fēng)箏可真多呀!蜈蚣風(fēng)箏有神的.大眼睛正在看著我;鯉魚風(fēng)箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象;老鷹風(fēng)箏翱翔在空中正在尋找他的獵物,各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。
看著大家紛紛放飛了風(fēng)箏,我也等不及了。“小明,咱們也來放風(fēng)箏吧!”小明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風(fēng)箏飛起來,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛塊地跑了起來:“小明,放!”小明松開了風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏像小鳥一樣飛向了天空,小紅拍手叫好,我們都樂開了花。
今天可真高興,心里有著說不出的快樂!
放風(fēng)箏作文13
今天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭,我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長(zhǎng)的陪同下開始放風(fēng)箏了,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái):美麗的金魚擺動(dòng)著尾巴在天空中游來游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去,上下擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,非常霸氣;兇猛的老鷹在空中上下盤旋,好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏,心仿佛也跟著飛起來了,迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏,我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏,它有一身烏黑的羽毛,有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的.尾巴,非?蓯。小明舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸,邊跑邊松細(xì),當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時(shí),大聲對(duì)小明說:“放”。小明用力一“揚(yáng)”,小燕子迎風(fēng)飄了起來,我加快了奔跑的速度,邊跑邊松線,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛,我有節(jié)奏的拉拽著線繩,風(fēng)箏越飛越高。
啊,我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!
放風(fēng)箏作文14
在一個(gè)陽光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來了,他們看見那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來,他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的.大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開心的說:“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過來放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文15
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏!班病钡囊宦,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的.風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
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