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[精選]十四歲的我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的十四歲的我作文,希望能夠幫助到大家。
十四歲的我作文1
歲月匆匆,時(shí)光荏苒,十四歲的我,不知不覺(jué)又多了一份執(zhí)著。
我很平凡,很普通,會(huì)隨波逐流,但在那一天后,我決心要變的執(zhí)著
那一天,我說(shuō)出了我的夢(mèng)想,而且我決心為他奮斗,我的生命里,留下我的第一份執(zhí)著
當(dāng)所有人都不看好我時(shí),我心里只想多讀書(shū),多讀書(shū),我要讓所有人看得起我。
當(dāng)我第一次拿著我的詩(shī)給老師看時(shí),老師鼓勵(lì)了我,還給我許多建議,我頓時(shí)有了信心,我要把這一份執(zhí)著堅(jiān)持下去。
每一次機(jī)會(huì),我都不會(huì)放過(guò),我會(huì)好好把握,我不會(huì)放棄,這就是現(xiàn)在的`我,為了自己喜愛(ài)的事,我會(huì)不顧一切
一次跑步比賽,我不知道該不該參加,我問(wèn)了所有人,給我的答案是“有機(jī)會(huì)就要嘗試一下,對(duì)不對(duì)只有試了才知道”,我嘗試了,換來(lái)了我的成功,我和其他五人一起代表學(xué)校,我不會(huì)放棄,我要嘗試。
不知道未來(lái)還有多少挫折,但我會(huì)執(zhí)著下去,為了我的愛(ài)好,我的夢(mèng)想,我會(huì)好好練習(xí),縱使這次比賽我的了倒數(shù)第一,但我也不后悔參加,因?yàn)槲遗^(guò)了,堅(jiān)持過(guò)了。
十四歲的我作文2
十四歲,我回望我人生路上的足跡,深深淺淺,記錄著我如何從幼稚變?yōu)槌墒。望著還在讀幼稚園的鄰家小孩,那臉上快樂(lè)無(wú)邪的笑容,我總會(huì)露出一絲苦笑。記得小時(shí)候,看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐總是不禁羨慕他們的自由。我也有童年,我也有快樂(lè)的回憶,記得小時(shí)候讀的'是全托幼兒園,所以只有到周五才能見(jiàn)到爸爸媽媽,但那時(shí)我從來(lái)不哭,其實(shí)我也不知道原因,也許我喜歡幼稚園,喜歡和同齡的小朋友一起玩。所以每到星期五我就舍不得回家,說(shuō)不想爸爸媽媽肯定是假的,因?yàn)橹挥形易约褐牢沂怯卸嗝纯释推谂味Y拜五。小學(xué)了,我每天都在爸爸的督促下心不甘情不愿的練習(xí)寫(xiě)字,做數(shù)學(xué)題,但現(xiàn)在想想那時(shí)候是多么幸福。十歲了,我馬上就要讀五年級(jí)了,我也感受到了學(xué)業(yè)的重?fù)?dān)開(kāi)始逼近我了。初中,這個(gè)令我既向往又恐懼的校園出現(xiàn)在我的生活里,我在這度過(guò)了預(yù)備,初一,現(xiàn)在我初二了,我十四歲了,中考,這個(gè)詞已經(jīng)在我生活中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)了,老師也開(kāi)始經(jīng)常和我們分析中考的情況等等。但是我只知道,中考是我人生中要靠自己,也只能靠自己踏出的第一步。
十四歲,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),我懂得我長(zhǎng)大了,我要努力,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃?dāng)我慢慢長(zhǎng)大,父母也漸漸老去,我要成為爸爸的拐杖,媽媽的保護(hù)傘,讓他們不再擔(dān)心。
十四歲的我作文3
時(shí)光流逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了十四歲的青春。而在這一年,我懷著憧憬的心情,踏入了魯河中學(xué)的大門(mén)。此刻,我既有淡淡的喜悅,也感覺(jué)到了一份沉重的責(zé)任。
十四歲,我多了一份家庭中的責(zé)任。家,是我成長(zhǎng)的港灣,爸爸媽媽為了我的健康成長(zhǎng)辛苦的操勞。他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的,他們帶給我的恩情是無(wú)法估量的。每當(dāng)看見(jiàn)他們苦碌的身影,我不禁心痛。小時(shí)候,我無(wú)憂無(wú)慮的享受著他們的愛(ài),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不讓他們?cè)贋槲也傩,我?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)生活上的獨(dú)立。在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取好的.成績(jī)回報(bào)父母。
十四歲,我多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué)是我朝夕相處的伙伴。在生活學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該誠(chéng)懇相處。彼此之間團(tuán)結(jié)合作,才能共同進(jìn)步。因此,多一個(gè)同學(xué),多一份交流,就多一份友情。從而也多一份依賴。只有互相依賴,才能碰撞出友情的火花。才能真正擁有一份溫馨的友情。
十四歲,我的人生也多了一份責(zé)任,曾經(jīng)有人說(shuō):“理想是前進(jìn)的動(dòng)力”。這一年我有了一點(diǎn)對(duì)人生的感悟。也有了理想的規(guī)劃。正如田小菲所說(shuō):“沒(méi)有什么使我停留,除了目的縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣,我是不系之舟!睘榱四繕(biāo),為了理想,我會(huì)擔(dān)起這沉沉的責(zé)任。
總而言之,十四歲,我多了很多的責(zé)任,我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任。那樣子,我才能無(wú)愧于生我養(yǎng)我的父母,無(wú)愧于熱情友愛(ài)的同學(xué),無(wú)愧于我的十四歲的青春。
十四歲的我作文4
一骨碌睡醒,我已經(jīng)踏入青春的門(mén)檻了;靜靜的坐在教室里,迎來(lái)了我的十四歲。
我有一雙迷人的眼睛,明亮如黑夜的燈火;美麗如皎潔的月光;溫柔如漾起的水花。目光中跳動(dòng)著青春的火焰,目光里燃燒著如火的溫柔……
我有一顆內(nèi)向的`心靈。秋雨綿綿,我總會(huì)躲在自己的小屋,找出心愛(ài)的小說(shuō),聆聽(tīng)窗外的呢喃與傾訴。
我有多愁善感的情緒,常憶起童年的點(diǎn)滴,婉轉(zhuǎn)如一首歌,快樂(lè)如一段童話,斑斕如一座花園。
我有詩(shī)情畫(huà)意的生活,愛(ài)春夏秋冬,感受自然的輪回;愛(ài)風(fēng)花雪月,觸摸大地的顫動(dòng);愛(ài)潮漲潮落,諦聽(tīng)似水的人生。
我有不怕輸?shù)男愿,因(yàn)槲抑烂魈焓亲詈玫模ㄍ魈斓穆凡粫?huì)那么爛漫也不會(huì)那么筆直,也許會(huì)有崎嶇的小路,也許會(huì)有洶涌的大江大河……
我是一個(gè)青春的小女孩,青春,人生道路上美好的時(shí)光,她帶給我的色彩是美麗的,是五彩繽紛的,里面有我多彩的夢(mèng)想?在藍(lán)天下我充滿了熱情與希望,我將從現(xiàn)在開(kāi)始向快樂(lè)和成功進(jìn)發(fā),讓青春的色彩盡情綻放。
十四歲的我作文5
一眨眼十三年過(guò)去了,我也即將邁入初中的校門(mén)。我要擺脫不自信的束縛,完全改變自己。
不自信給我的生活帶來(lái)了不少的麻煩。在上課時(shí),老師提問(wèn),我明明知道答案卻不敢舉手;老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí),又因?yàn)椴蛔孕哦疱e(cuò);背誦課文和古詩(shī)時(shí)錯(cuò)誤也層出不窮;因?yàn)椴蛔孕盼医坏降呐笥岩恢皇志湍軘?shù)得過(guò)來(lái)……這些數(shù)也數(shù)不清的麻煩讓我的生活十分枯燥,讓我想到改變自己,變得更自信些。
海明威的《老人與!分械睦先苏俏乙獙W(xué)習(xí)的榜樣,書(shū)中的老人面對(duì)兇猛的鯊魚(yú)也絲毫沒(méi)感到畏懼,自信勇敢地與數(shù)不勝數(shù)的鯊魚(yú)搏斗!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)也同樣讓我深有感觸,海倫·凱勒并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻(gè)盲人而自卑,她對(duì)生活充滿了希望自信。這兩本書(shū)的主角雖然都處于困境卻十分自信,讓我心生敬佩。
下定決心之后,我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生,與親戚朋友見(jiàn)面也沒(méi)幾句話,現(xiàn)在我交友廣泛;以前我害怕寫(xiě)作,但最近幾次的寫(xiě)作我愈來(lái)愈有信心;以前我總認(rèn)為自己什么也做不到,但現(xiàn)在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠(yuǎn),還有許多我不敢做的.事情;可是與曾經(jīng)的我相比,這個(gè)小小的進(jìn)步能給我?guī)?lái)莫大的喜悅。
身為一個(gè)十四歲的少年,自信是不可或缺的力量。也許它對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及,但經(jīng)過(guò)生活各種各樣的磨難,終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我?guī)状纹惹械叵胍玫剿蚁朐诔踔羞@個(gè)發(fā)展空間更大的地方,我將會(huì)比現(xiàn)在的自己更加自信。
十四歲的我作文6
另一個(gè)我:
你好么,
時(shí)光流逝,十四五歲的我已進(jìn)入了彩虹一樣的季節(jié),站在青年的門(mén)檻上。清點(diǎn)行囊,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份智慧,少了一份幼稚,多了一份理解,少了一份無(wú)理取鬧,多了一份思考,少了一份憧憬。但是更多的是一分煩惱。為朋友的不理解,為學(xué)習(xí)的忙碌,為班級(jí)的不和諧……
冬天的陽(yáng)光,顯出一絲悲涼,冬天的冰霜,出現(xiàn)了以往沒(méi)有的寒冷。十四歲的我,多了一份煩惱。小學(xué)的知心朋友,到了初中哪里去了?往日的笑聲,那里去了?去九霄云外了么?現(xiàn)在的孤單,寂寞,是暫時(shí)的吧,同學(xué)之間的吵鬧是難免的吧!但是,往往我用了眼淚解決了,用了極端的.方法解決。和老是吵架,網(wǎng)友的會(huì)面,是為了發(fā)泄么?十四歲,我多了一份煩惱。
站在青春的門(mén)檻上,回憶往日的我,不知你過(guò)得怎樣,像現(xiàn)在的我一樣迷迷糊糊么?像我一樣多愁傷感么,希望你可以過(guò)好你的青春。不要因煩惱當(dāng)誤了你,十四歲,我多了一份煩惱。
往日如過(guò)往云煙,留不住。變不了,希望不要為自己的煩惱,而虛度年華。
另外的我,你好么?
十四歲的我作文7
歲月匆匆,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了青春的門(mén)檻里。在這里,我發(fā)覺(jué)成熟是幼稚蛻變的過(guò)程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想,讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。
十四歲,我多了一份成熟。在這個(gè)花季里,我回首往事,發(fā)現(xiàn)變化不只表現(xiàn)在事物上。還表現(xiàn)在心理上。使我告別了懵懂無(wú)知的童年,迎來(lái)了睿智和理性的今天。面對(duì)五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色,我不在選那紅色和綠色,而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中,我們不再愿意聽(tīng)父母的良言,則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時(shí),我們又少了一些服從,多了一些偏執(zhí)。
在兒童時(shí)代,每每遇到刮風(fēng)閃電,天真的'我總以為是雷公電母在天上合作,人間才有了刮風(fēng)閃電。而現(xiàn)在,我們會(huì)用科學(xué)的眼光來(lái)看待這一自然現(xiàn)象。十四歲,我多了一份成熟,少了一份幻想。
青春是張揚(yáng)的翅膀,在陽(yáng)光下自由翱翔。十四歲,我多了一份成熟。愿每個(gè)青少年都能度過(guò)這脫變的過(guò)程。
十四歲的我作文8
又是一年冬天,只不過(guò)今年冬天和往常不太一樣,家中不在有歡笑,剩下的只有冷清。
印象中,從我記事以來(lái),母親這個(gè)詞就能和醫(yī)院,心臟病聯(lián)系起來(lái)。家里總是堆滿了大大小小的藥瓶。一開(kāi)始,父親信誓旦旦的要治好母親的病,可日子隔得越久感情就越薄。
八歲那年,父親第一次送了我生日禮物,那天他第一次鄭重其事的拍拍我的肩說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大要好好照顧媽媽,他又塞給我一張卡,說(shuō)缺錢(qián)的時(shí)候從里面提。然后他便毅然的'拉著拉桿箱頭也不回的踏出了家門(mén),從此再也沒(méi)有回來(lái)。
媽媽的病忽好忽壞,雖然身體仍然很虛弱,但依然強(qiáng)撐著身子工作。
那年冬天,是一天下午,我正為一道數(shù)學(xué)題而糾結(jié),母親走進(jìn)了我的房間,看到我無(wú)奈的樣子,開(kāi)始為我講解。我正聽(tīng)得津津有味,突然肩頭一沉,我順著方向抬頭,只見(jiàn)媽媽用右手撐著我的肩,面色蒼白,左手用力的捶打著胸部,她大口大口的喘著氣,身體不住顫抖。終于她堅(jiān)持不住了撲通一聲摔倒在地上,身子蜷縮成一團(tuán),在不住的顫抖。嘴唇吃力的蠕動(dòng),從牙縫中擠出一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的字“藥……藥”
我嚇壞了忙給媽媽到了一杯溫水,將藥喂給媽媽?墒遣还苡茫瑡寢尵归_(kāi)始吐。我使出吃奶得勁才把媽媽扶到床上。媽媽在發(fā)燒,一個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí),媽媽還是沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。終于,她那蒼白的眼皮動(dòng)了一動(dòng),吃力的睜開(kāi)。我忙為媽媽喝水。
夜深了,媽媽已經(jīng)睡了,我要照顧好媽媽不讓他受苦,十四歲,我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
十四歲的我作文9
十四歲,已不再是那個(gè)年少無(wú)知,整日嬉戲的孩子。
十四歲,已不再是那個(gè)自以為是,懵懂無(wú)知的小男孩。
十四歲的我,多了一些思考,多了一些成熟。
曾經(jīng)的遙控車,曾經(jīng)的玩具積木,曾經(jīng)的玻璃球,還有……
那些美好,那些童真,現(xiàn)在,已成了回憶。
十四歲的我,多了一份成熟,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé),懂得少在學(xué)校惹是生非。
曾經(jīng)的我,每天只知道玩,好像我的快樂(lè)就只有玩而已。
十四歲的我,終于能理解爸媽的嘮叨,終于能理解小小的'書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里,為了我未來(lái)的美好,為了父母和老師們的叮嚀和期望,我必須全力以赴。
十四歲的我,多了一份成熟,理解同學(xué)們的友誼,理解師生間的情誼,也明白了生活的意義。
在學(xué)習(xí)上,我的思維更加敏捷,考慮事情更加周全。
在生活中,我更加注意自己的形象和言行。
在家里,我也不再是經(jīng)常和爸媽頂嘴的壞小子了。我更乖,更懂事了。
十四歲的我,更加成熟,希望與全世界宣布:我長(zhǎng)大了!
十四歲的我,多了一份自立,多了一份自主。有了自己的想法,也慢慢形成了新的世界觀,我明白:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。為了自己的理想,我開(kāi)始努力,為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,我在不停奮斗。
我的十四歲,多了一份成熟,也懂得了很多道理。對(duì)于未來(lái),我要更加努力才行!
十四歲的我作文10
十四歲,是一個(gè)成長(zhǎng)的年紀(jì)。雄鷹展翅高飛,小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多意想不到的挫折,這時(shí)我們就少不了信心。
信心有許多表達(dá)方式,但是無(wú)論是哪一種,成功就在于你是否有信心。從前我就是一個(gè)沒(méi)有信心的人,在過(guò)去的小學(xué)生涯中,常常因?yàn)闆](méi)有信心失去許許多多的機(jī)會(huì)。
猶記得那是一個(gè)春天的早晨,班上正在競(jìng)選檢查校風(fēng)的值日生,我們興高采烈地競(jìng)選著。我高高舉起雙手,可沒(méi)過(guò)幾秒,我的手又放下了,心里想道:“要是我沒(méi)有干好怎么辦”于是我就錯(cuò)過(guò)了那次機(jī)會(huì)。
隨之而來(lái)的考試不利等其他壞消息也接踵而至,讓那時(shí)的我一度失去信心。
直到那一天:我正在看新聞,其中一條引起了我的注意,內(nèi)容是這樣的:一個(gè)殘疾人人殘志堅(jiān)追求夢(mèng)想的故事。
我想道:“他沒(méi)有因?yàn)闅埣策@么大的打擊而被打倒,那我又為什么會(huì)被這么小的'挫折打倒呢?”
想到這里我重拾信心,接下來(lái)我數(shù)次在辯論會(huì)中拿下了好成績(jī),這時(shí)我才懂得了信心有多么重要!
信心是指路明燈,指引我們向前;信心是墊腳堅(jiān)石,鋪平我們的道路;信心能讓我們絕處逢生,能救人于危難之中!是信心讓我們?cè)谶^(guò)去的歲月里伴我們成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上開(kāi)拓出了康莊大道!
十四歲,一個(gè)成長(zhǎng)的年紀(jì),信心有著無(wú)可替代的作用!
十四歲的我作文11
十四歲,是一個(gè)多么特別的年齡,是快樂(lè)與憂愁的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一刻,我們踏入一個(gè)全新的起點(diǎn),開(kāi)始另一種生活。
望著熟悉的教室,看著已經(jīng)歸零的倒計(jì)時(shí),我不禁回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
從小,媽媽便送我去學(xué)習(xí)舞蹈,一路上總是嘮叨著同一句話,讓我好好學(xué)習(xí)天天向上,不管遇到什么事都是第一時(shí)間幫我解決。也許是這么說(shuō)慣了吧,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地我將一切當(dāng)成理所當(dāng)然。
直到有一天,我改變了。那是一次舞蹈比賽中,由于跳得太忘乎所以,導(dǎo)致踩到了地標(biāo),雙腳打結(jié)在了一起。原本設(shè)計(jì)的結(jié)束動(dòng)作毀于一旦,以一個(gè)“嘴啃泥”結(jié)了尾,觀眾的哄笑聲蕩漾在劇場(chǎng)。
因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩斄吮荣,原本以為媽媽?huì)像往常一樣上前來(lái)安慰自己。可她卻一直用一種讓人捉摸不透的眼神看著我,像是鼓勵(lì),又像是責(zé)罵……
從那次舞臺(tái)事件開(kāi)始,媽媽像變了一個(gè)人似的,不像以前一樣在我耳邊嘮叨,總是用那雙讓人捉摸不透的眼神看著我,促使著我慢慢變好。
我變了,變得不再那么幼稚,遇到事情不再像以前一樣抱怨,學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)思考,不再依賴他人……
那個(gè)使我成長(zhǎng)的'眼神也變了,變得疲倦,那曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)出現(xiàn)了銀絲。
如今我十四歲了,慢慢讀懂那個(gè)眼神的用意,不是責(zé)罵而是鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢,讓我堅(jiān)強(qiáng),更重要的是一一讓我學(xué)會(huì)感恩。
十四歲,讓我迎著嶄新的起點(diǎn)開(kāi)始新的生活,用巧手給新的生活添上絢麗的色彩,也讓那灰暗的雙眼充滿活力。
十四歲的我作文12
“晚風(fēng)輕輕從耳邊吹過(guò),月兒不解地看著我,仿佛在問(wèn):十四歲,你在想什么?………”。
十四歲了我在想:
即將結(jié)束童年走進(jìn)青少年的我,生活依賴父母的“調(diào)皮大王”不用功學(xué)習(xí)的“沒(méi)頭腦”,如果別人問(wèn)我想做一個(gè)怎樣的人?如果我說(shuō)我想做一個(gè)“調(diào)皮大王”豈不是讓人笑掉大牙。要是說(shuō):“沒(méi)頭腦”,那可真沒(méi)用!當(dāng)我走向青春的'時(shí)候,我要使自己各個(gè)方使自己各個(gè)方面都有長(zhǎng)進(jìn),做一個(gè)有理想,有抱負(fù)的青年人。
十四歲了,我在想:
我將接過(guò)歷史革命的接力棒,應(yīng)該做一個(gè)有志的人,一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),即使四肢發(fā)達(dá),體格強(qiáng)壯,也只不過(guò)是一堆細(xì)胞而已。只有有志向,有抱負(fù)的人才能自己主宰自己的命運(yùn)。
十四歲,我在想:
解下了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求
讀書(shū),像蜜蜂——一樣勤奮;
鍛煉身體,像猴——一樣活蹦亂跳;
對(duì)待朋友,像犬——一樣忠貞不移;
對(duì)待錯(cuò)誤,像刺猬——一樣針?shù)h相對(duì)!
!十四歲是多么的美好,十四歲時(shí)多么快樂(lè)。讓我們一起繪制出一副完美的圖畫(huà)吧!
十四歲的我作文13
新年的鐘聲敲響,春天悄然來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。我,十四歲了。
年三十剛過(guò),大年初一父親就要帶我一起回老家,安徽。
這回家過(guò)年團(tuán)團(tuán)圓圓,本是一樁喜事樂(lè)事,可誰(shuí)能料到,父親在三十晚上工作中不小心把左腳給扭了。只見(jiàn)父親一瘸一拐地來(lái)車站接我上車,他滿臉通紅,咬緊牙關(guān),仿佛用盡自己全身的力量行走,他的左腳好像不能吃勁,只能先邁開(kāi)右腳,站穩(wěn)后把左腳緩緩地挪過(guò)去。就算如此,父親的左腳還是有些力不從心,他只能走幾步,用右腳單腳跳兩下。就像這樣來(lái)回反復(fù)。我的`心猛然一酸,深深地心疼父親。我感覺(jué):父親已經(jīng)承受不住歲月的流逝了,他老了!他再也不像以前那樣健壯,那樣充滿活力了!
光想了,我才剛剛發(fā)現(xiàn)父親手中的行李箱。自然地,我一把奪過(guò)行李箱?筛赣H不肯松手,一陣推辭,但我已下定決心,只得用手把他支開(kāi),連忙說(shuō)道:我來(lái)拎,我來(lái)拎。
在火車上,我包辦了搬放箱子的一切事務(wù)。
順利抵達(dá)目的地后,我要求攙扶父親,但他堅(jiān)持不想讓年邁的爺爺奶奶看到他現(xiàn)在的窘迫之樣,更不想讓他們?yōu)樽约簱?dān)心。
看著父親步履蹣跚地走著,我于心不忍,二話不說(shuō)就把父親的左手搭在我的左肩上,用右肩托起父親,好讓他的左腳省些力氣。我們倆就這樣回到了家。
奶奶給父親上了藥,他就早早地入睡了。而我,自己一個(gè)人靜靜的坐著,回想著今天的事情:父親老了,我要照顧他,十四歲的我多了一分責(zé)任
十四歲的我作文14
小時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,覺(jué)得世界總掌握在大人手中,長(zhǎng)大后,才知道時(shí)間過(guò)的很快,才后悔自己為什么沒(méi)多去享受一下童年。
經(jīng)過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨我不再是一個(gè)兒童了,要與兒童節(jié)告別了,而迎面來(lái)臨的是青年,十四歲了,再也不是不懂事的年代,是充滿幻想的年代,固執(zhí)的年代,追求“另類的“的年代。是人生的旅途上一段必經(jīng)之路。只有走過(guò)那條路,才能走向成熟。許多東西都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛(ài),失去了的再去爭(zhēng)取,擁有了的學(xué)會(huì)珍惜,從媽媽溫柔的呵護(hù)里。爸爸的嚴(yán)厲的排斥中,我又長(zhǎng)大了,在我嚴(yán)厲不在對(duì)其它東西有誘惑力,伴著啟明星,迎接我的不再是笑聲,喜悅而是大堆的習(xí)題,還有不停的'朗讀聲,細(xì)細(xì)的品味,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)是責(zé)任和壓力,我每天都在長(zhǎng)大。也許面臨著一些挫折,但不管怎樣,我還是喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)樵搧?lái)的還是會(huì)來(lái),讓我們等待的新一天來(lái)臨。在人生的路上,不可能每一條路都是坦途的。,彎路可以磨煉我們的意志,可以使我們?cè)谝院蟮穆飞献叩酶旄,不管前世還是今生,忘記該忘記的,記住該記住的,無(wú)論成功與失敗,去走那沒(méi)有走完的路。
童年是美好的,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有憂愁,一顆心像藍(lán)天一樣純凈,但是誰(shuí)也無(wú)法把自己永遠(yuǎn)留在童年,當(dāng)老了的時(shí)候回望一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)淡淡的幸福與期待。
四是富有熱情的,充滿幻想的。走向成熟的,人或許是這樣長(zhǎng)大的,從無(wú)憂無(wú)慮中待出憂傷時(shí),人便長(zhǎng)大了。
十四歲的我作文15
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十四年的如夢(mèng)如幻,十四年的花開(kāi)花落,十四年的瘋狂,十四年的的悲傷,十四年的快樂(lè)……就這樣無(wú)情地被時(shí)間遺忘在街角。不知什么時(shí)候,我變得不敢向張望,我害怕,一回首,看到的是散落的青春碎片。我試圖將它們拾起,卻發(fā)現(xiàn)它們又從我的指縫中溜走,我嘗試把它們拼成一幅美麗的圖畫(huà),卻發(fā)現(xiàn)怎么也拼不出完美,一切只是徒勞罷了。
十四歲的我再也不會(huì)為一粒糖果哭泣;十四歲的我再也不會(huì)圣誕節(jié)在床頭擺上一只襪子;十四歲的我再也不會(huì)趴在窗臺(tái)上數(shù)星星;十四歲的我再也不會(huì)在夏天下河捉魚(yú)摸蝦;十四歲的我再也不會(huì)相信童話里的美麗世界;十四歲的我再也不會(huì)為飄舞雪花而瘋狂;十四歲的我再也不會(huì)……十四歲的我變了好多好多……十四歲的我變得孤獨(dú),喜歡在漆黑的夜里,在床角蜷成一團(tuán)靜靜地聽(tīng)著歌,聽(tīng)那些淡淡的音樂(lè)滑過(guò)頭腦,滴落在心頭。
十四歲的'我變得憂傷,總愛(ài)在下著綿綿細(xì)雨的陰天,坐在窗邊,聽(tīng)雨打芭蕉的聲音,手上拿著一本書(shū)讀著。那時(shí)候的心靜得像一片曠野,夢(mèng)似的意境讓我沉迷其中不能自拔。十四歲是叛逆的季節(jié),是感傷的季節(jié),十四歲的我長(zhǎng)成了四季。十四歲的我愛(ài)上了JAY的春天,愛(ài)上了李白的夏天,愛(ài)上了李清照的秋天,愛(ài)上了杜甫的冬天。
春花秋月何時(shí)了,夢(mèng)里花落知多少。當(dāng)你知道已不能再去擁有,你唯一能做的只有去珍惜。我不知道拿什么來(lái)形容我的歲月,我的青春,但我相信更好的會(huì)在前方。
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