成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
寄宿生活回來(lái)第一周，一種“我長(zhǎng)大了”的意念控制了我，在爸爸的叮囑下，我自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起拖地的重任。
以前的我討厭家務(wù)，更何況這種浪費(fèi)精氣神的力氣活兒。以前拖地呢，先是從兩點(diǎn)拖到五點(diǎn)，掃地、涮布，還有小小的收拾地上的雜物被我一一舍去，直接跳過(guò)。一條龍似的拖完，完成，來(lái)回不過(guò)五分鐘。
既然長(zhǎng)大了，就不僅僅是個(gè)子長(zhǎng)大了。自然，肯定不會(huì)再犯自己所謂的“討厭家務(wù)病”和”拖延癥”。一不做，二不休，動(dòng)起家伙的我可不是吃素的.。
然而，事實(shí)并不像我想得那么簡(jiǎn)單，認(rèn)真起來(lái)地上是慘不忍睹的：死角里撲面而來(lái)的灰塵；不知名的渣子漫無(wú)目的地在地上散步；地板上刻滿了所謂的“臟”肆無(wú)忌憚的頭發(fā)絲跳著舞，似乎在炫耀著屬于他們的杰作......天�。∥疫@是離開(kāi)了五天而已嗎？一日不打掃，如三秋啊。弟弟的打游戲聲想一根針慢慢扎進(jìn)個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。半響，我終于受不了，有了哭的沖動(dòng)。
我朝著弟弟的方向沖去，甩下他手里的鼠標(biāo)：“你天天在家不知道干什么嗎？多大了，必須讓別人的說(shuō)教才知道懂事嗎？?jī)蓚�(gè)年過(guò)八旬的老人就不該輪到你照顧嗎？難道收拾雜物、拖地這樣的小事也需要?jiǎng)e人教嗎？‘突然，我停下來(lái)，似曾相識(shí)的這段話是對(duì)弟弟說(shuō)的。
姐姐以前告訴我家里很亂，常收拾著點(diǎn)�？砷L(zhǎng)依賴別人的我哪里知道什么叫做責(zé)任，什么叫做擔(dān)當(dāng)。對(duì)于這樣的話，左耳進(jìn)，右耳出。
現(xiàn)在，我是中學(xué)生，意味著已從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)。一個(gè)中學(xué)生所要承擔(dān)的責(zé)任也必定會(huì)比小學(xué)得多，這樣的家務(wù)小事卻還是做不來(lái)，這是因?yàn)槲宜^的“學(xué)習(xí)壓力太大，顧不上”嗎？父母比你忙千百倍，他們就有時(shí)間、有義務(wù)去做嗎？責(zé)備于他們又怎么樣？自己都做不到。
在默默中，我靜思......
成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，我也渴望長(zhǎng)大，這樣我就可以飛到爸媽身邊�？墒�，到時(shí)我會(huì)舍得嗎？
四歲的記憶
我總記得第一次上幼兒園的時(shí)候，早早地起了床，迫不及待地等著爸媽送我去幼兒園。因?yàn)�，我怕第一次上學(xué)就遲到，擔(dān)心老師批評(píng)我。但，見(jiàn)到老師時(shí)，她是那樣親切，小朋友們也很可愛(ài)。最開(kāi)心的是，可以每天牽著爸爸媽媽的手，上學(xué)或者放學(xué)。
六歲的窗口
然而，六歲的時(shí)候，那雙牽著我的手，換成了另外一雙，有些蒼老。我記得，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！庇谑�，他們就到福建去打工了。我就跟著爺爺奶奶生活，每天都是奶奶照顧著我。她的手總是有些老的。媽媽每個(gè)月就打一次電話回來(lái)，每一次我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音都會(huì)眼淚眶眶，因?yàn)槲颐刻於荚谙胨麄�。我做的最多的事，就是望著教室的窗口，希望媽媽�?huì)突然出現(xiàn)，告訴我，“乖女兒，我來(lái)接你放學(xué)！”
七歲的轉(zhuǎn)變
雖然我是一個(gè)女孩，但很調(diào)皮。一次我的手意外摔傷，是奶奶急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)奶奶說(shuō)說(shuō)：“她的手骨折了，要?jiǎng)邮中g(shù)。”當(dāng)時(shí)，奶奶的`心就像瞬間碎了一樣，神情非常驚訝又很心疼。她無(wú)微不至地照顧著我，沒(méi)喊過(guò)“累”這個(gè)字。我好想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起。我以后不再調(diào)皮了。”我也不那么想離開(kāi)她的身邊了。
九歲的禮物
今年暑假，媽媽非常想念我。于是，爸爸帶我坐飛機(jī)去他們那兒，我高興地?zé)o法形容。飛機(jī)非常龐大，像一個(gè)巨人躺在地上，剛起飛時(shí)讓我有點(diǎn)兒頭暈，但是飛到天上就平穩(wěn)了。我往下看，一片片云像白色的大布條。
爸爸媽媽還帶著我去海邊游泳，一片白茫茫的大海，一線金燦燦的沙灘，許多五顏六色的貝殼，真美！特別是黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)從海的那一端落下去。我真想，奶奶要是也能看到該多好。
我回去一定要告訴她，我見(jiàn)到的一切美麗的東西！
成長(zhǎng)的作文 篇3
步入了中學(xué)，進(jìn)入青春期，在青春里難免會(huì)有一些煩心事，我也不例外，讓我說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧！
步入中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)壓力大了，生怕自己的考試成績(jī)會(huì)不理想；學(xué)習(xí)壓力也大了，學(xué)習(xí)的科目也增多了，由小學(xué)的三門(mén)課變成了七門(mén)，并且每一科都需要在書(shū)上劃出重點(diǎn)內(nèi)容后背讀。每天的.課程也增加到了十節(jié)，每天早上都要很早起來(lái)上學(xué)，但我又有賴床不起的壞毛病，免不了遲到幾回，被罰站幾回，真丟人啊！每天晚上只能披著夕陽(yáng)的最后一抹余暉回家。晚上在家里吃完了晚飯也不能消停一會(huì)——還有很多作業(yè)要完成。作業(yè)也不再是小學(xué)一二十分鐘就能搞定的了，作業(yè)主要有語(yǔ)、數(shù)、外三科，但是作業(yè)內(nèi)容有很多，題目又較難。等把所有作業(yè)做完了，此時(shí)已是十點(diǎn)左右了，睡覺(jué)休息的時(shí)間變短了，為此，我感到很頭痛。
學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，娛樂(lè)時(shí)間就短了。所以，我很難抽出時(shí)間來(lái)鍛煉身體，更不用說(shuō)玩電腦、看電視了。昨天夜里，我的右腿突然抽筋，疼得要命，直到現(xiàn)在，還有點(diǎn)疼。一去問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)是缺乏鍛煉，應(yīng)該多鍛煉身體�？墒�，我哪有時(shí)間啊！唉，不做運(yùn)動(dòng)，身體就是會(huì)出現(xiàn)缺陷，真煩��！
進(jìn)入青春期，我的內(nèi)心世界也在慢慢變化。不知不覺(jué)中，我的脾氣變得很爆，在家里我的眼中容不下一粒沙子，只要有什么事不順眼，我便會(huì)大聲埋怨。不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了和爸媽犟嘴，學(xué)會(huì)了反抗。我雖然知道這樣做不對(duì)，可是這暴脾氣就如同洪水一般了，來(lái)了怎么也擋不住。
在我的內(nèi)心變化的同時(shí)，我變得不愛(ài)和他人溝通，不愛(ài)說(shuō)話了。自從上了中學(xué)，我覺(jué)得我好孤獨(dú)，和小學(xué)里的幾個(gè)哥們兒碰了面后，我也不知道打個(gè)招呼就走了，有時(shí)甚至還會(huì)躲避他們。在這個(gè)新集體中，一切都那么陌生，我雖然很想交朋友，卻不知道該怎樣開(kāi)口。我多想交朋友�。�
自打上了中學(xué)以來(lái)，這些煩惱就一直在我身邊轉(zhuǎn)圈圈。我想我現(xiàn)在應(yīng)該讓這些煩惱成為我向前的動(dòng)力。那好，從今天起，我要想盡辦法推開(kāi)陰霾，將陰霾化為晴天！
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中，許許多多的事物是不可缺少的，在我眼里，與書(shū)交往便是其中一個(gè)。
現(xiàn)在的社會(huì)喧鬧嘈雜使人手足無(wú)措，于是，人們便想到了許多方法讓自己的心靈放松，有人選擇了驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)，有人選擇了輕歌曼舞的卡拉ok，有人選擇了麻將桌……而我，卻愿意讓自己的心靈與書(shū)交往，讓心靈在書(shū)里休息，在書(shū)里放松。與書(shū)交往，往往能體會(huì)到生命的含義。
書(shū)里的故事是成功與失敗相結(jié)合的`。失敗了，不要緊，只要能做到從哪里跌倒便從哪里爬起，一切重新開(kāi)始；成功了，不驕不躁，因?yàn)橐粫r(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)，生命不會(huì)就這樣結(jié)束，我們還要面對(duì)嶄新的一切，繼續(xù)前進(jìn)！與書(shū)交往，凈化了我的心靈。書(shū)里的故事告訴了我只有擁有寬容才能更好的與人相處，教會(huì)了我成功來(lái)源于勤奮。
它還告訴我：做人就要擁有高尚的品格，安貧樂(lè)道的情操，勤奮上進(jìn)的決心，要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)微笑……與書(shū)交往，我讀懂了簡(jiǎn)愛(ài)的有理想，有追求，有美的渴望，對(duì)愛(ài)的忠貞不渝，永不放棄；讀懂了林黛玉的緊鎖的眉，酸澀的淚，徘徊的腳步和斷腸的苦酒，也想明白了為什么簡(jiǎn)愛(ài)雖然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快樂(lè)樂(lè)，多姿多彩，而黛玉美麗、有才，但總是艾艾怨怨，因?yàn)轺煊駨奈创蜷_(kāi)快樂(lè)之門(mén)！與書(shū)交往的日子，有喜有憂，有笑有淚，為的是簡(jiǎn)·愛(ài)里的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)獲得了幸福，為的是《駱駝祥子》里的祥子悲慘遭遇，為的是新中國(guó)幸福的開(kāi)始，為的是《美人魚(yú)》里的小公主化作泡沫……書(shū)，讓我品味了千種人生。
與書(shū)交往，我變得機(jī)智，目光炯然；與書(shū)交往，我思維敏捷，思想深刻。成長(zhǎng)中，與書(shū)交往，必不可少。
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