六一兒童節(jié)作文范例(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六 一”文藝演出,六一兒童節(jié)文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“ 哇,好漂亮!”葉校長(zhǎng)致了開幕詞,演出開始了。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的.同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺(tái) 。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體,我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個(gè),也是生平的最后一個(gè),跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時(shí)的希望,兒時(shí)的夢(mèng)想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。
今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)光,在那動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個(gè)音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬緒的結(jié)晶,使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺(tái)上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn),最后一個(gè)兒童節(jié),一如既往,還是一天的時(shí)間,僅僅一天,珍惜這短暫的時(shí)光吧!
最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文五:最后的“六一兒童節(jié)”(609字)
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來,時(shí)間就是這么奇妙的`東西。不知不覺中,我們都長(zhǎng)大了——或者說,我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天我起的比往常都早,你問我為啥,哈哈哈,先讓我高興的笑一會(huì)兒。因?yàn)槊魈炀褪橇粌和?jié)了,荊老師告訴我們,學(xué)校為給我們慶祝節(jié)日,準(zhǔn)備了一系列的活動(dòng),所以我們今天不用背書包,也不上課,可以整整嗨一天,我都興奮地睡不著了,當(dāng)然就早早起床了。我?guī)Ш冒职纸o我準(zhǔn)備的20元錢,迫不及待地來到學(xué)校。
今天上午,學(xué)校有跳蚤市場(chǎng),高年級(jí)的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品,有的還購(gòu)置了全新的吃的、玩的、用的,供我們低年級(jí)的同學(xué)選購(gòu),這可是我第一次自己支配20元錢,有點(diǎn)小興奮,也有點(diǎn)小緊張,心里盤算著,要買些什么呢?我和好朋友來到操場(chǎng)上,哎呀,好多人啊,琳瑯滿目的商品,我都看花眼了。走著走著,我被一個(gè)拼插積吸引住了。平時(shí),我就很喜歡這種玩具,它可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,于是,我蹲下來問對(duì)面的大哥哥:“哥哥,這個(gè)多少錢”!笆畨K”,大哥哥說。嗯,我突然想到,媽媽說可以試試講講價(jià),雖然不太好意思,為了省點(diǎn)錢,我還是硬著頭皮問:“便宜點(diǎn)行嗎”?沒想到大哥哥竟然痛快的答應(yīng)了,最后,我8元錢買到了喜歡的玩具,我特別高興。
后來,我又買了一些喜歡的小卡片;氐浇淌,我看到同學(xué)們有的買了小鴨子,有的買了漂亮的本子,有的像我一樣買了喜歡的.玩具,大家都收獲滿滿,臉上洋溢著快樂的笑容。
下午,我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng),有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲,真是多才多藝。我彈奏了鋼琴,還表演了朗誦《少年中國(guó)說》,當(dāng)我說出“美哉,我少年中國(guó)與天不老;壯哉,我中國(guó)少年與國(guó)無疆”的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
“六一”慶祝活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,我們都玩的特別開心,過得特別有意義。真期待下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)作文 篇4
我一直認(rèn)為六一是個(gè)無關(guān)緊要的節(jié)日,它既不會(huì)像五一那樣大放假,也不會(huì)有人送你什么禮物。所以,至于進(jìn)了初中就過不了六一這事,我一點(diǎn)也不反對(duì)。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長(zhǎng)大,那六一,我還巴不得把它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校,一連有幾個(gè)人都跟我說:“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位,竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計(jì)劃著“慶祝六一 一日游”活動(dòng)。當(dāng)然參與的人數(shù)最多也就三個(gè)。后來晚上看電視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)《開心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個(gè)娛樂綜藝節(jié)目也是專為六一設(shè)計(jì)的,安徽臺(tái)的一個(gè)挺詩(shī)情畫意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下,關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會(huì)這樣關(guān)注的一個(gè)節(jié)日。
星期六,陽(yáng)光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍(lán)。今年的六一就是這樣一個(gè)平凡的星期六,沒有學(xué)校舉辦的`各種活動(dòng)。昨天的驚訝依然在,使我開始回憶起我的六一,我的最后的一個(gè)六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來。我只知道,學(xué)校舉辦了各種活動(dòng),就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個(gè)六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過游戲得來的獎(jiǎng)品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個(gè)六一裝進(jìn)記憶的瓶子里關(guān)于最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文500字關(guān)于最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文500字。長(zhǎng)大只是一瞬間,誰又能知道到底是哪個(gè)清晨,哪個(gè)傍晚,能夠真正地意味著,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)離開了童年,離開了六一一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。
一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些害怕了。時(shí)間飛得這樣快,我害怕當(dāng)我18歲的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,什么也沒留住,只是一股無以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時(shí)間走得慢一點(diǎn),讓我好好珍惜它,擷取生活中的各種浪花裝進(jìn)記憶的瓶子。
一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年,讓我補(bǔ)回我的最后一個(gè)六一。我后悔怎么沒參加同桌的“慶祝六一 一日游”活動(dòng)。沒有人給我們慶祝六一,我們可以自己過。
吃午飯的時(shí)候,我在想,同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了,錯(cuò)過了就算了。重要的不是記住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一點(diǎn)一滴,不要讓它再?gòu)闹缚p里溜走。我可不想當(dāng)我18歲的時(shí)候,再次后悔,再次希望回到現(xiàn)在。那時(shí),我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。
六一兒童節(jié)作文 篇5
同學(xué)們:
大家好!
今天是激動(dòng)人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花齊放的一月,六月是百花爭(zhēng)艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節(jié)日。在xx這一天,我們舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)我們就可以穿著各式各樣的.服裝,在臺(tái)上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的綻放;在xx這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在xx這一天,我們盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來,因?yàn)樵诮裉欤澜绲男∨笥褌兌紩?huì)和我們一樣快樂,F(xiàn)在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。
今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!
六一兒童節(jié)作文 篇6
5月30日,我們二(2)班舉行了“六一”慶;顒(dòng)。
慶祝活動(dòng)開始了,蔣老師叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)果凍,餅干。這天還是莊啟悅的生日,她給我們發(fā)她的生日禮物棒棒糖。接下來,大家輪流表演節(jié)目,有的變魔術(shù),有的唱歌,有的'跳舞,有的背古詩(shī),有的猜謎語(yǔ)。要是誰猜中了就可以到蔣老師拿出的袋子里挑一樣?xùn)|西作為一件獎(jiǎng)品。
下午,我們?cè)诮淌依锟础傲弧睉c;顒(dòng)的直播。
“六一”慶;顒(dòng)過得真開心!
六一兒童節(jié)作文 篇7
“為六一兒童節(jié)歡呼!
六一兒童節(jié)萬歲!
”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來呢!
畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現(xiàn)在六一兒童節(jié)來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動(dòng)。游園活動(dòng)開始了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個(gè)班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動(dòng)中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。也是長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了!翱脊佟眴栁遥骸靶∶鞯陌职钟形覆。瑸槭裁此焯焐涎揽?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時(shí)間去醫(yī)院,他又不是醫(yī)生。哦!
我知道了。我自信的回答:“小明的`爸爸是牙科醫(yī)生!薄盎卮鹫_!薄翱脊佟毙Σ[瞇的對(duì)我說。下午我們?nèi)タ措娪。去電影院的路上我一直在猜?huì)放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長(zhǎng)江七號(hào)》,同學(xué)們更高興了。這部電影十分搞笑,經(jīng)典的場(chǎng)面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!
你不要過來,不要過來!
”惹的現(xiàn)在想起來都很想笑。班上的很多同學(xué)都模仿這位老師的語(yǔ)氣,導(dǎo)致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!
”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!
”這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很開心,真希望天天都能過六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇8
又是一個(gè)兒童節(jié),盡管以前的每一個(gè)兒童節(jié)我都過得有聲有色,快快樂樂,令我難以忘懷,但是這一次的兒童節(jié),卻更顯得意義非凡,令我終生難忘。因?yàn)檫@是我的最后一個(gè)兒童節(jié),在這一個(gè)兒童節(jié)里,它不僅讓我體會(huì)到了快樂;它還讓我體會(huì)到了幸福;而且它更讓我體會(huì)到汶川大地震中孩子們的堅(jiān)強(qiáng)和生命的寶貴……
驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是那么的幼稚和可愛,經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩著拍手游戲。不知為什么,我總是贏,可是我還是樂此不疲地和爸爸媽媽玩,他們也總是十分樂意和我玩。但是長(zhǎng)大了,我變得懂得一點(diǎn)事了,認(rèn)為這種游戲是幼稚的、是無知的,便不和爸爸媽媽一起玩著這熟悉的拍手游戲,去追求自己所認(rèn)為“高級(jí)”的游戲?墒窃谶@個(gè)兒童節(jié)里,爸爸媽媽的舉動(dòng),卻使我流下了幸福的淚花,為自己那幼稚的'想法而羞愧不已……
當(dāng)天晚上,我剛洗完澡,就聽見爸爸媽媽對(duì)我喊道:“棚宇,棚宇!快來看,我們從電腦上給你調(diào)出了你最喜歡看的電影——《哈利·波特與鳳凰社》,快過來看!”我一聽到這里,精神就為之振奮,連身上的水珠都來不及擦,就跑到了電腦桌前。真的!電腦上真的就在播放《哈利·波特與鳳凰社》!我急忙坐到電腦前的椅子上,津津有味地看了起來。當(dāng)電影看了一半時(shí),我扭過頭去,想問爸爸媽媽這部電影拍得怎么樣時(shí),突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都睡著了,我一下子明白了,激動(dòng)的淚花流了下來:“原來爸爸媽媽并不喜歡看這類的電影,他們只是希望我最后一個(gè)六一節(jié)過得快樂!”我轉(zhuǎn)身把眼淚擦干,把電腦上的電影窗口悄悄關(guān)閉了,然后滿臉歡笑,臉帶歉意地把爸爸媽媽叫醒:“爸,媽,電影演完了,咱們?nèi)ニX吧!”爸爸媽媽醒過來急忙說:“演完了?這電影真好看,咱們棚宇真有眼光,挑這么好看的電影!天太晚了,你趕緊睡吧,明天還要上學(xué)呢!”我答應(yīng)了一聲,就回到我的小屋里,睡在床上。這一夜,我久久難以入睡,想到爸爸媽媽為了讓我高興而放棄睡眠時(shí)間,我哭了,傷心地哭了……
兒童節(jié)是快樂的,是高興的,可是在“5.12”特大地震中遇難的孩子是怎樣度過的?他們又是怎樣忍受失去親人的痛苦度過這個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)呢?我不知道,也很難知道,因?yàn)槲覍?shí)在想象不出他們是怎樣度過的,但是我唯一想做的,就是想擁有一雙會(huì)飛的翅膀,飛到每一個(gè)受災(zāi)的孩子身旁,安慰他、鼓勵(lì)他,度過這一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)?墒乾F(xiàn)在,我無能為力,只能在家里默默地為他們祝福,為他們祈禱,祈禱他們愉快地、平安地度過這個(gè)兒童節(jié)……
!這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我來說意義不凡,它使我感到快樂、感到震動(dòng)、感到溫暖、感到幸福,同時(shí)它還標(biāo)志著我即將告別小學(xué)、告別童年,邁向一個(gè)嶄新的學(xué)校、一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段!
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