成長作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
正處寒冬,枯葉積雪,爆發(fā)的疫情抑制不住學生們學習的熱情,網課的開展使我體驗到了不同的生活,了解到同學們不同的一面,也為我成長道路抹上一筆色彩。
網課期間的生活
鬧鈴在六點鐘準時響起,沒睡醒的我心里一樂,蒙在被子里一口氣睡到了七點。然后慌忙的如被獅子盯上的羚羊,手忙腳亂地整理房間,刷牙洗漱,吃早飯。坐在電腦面前,沒有了在學校虎視眈眈的監(jiān)管,一節(jié)課又一節(jié)課,就流失在了我呆滯的神情前。若是有老師提問,我就猛地退出會議,事后還覺得自己是個小機靈鬼。
可到了身在考場之時,才發(fā)覺自己行為的可笑,至此之后,我珍惜課堂每一秒學習的時間。
網課期間的同學
表面上目光炯炯,正緊盯著屏幕,實際上私下卻忙碌地敲著鍵盤,交流著自己喜歡的動漫,游戲的攻略,假期的旅行。我從來沒有見過,平常內斂的同學,原來在網絡上也可以敞開心扉。面對老師的.突擊,也是“一方有難,八方支援”。
到了學校,才發(fā)現在你身邊聊天的人,在背后付出了多少努力,只有你一個人,覺得大家會陪著自己一起順流而下,也就不會受到責怪。同學們胸有成竹的表現敲響了我內心的警鐘:學習就如戰(zhàn)爭,是爭分奪秒,爭先恐后的。
網課讓我懂得感恩老師
一場數學課在不經意間轉瞬即逝,到了下課時間。老師忘記關閉屏幕的共享,微信里是每一位同學的對話框,全是老師對學生關心,指導,教育,還記得老師向我提問的時候我漫不經心的回答;布置作業(yè)的時候,老師在網上挑選了許久的,不了解網絡的她看見支付按鍵后只是嘆氣,這聲嘆息如深冬樹梢上最后一枚枯葉,輕輕然卻又沉重地落在我的心房,頓然想起我面對作業(yè)的急于求成,粗心大意。
我徹底醒悟了。
疫情阻礙不了我學習的腳步,網課阻礙不了我成長的足跡!
成長作文 篇2
禮拜天,我接納了一項獨特的每日任務——鋤草。
父親先幫我做示范性:他高舉鋤頭,看準一株大野草的根處,又快又準地向下鋤去,輕輕地一提,野草便連根被輕輕松松地挖了出去。噢,原先那么簡易!我滿不在乎地說:“這看上去非常容易嘛!”父親笑著搖著頭:“那么你也試試看吧。”說著便把厚重的鋤頭交到了我。
說干就干,我挽起衣袖彎下腰,盯住總體目標,抬起鋤頭,狠狠地的`挖下去!皡纭钡囊宦,鋤頭砸在了草根創(chuàng)業(yè)旁的一塊石子上,震的我虎口發(fā)麻,而那株野草仍然紋絲不動地盤踞在田里,隨風略微晃動著,好像在取笑我的輕敵。我不服氣,再一次向它進行攻擊,本來瞄得很準,落鋤時卻又歪來到邊上。我氣急敗壞,丟下鋤頭,兩手死死地把握住它,咬緊牙關,身體向后傾,總算拔了出去。可殊不知用力過猛,一臀部坐著了地面上。哎,別說有多狼狽不堪了。
“紙上得來終覺淺,絕知這事要躬行”在做事情的情況下,僅有自身親自去干了,才知道是什么原因,大家可不可以紙上談兵,僅有實踐活動才可以使我們發(fā)展!
成長作文 篇3
在那深秋的夜晚,在那燈光下,光將影子拉成了淺淺的痕跡。遠方的月亮又增了幾分凄冷,望向前方,兩眼朦朧,內心似乎迷失了方向。
我無數次想要證明,我不是個學不好令人失望的學生。一次次地宣戰(zhàn),一次次地失敗,又一次次地重拾信心,可老天仍然沒有給我一個好的回復。
“真的,就這樣了嗎?”月光下,我問道。
“只要你需要,我一直都可以站在你身邊,給你掌聲,朋友。”我望向她的眼睛,里面仿佛流露著堅定與信心,心與心似乎相連,動蕩不安的情緒也終于穩(wěn)定了下來。
是啊,人在成長的路上需要學會自己努力,不需要在乎誰的看法。
此后我上課更加認真,課后更加努力。每當失意時,我的耳邊總是,響起她的掌聲,充滿鼓勵的掌聲。每當如此,心中的信念就會重新被激發(fā),因為我深知,我不可以辜負自己,也不可以辜負她的掌聲。
至今,我也仍在為著理想努力。我也在這種處境下成長起來,沒有任何人的看法可以影響到我,也沒有什么挫折可以壓垮我。
天黑了,月亮又不知何時升起,我想起我某一天的晚上,我也在看月亮,只是今晚的光芒,比任何夜晚,都要溫柔……
“我相信你能越來越好。”她的聲音回蕩在我的身邊,是的.,我也相信希望的光芒正在引領我通往一條更加精彩更加完美的道路。月亮又出來了,溫柔地照射在雨后有些潮濕的石板上,比星星還要亮。
向著月亮,我歡快地鼓掌,月光下的我,行走在成長的道路上……
成長作文 篇4
廬江縣上海建工希望小學五一班xx
每當我開卷之時,總能聞到一股奇特的香氣,它沒有桂花的陳香撲鼻,不如牡丹的富麗堂皇,可接觸過這種香氣的人,無不贊嘆不已,這就是書香。它是遍地的花朵兒,成噸的香水也替代不了的一種奇特的香氣,而我,就是在書香中慢慢的成長。
小時候,我是認圖不識字,也從來不顧書中講的是什么內容,只看書中的那一頁頁幽默風趣,生動形象的彩色插圖,在畫圖中,我時常插上想象的翅膀,在幻想的王國里自由的翱翔。
上學了,當我學會認拼音,識字的時候,我便嘗試著讀一些注音版的圖書。安徒生童話便是我最愛不釋手的圖書.貧困凄苦的賣火柴的小女孩;穿上了“新裝”的愚蠢之極的皇帝,為愛無私無悔地付出的小美人魚.這一個個美麗的'童話當中,丑小鴨的故事令我感觸最深。自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它,小狗追趕它。丑小鴨通過自己的努力,熬過了整個冬天。春天,丑小鴨再次下水時,它看見湖里的自己驚呆了,原來它自己變成了一只美麗的天鵝。
這篇故事讓我懂得了一個道理:不要覺得自己處處不如別人,其實自己也是有優(yōu)點的。如果認為自己是個丑小鴨,這就說明你已經向命運低頭,屈服了;如果認為自己不是個丑小鴨,這就說明你已經離成功不遠了!
如今的我已經長大了,閱讀的書籍也越來越多,懂得的知識和做人的道理也越來越豐富。讀的書越多腹中越感覺饑餓,我如饑似渴的讀著書,享受著閱讀給我?guī)淼目鞓,書籍給予我豐富的營養(yǎng)。
書永遠是我的好友,而我就是在這書香中茁壯成長。
成長作文 篇5
在幽深的峽谷里,有很小一片陽光,一叢蘭花看見了,努力生長,散發(fā)清香。
在可怕的風雨中,金光淡淡地透過云層,雛鷹看見了,跳下懸崖,展翅翱翔。
在茂密的竹林中,一株新筍好像看見了一束透過竹林的光,汲取營養(yǎng),日盈千丈。
它們在成長,獨自在逆境中成長,卻不迷茫,因為它們有屬于自己的陽光。
曾有一段時間,幾次考試失利,一個人躲在黑暗里,不愿訴說自己的苦悶,還好一縷陽光照進心扉,讓我變得堅強,懂得如何獨自向陽成長。
那時,一個人走在街上轉啊轉,拐進一條小巷,這也是好友曾讓我來的打卡圣地,已是深夜,周圍一片寂靜,又是誰家樹下的紡織娘在歌唱,空氣中彌漫著清甜的香氣,入眼,是一片金黃。
是什么在動?是風!風吹著桂花,撲入心中,那可真香,香得濃郁,又香得空靈。這棵桂花樹獨自生長在深深的巷子里,人們匆忙,多少次路過都會忽略,可它不在意,就它一棵樹,不急不緩地生長,張揚地開著桂花,它孤獨嗎?誰也不知道,人們只能看見月光下伸出的枝枝蔓蔓,只聞見無法控制的香。
這桂花可真美,高于世俗,不問俗世的美,這涼涼的美有毒,讓人深吸一口氣,卻忘記吐出去一般窒息。
它說:原來是你。我答:緣來是我。
它真像我的一位老友啊,獨自在這皎潔的月光下生長,卻那樣燦爛,我忍不住輕撫它斑駁的樹干,突然想起好友曾發(fā)給我的幾句詩,很簡單,卻真真地擊中了心事,這幾句詩,是一種沒有設計的驀然相逢,前世今生的親切感覺。
這是席慕容的話:“這世上,有些路,有些事,必須要一個人去走,一個人去闖的,這才叫成長。”想到這幾句詩時,心門驟然打開,我忽然懂了,總要一個人成長,朝著心中的'那一片陽光努力,讓自己變得更加堅強。終于,我不再是黑暗中彷徨的女孩,我脫下身上厚厚的盔甲,以柔軟的一面待人,擁抱整個世界,向陽而生,手捧桂花香。
那桂花樹與好友所追求的:獨自向陽生長,正是我需要的,從此,少年已成長路上不迷茫,因為,心中有光,向陽成長。
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