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書，伴我成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的書，伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
書，伴我成長作文1
書是知識的源泉，這話一點也不假。讀書，可以學(xué)到許許多多不同的道理，可以開闊我的視野，可以讓我學(xué)到如何孝敬父母、如何團結(jié)同學(xué)、如何結(jié)交朋友。從識字到幼兒園、到小學(xué)，都是書在陪伴我成長。
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。幼兒園起，我就喜歡上了“看圖識字”，邊看圖，邊學(xué)習(xí)文字，也就是在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。很快，一些基礎(chǔ)簡單的生字就學(xué)會了，基本能看懂幾個詞、一句話或一個段。接著我就開始突破自我，讀一些故事書。因為故事與圖畫結(jié)合，才沒讓我感到讀書枯燥無味，而更使我愛上了讀書。
到了一、二年級，因從老師那里獲取了更多知識，又加上幼兒園時打下的良好基礎(chǔ)，我開始看一些童話書，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這時，我也逐漸感受到，讀書可以讓生活充滿樂趣。于是，小小年紀的.我便經(jīng)�！板塾巍痹跁暮Ｑ罄�。
上了三四年級后，我的理解能力強了，漸漸能讀懂一些較深奧的書了。開始接觸中國的四大名著
書，伴我成長作文2
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”也正是這樣，在茫茫的人生道路上。飽讀詩書，是一種習(xí)慣，更是一種享受。
在小的時候，書就已經(jīng)進入了我的生活。
在七八歲的時候，小人書和故事書是我的最愛
在看書的同時，我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時我也和她一起痛苦；看到他最后的'命運時，又令我釋懷。
我又上了小學(xué)，書激勵我的生活。
在考試落后時，書教會我人無完人你要努力就會成功；在有了好成績時，書又告訴我不要驕傲；在悲傷時，書給我快樂；在高興時書又與我共同分享。
我上了初中，書伴我同行。
回瞰歷史的長河，“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機杵聲，唯聞女嘆息�！币苍S在那時，我正是要參軍的愛國青年吧！
擁有書就如同擁有一個最好的知心朋友；擁有書就如同擁有了整個世界；擁有書就擁有了一個更好的明天。
書，伴我成長。
書，伴我成長作文3
我從小時候開始識字就和書接觸，那時，我最喜歡的是《西游記》連環(huán)畫，一個故事我都幾遍，甚至幾十遍的看。后來，我長大了一點，就覺得這種《西游記》沒意思了。他只是教我們做人要堅強，現(xiàn)在我不喜歡看這部書，因為唐僧一念緊箍咒，我就煩。我覺得他好壞不分，有些愚昧似的。
我九歲時喜歡讀一些童話，后來喜歡讀《十萬個為什么》，現(xiàn)在迷上了《三國演義》，最近我又讀《少年兒童百科全書》，讀完后一合上，發(fā)現(xiàn)了“兒童”兩個字，總覺得有點幼稚。
我有時經(jīng)常拿出小時候的.書讀，覺得很有趣。然后仔細想一想，書總能教給我們知識。
書，伴我成長作文4
書籍是人類進步的階梯高爾基。它可以引導(dǎo)我們奮力前進，更進一步。書就像我的好朋友和家人。所以我們要多讀書，讀好書，好讀書。
書是人們不可以缺少的一部分，假如世界上沒有了書，我們就不會寫字和看書。我媽媽以前是一名教師，她非常喜歡讀書，在她的`影響下我要變得十分喜歡讀書。有一次，我被《智慧公主馬小嵐》這本書給吸引了。我正在津津有味的看書，媽媽走過來，生氣的說：我叫你吃飯，你不應(yīng)，還要不要吃飯呀！我急忙說：對不起，我在看書，沒聽見。讀了《假如給我三天光明》讓我明白了有生命的意義，《會唱歌的貓》讓我明白了幫助別人，快樂自己。
書，伴我成長，我愛讀書。
書，伴我成長作文5
書是人類進步的階梯，讓我們攀上高峰。它就就像良藥，治愈我們的愚蠢。古今中外，多少名言贊嘆了書的好處。從古至今，多少詩詞帶給了我們美麗的人生！
書要選精品，不選現(xiàn)代人的時髦之作，可以選一些古代名著，詩詞，兒童文學(xué)。我就是一個小書迷，家里的書堆積如山，媽媽都有點兒煩惱�？晌覅s總是搖搖頭說，這些書可是我的寶貝，不能清理喲！
有一次我正在看《我們的校長爸爸》這本曹文芳寫的書�？吹谜朊裕瑡寢屚蝗唤形胰永�。我沒聽見，還在書里遨游。要不是媽媽親自來，我非得看完�？�，書的魅力有多大！
是書，讓我的人生更加美麗。是書，讓我的心胸更加寬廣。是書，讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的人，有了進步的能量！
在我們還小的.時候，我們看一些兒童的，到我們上小學(xué)時，我們看起兒童文學(xué)。我們的進步，跟著書走！中華血脈因為有書而更加長遠！讓我們跟著書走，走向更美好的未來，更加美好的現(xiàn)在！創(chuàng)建屬于你自己的空間！
書，伴我成長作文6
多讀多寫不是孤立的，它們是相輔相成的。古人“讀書破萬卷，下筆如有神”的'精辟論斷，就是很好的說明。
同學(xué)們課外閱讀涉及的范圍很廣，有的讀名著，有的讀科學(xué)書籍。不過還有一類書籍，往往沒有引起同學(xué)們的足夠重視，那就是優(yōu)秀作文。
我比較喜歡看優(yōu)秀作文，從優(yōu)秀作文中，我不僅學(xué)到了該如何寫作，還從中知道了該怎樣為人處世，等等。作文還是我的良師益友。有一次，我生病了，老師知道后讓我回家休息，第二天，我以“病還沒好”為理由，仍未去上學(xué)。之后，我很后悔，因為我在一篇講誠實的作文中學(xué)到，擁有誠實的孩子，才是一個好孩子。
我們通過閱讀別人的作文，多思考、多分析，經(jīng)過比較就能找出差距，同時，還可以獲取新的知識，感受新的體驗。讓書陪伴我成長，是一件很快樂的事情。
書，伴我成長作文7
書籍是人類進步的階梯。因為愛書，我從中學(xué)到不少知識，懂得了很多道理。
也許是父母的熏陶，我從小就喜歡書。還在呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽就給我講故事，讀唐詩宋詞，雖然我不明白其中的意思，但我卻能背誦不少的詩歌。記得上幼兒園的時候，還給我的同伴講故事呢。每當(dāng)看到爸爸媽媽看書讀報，我心想，等自己長大了，一定要好好學(xué)習(xí)，這樣就可以知道更多更多的`故事。
上小學(xué)以后，認識的字越來越多，我開始遨游在書籍的海洋里�！队變褐橇κ澜纭烽_啟了我的智慧之門，《安徒生童話》讓我懂得了世界的冷暖，《上下五千年》讓我明白了中華民族的博大精深，《十萬個為什么》讓我領(lǐng)略了社會和自然界無窮的奧秘。
書伴我成長，書伴我進步，書伴我走向美好的未來！
書，伴我成長作文8
周末的早晨，我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣，聞著芬芳的`花香，便會想到：書，伴我成長。
小時候，我總愛趴在媽媽膝邊，聽奶奶講民間傳說。那些優(yōu)美的民間傳說，宛如一條彩虹，盤踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書，說：“你長大了，該自己讀書了�！蹦菚r，我才六歲。
我開始讀書，許多不認識的字都得查字典�？珊髞碓阶x越有趣。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家里一來客人，我就向他們講。那一年，我八歲。
如今的我已是一名六年級的學(xué)生了，我從書中學(xué)到了很多知識：《秘密花園》告訴我：友誼可以戰(zhàn)勝一切；《老人與�！方虒�(dǎo)我：不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭……
書是我的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離，從它那里我如饑似渴地吸收著知識的乳汁，我要永遠與書為伴。
書，伴我成長作文9
每個人都看過很多書，你看些什么書呢？漫畫？小說？我可以告訴大家，這些書有相當(dāng)一部分都是不健康的。
讀好書對我們的成長有很多好處：可以讓我們學(xué)會什么是應(yīng)該做的，什么不應(yīng)該做；還可以告訴我們很多的人生道理，更可以讓我們學(xué)習(xí)到很多的知識。不像很多漫畫書，除了暴力就是幻想，沒有太多的益處。
我認為的好書有以下這些：科普讀物、名著、教育類的書籍……需要我們選擇去讀的書有漫畫、小說（雖然很多名著也是小說）等等。
我們要學(xué)會愛護書。高爾基說過“書籍是人類進步的.階梯”，如果我們不愛護，一個人看完就壞了，下一個人就沒法看了，知識怎么能傳播呢？這里跟大家說幾個保護書的小竅門：書看完了放在書架上的固定位置，沒看完的用書簽標記，不要折書也不要把書隨意倒扣在桌上，長期不看的書用廢報紙包好，放入柜子里面存放。
讓好書伴我們成長！
書，伴我成長作文10
高爾基說：“書是人類的朋友�！钡拇_，書籍是整個世界的養(yǎng)料。自從懂事以來，我和書結(jié)下了不解之緣。
小時候，我問媽媽：“鳥為什么會飛？為什么有時候會下雨……”我媽不回答我，給我買了一張《十萬個為什么》的專輯。我從這本書中學(xué)到了天文和地理，這讓我更喜歡讀書。
讀一本好書意味著和許多高尚的'人交談�，F(xiàn)在，我的書架上擺滿了各種各樣的書。有一次老師讓我們收集關(guān)于胚胎的信息，我就找到了《十萬個為什么》，搜索關(guān)于胚胎的信息�！妒f個為什么》真的是我的好“老師”。
我喜歡你的書——。
書，伴我成長作文11
書是海洋上的一艘小船，帶我們抵達知識的海岸；書是寒冬里的一堆火塘，給我們帶來無盡溫暖；書是一盞明亮的指路燈，領(lǐng)我們走上成功的道路。
不知從什么時候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
小時候，那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一遍又一遍的翻閱�！逗５呐畠骸分械男」鳛榱藧矍槎鵂奚俗约�，讓我十分感動；《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒；《丑小鴨》中丑小鴨的蛻變讓我興奮不已……
隨著時間的`流逝與推移，我對書的興趣越來越濃厚，看的書也逐漸變得厚起來、深奧起來�，F(xiàn)在，我看的書是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《愛的教育》、《青銅葵花》以及《野風(fēng)車》等等。
書，是無窮無盡的，永遠也看不完的；知識，是值得探索的，永遠也學(xué)不完的，讓書伴我們一生吧！
書，伴我成長作文12
今天我看了兩本書，分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。
在這兩本書里面，我認識了一個四字詞語——繁星滿天�！栋⒘_在北極》寫的是：一個小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹。而《阿羅漫游太空》寫的是：一個小男孩去火星玩時的神奇經(jīng)歷。
書是一把神奇的鑰匙，它可以帶你去打開智慧的大門。
書也是我們的.老師，請大家都像我一樣多看書吧！
書是我成長路上一位重要的“伙伴”。
從幼兒園開始，我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書，原本我是被書中漂亮的插畫吸引的，可當(dāng)我自己開始看著拼音把它讀下來時，心里有無限的喜悅。接著，我便開始了我的讀書生涯。
上了一年級后，老師鼓勵我們“好讀書，讀好書”。并且要求我們每天都讀兩篇小故事，雖然只是兩篇小故事，但也讓我明白許多做人做事的道理。
以后我一定堅持讀書，結(jié)交更多的“朋友”。
書，伴我成長作文13
六歲開始，我就不知不不覺地喜歡上了讀讀書。
我最喜歡故事書。不知從何時起我手上已經(jīng)有了許多同學(xué)有的圖書，大家眼羨不已。后來爸爸給我買了一本大部頭小說——《查理九世》，我像得到了一件寶物似的，高興得亂蹦亂跳，嘴里不住地嚷道：“我有小說了，有大部頭小說了！”真感覺自己擁有了世界。然后，我用書皮紙給它做了件大衣，每次看書時，小心翼翼地翻開，生怕弄臟弄破。
很長一段時間，我沉浸在冒險精神中�！断У�'醫(yī)務(wù)室》中，墨多多見過各種各樣的魔鬼，從不恐懼，而是勇敢地去面對，這也啟迪著我面對人生�！兜静萑酥l(xiāng)》，表現(xiàn)了世界萬物都有生命。從中使我體悟到：人類和萬物都是共同體，是一個大家庭，人類屬于大地，人類理應(yīng)保護大自然的一山一水，一草一木，和她們同生死共命運。
童年的那些書發(fā)黃了，卻絲毫未減我的讀書熱情，時不時我會陪伴它們�，F(xiàn)在，我如饑似渴地讀著一本又一本名著，書，是我生活的重要部分。
書，伴我成長作文14
高爾基說：“書是人類的朋友。”的確如此，書籍是全世界的'營養(yǎng)品。
自我懂事以來，我就和書結(jié)下了不解之緣。 小時候，我問媽媽，“為什么小鳥會飛？為什么天上有時會下雨……”媽媽并沒有回答我，而是給我買了一本《十萬個為什么》圖冊。我從這本書中了解了上至天文下至地理的知識，這本書使我更加喜歡讀書了。
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。現(xiàn)在，我的書架上擺滿了各種書籍，一次，老師要我們收集有關(guān)胚胎的資料，于是我就把《十萬個為什么》找來，查找了有關(guān)胚胎的資料。《十萬個為什么》真是我的好“老師”。 我愛你——書。
書，伴我成長作文15
書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書；讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；而我眼中，書就是一艘非凡戰(zhàn)艦，把我?guī)У街R的海洋，書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
在我房間有一間布滿圖書的小屋，我稱它為書香小屋”，因為每當(dāng)我走進去，就會有一股清新的.書香味。每當(dāng)我走進書香小屋，在一排排花花綠綠的書里，尋找著我想看的書，只要我一拿起我感興趣的書就會愛不釋手，常常會忘了吃飯，忘了睡覺，忘了
在書香小屋里面的書讓我知道了人類之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識之力量，閱讀之快樂。
每當(dāng)我拿起一本本繪有美麗圖案的書，一頁一頁地翻下去，看到這些，我就會忘掉一切的煩惱和不愉快，心情馬上就會好多。
讀書給我?guī)砹丝鞓泛椭腔郏?/p>
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