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            身邊的普通人作文

            時(shí)間:2024-01-21 14:38:49 作文大全 我要投稿

            身邊的普通人作文(通用13篇)

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的身邊的普通人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            身邊的普通人作文(通用13篇)

            身邊的普通人作文1

              我喜歡下雨,每當(dāng)傾盆大雨來臨之際,我就會(huì)出神地望著窗外的雨簾,靜靜地傾聽著雨滴敲擊窗戶,敲擊雨傘還有我的心。嗒、嗒、嗒……這雨聲不禁讓我回想起那位“美麗”的大嬸,腦海中浮現(xiàn)出她送我回家的情景,大嬸善良的心、助人為樂的高尚品質(zhì),深深地打動(dòng)了我,讓我感到人間自有真情在,天南地北有親人。

              “叮鈴鈴!”放學(xué)的鈴聲響了起來,果不其然,不一會(huì)兒就大雨傾盆,狂風(fēng)和著暴雨席卷而來,隆隆的雷聲雜夾著閃電,抽打著大地。我的父母出差,我只得走路回家,我企求這風(fēng)暴停歇,我一個(gè)人在校門中徘徊,臉上流露出幾絲惶恐。

              就在我最無助的'時(shí)候,一個(gè)朦朧的身影向我靠近,我望了望她,滿臉的皺紋,洋溢出和藹的笑容,手上還舉著一把大紅傘。這時(shí),我的心懸了起來“這大嬸會(huì)是來干嘛的?是來綁架我的嗎?可是我現(xiàn)在又能怎樣呢?

              ”大嬸突然開口,打斷了我的思路:“小朋友,怎么還不回家?”我支支吾吾地答道:“我……我沒……沒帶傘……”大嬸微微一笑,挽起我的手,說:“沒事,我送你回家!蔽抑缓么饝(yīng)了。大嬸牽著我的手,我一路低著頭,她見我一言不發(fā),開口問道:“冷嗎?淋著沒?快,挨近!”我緩緩靠了過去。突然,大嬸轉(zhuǎn)身抱住我,“涮”的一聲,只見泥水四濺,大嬸的身上沾滿了泥水,我那懸著的心終于落了下來。因?yàn)閯偛耪`解了大嬸,心中難免有些覺得對(duì)不住大嬸,所以在回來的路上我也一直低著頭。

              直到回了家,我才發(fā)現(xiàn),大嬸身上濕透了,我的眼睛一熱,兩行淚落下了。我正想留大嬸吃飯,而她卻轉(zhuǎn)身離去,我只能呆呆地望著她那遠(yuǎn)去的背影……

              大嬸的行為讓我感受頗深,明白了人間自有真情在,天南地北有親人,望著那雨、那傘,那人,我久久不語……

            身邊的普通人作文2

              每天,我們身邊都有許許多多的普通人。有我們尊敬的老師,朝夕相處的同學(xué)伙伴,愛我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,還有我們不認(rèn)識(shí)的警察、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)等等。我這里要講的,是和我有一面之緣而又不知其名的普通人。

              每到周末,媽媽都要開車送我去芭蕾舞學(xué)校學(xué)跳舞。無論是剎風(fēng)下雨還是酷熱寒冬,坐在有空調(diào)的橋車?yán)铮耸娣褪切腋A。有一次,因(yàn)榘职珠_車外出辦事去了,媽媽就帶我走路去上舞蹈課。天很冷,我穿著厚厚的羽絨服?斓綄W(xué)校時(shí),我看到一位坐在人行道上的中年婦女,腿上坐著一個(gè)四五歲的'小男孩‘看就知道是一對(duì)乞討的母子。小男孩穿得很單薄,在冰冷的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,婦女外面也只穿了一件單衣。我和媽媽從她們面前走過時(shí),媽媽讓我給了他們?nèi)X。那位婦女嘴里說了些感謝的話后,迅速跑到不遠(yuǎn)處的小販那里買來一個(gè)熱氣騰騰的紅薯。婦女把紅薯遞給了小男孩,小男孩狼吞虎咽地吃了起來。吃了幾口后,小男孩看了看他媽媽,把手里的紅薯送到他媽媽嘴邊。那位婦女可能真是俄壞了,張開嘴準(zhǔn)備吃,可突然又停了下來,遲疑了一會(huì),又將小男孩拿紅薯的手推到了小孩嘴邊。小男孩畢竟還不懂事,他又接著大口大口地吃了起來,他哪里知道,自己媽媽正忍受著饑餓哩。小男孩的媽媽看著孩子的吃相,會(huì)心地笑了。

              這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,當(dāng)時(shí)的情景深深地印在了我的腦海里。隨著自己長(zhǎng)大漸漸懂事,我知道了那就是世界上最偉大的愛--母愛。

            身邊的普通人作文3

              我想大家都認(rèn)識(shí)叢飛吧!

              十年來,叢飛累計(jì)捐款捐物300多萬元,無私資助178名貧困兒童上學(xué),而他自己卻一直過著清貧的生活,甚至患病時(shí)都無錢醫(yī)治。20xx年4月22日,叢飛因病住進(jìn)深圳市人民醫(yī)院,后被診斷為胃癌。今年2月以來,叢飛的病情持續(xù)惡化,至3月中旬,已經(jīng)無法進(jìn)食甚至無法喝水,每天只能靠輸液來維持生命。叢飛的父親張萬軍代兒子在器官捐贈(zèng)書上簽名。

              殘疾人,在大家的眼中看來他是一個(gè)廢物。但是,但我看見了他,我卻不是這么的想了,他用他的雙手來養(yǎng)活他自己,用樂觀的態(tài)度來面對(duì)困難。

              在布心山莊里,有一間小小的補(bǔ)鞋攤,這家補(bǔ)鞋攤從名字聽起來沒有什么特別的,但是,當(dāng)你走進(jìn)點(diǎn)時(shí),你會(huì)看到這樣的一個(gè)身影:一個(gè)中年男人正在幫客人修補(bǔ)鞋,仔細(xì)一點(diǎn)看,其實(shí)他是一位殘疾人,他的腳很短而且背陀,行動(dòng)也不便。但是,他在幫客人補(bǔ)鞋時(shí),他卻沒有想著掙錢,確實(shí)幫客人一心一意的補(bǔ)鞋。所以他寧可自己累著點(diǎn)些,他也會(huì)幫客人補(bǔ)好鞋。

              有時(shí),我中午放學(xué)回家,我看到他買完菜走著回來。臉上的汗珠也在一滴一滴的'滴下來。他是那么的勤勞,他是那么得自力更生。

              相反的,在現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多健全的人,不好好干活,去做一些違法的事,他們那些人其實(shí)他們才是真正的廢物,還不如這些殘疾人那么勤奮。

            身邊的普通人作文4

              在我們班上有一個(gè)每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧,做事馬馬虎虎,說話伶牙俐齒。

              她的臉黑黑的,笑起來兩排潔白的牙齒露了出來,顯的很可愛。

              記得我剛和她坐同桌的時(shí)候,很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個(gè)有時(shí)“瘋瘋癲癲”卻有時(shí)又是一個(gè)“非常冷靜”的小姑娘。

              有一次,我的眼睛受傷了,她連忙扶起我,走向醫(yī)務(wù)處,發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)處沒有老師,這時(shí):“快走到那兒去,那里有向老師!庇谑俏壹涌焖俣,走到向老師那兒去。向老師走到我的身邊,把我的眼睛看了看,說:“你最好還是去醫(yī)院吧!”此時(shí),我已經(jīng)知道我的眼睛很受傷的'很嚴(yán)重!安慌虏慌,我有手機(jī),我借你手機(jī)給你家長(zhǎng)打電話!边@時(shí)兒,我聽到了很溫暖的聲音,我不由得含著淚水,對(duì)她說:“謝謝!

              下午,我的爸爸把我接去了醫(yī)院,醫(yī)生說很嚴(yán)重。“喂,請(qǐng)問你是誰啊?”爸爸親切的問道!拔沂莿㈩K嫉呐笥,我找她說些事兒”電話那頭有一個(gè)女孩子的聲音。爸爸聽后立刻把手機(jī)給我,我說:“喂,我是劉睿思,你是?”“哦,原來是你,今天多謝謝你了!”“找我有什么事嗎?”“謝謝你的關(guān)心,我會(huì)好好的修養(yǎng)的!”“嗯,拜拜。你也不用太擔(dān)心了!

              過了幾個(gè)星期后,我再去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生說恢復(fù)的很好。幾天后,我去上學(xué),她看到我,就立馬抱上對(duì)我說:“我好想你”我害羞的說:“你不害羞?”

              就這樣,我們的友情就“更上一層樓”如今我們已經(jīng)成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬清。

            身邊的普通人作文5

              小學(xué)六年美好的時(shí)光過去了如泡沫一般,折射出繽紛絢爛的美好回憶。昔日的老師,昔日的同,學(xué)都已成為美好的回憶,將迎來的是全新的面孔。

              生活中處處都是普通人,包括老師同學(xué),一些成名的'人,這個(gè)普通人就是將要和我一起朝夕相處的第二個(gè)媽媽,張桂英。她是我的語文老師。

              張老師,矮矮的身材微胖,滿面紅光的臉上布滿了經(jīng)過歲月沖刷的皺紋,濃眉大眼,像櫻桃一樣的小嘴長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)盤起來,加著一個(gè)精致的發(fā)卡,顯得整個(gè)人很精神,張老師笑起來很有女神樣,雖然有皺紋,但還是看起來很漂亮。

              張老師,說話聲音很柔弱,聲音甜美,怕我們聽不到講課,每節(jié)課都佩戴擴(kuò)音器。張老師也是一位嚴(yán)師,別看她溫柔,但是對(duì)我們卻是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲上課抽查同學(xué)們的筆記有必背的課文段落他嚴(yán)格把關(guān),讓我們一一背給他聽他準(zhǔn)備了表格一個(gè)同學(xué)背完了,他在相應(yīng)的課題下打過。每天作業(yè)的完成情況他都讓每個(gè)小組的組。真是一位嚴(yán)格,而又嚴(yán)厲的老師。

              在我們身邊有許許多多的普通人,甚至被人們瞧不起的小人物,他們或許成績(jī)差,家庭貧寒,長(zhǎng)相不佳的同伴,他們或許是街頭墻角那些擺地?cái)偟纳特,掃大街的環(huán)衛(wèi)工,撿破爛的,或許是因?yàn)樘鞛?zāi)人禍,而患病的陌生人,雖然是陌生人,他也有一面之緣,在生活的舞臺(tái)中,我們都是普通人。

            身邊的普通人作文6

              在每個(gè)人的人生列車上,總會(huì)遇到許多人:是救死扶傷的醫(yī)生?是無私奉獻(xiàn)的掃路人?還是匆匆走過的路人?……我一直記得那一位賣燒餅的大爺。

              黎明,像一把利劍,劈開了默默的夜幕,迎來了初升的陽(yáng)光。一個(gè)身影正在忙碌著。他身穿一件打了補(bǔ)丁的白大褂,配上早已褪色的休閑褲,足蹬一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,在清晨的陽(yáng)光下,顯得那么耀眼。哦!原來是一位賣燒餅的'老人。

              我走了過去,他笑著招呼道:“小丫頭,要買個(gè)燒餅嗎?”“不了,謝謝您。”我搖搖手,拒絕了。我本以為他會(huì)因我不買燒餅而生氣,但事實(shí)卻不如我所料。“那行,你應(yīng)該還沒吃早飯吧?來,送你一個(gè)嘗嘗,要是好吃下次再來,我給你優(yōu)惠。”他開始拿袋子裝燒餅。我連聲說:“不了!不了!”可他依舊固執(zhí)地把燒餅放在我的手里!澳銈儸F(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不吃早飯可不行!彼彩前褵炄轿业膽牙。見狀,我便從口袋里掏出媽媽給我買早飯的5塊錢,遞給他。他推推我的手,把5塊錢又重新塞回了我的口袋。我抬頭看看他,他也面帶微笑的看了看我,我見他是肯定不會(huì)收的,只好作罷,準(zhǔn)備放學(xué)再來還錢。我說:“謝謝您!”“不謝,快去學(xué)校吧!”陽(yáng)光照在他的身上,是那么耀眼。

              我捧著香噴噴的燒餅,咬在嘴里脆松松的,走在明媚的陽(yáng)光里,我分外快樂!“賣燒餅咯!賣燒餅咯!”一句句吆喝聲一直回蕩在耳邊。

            身邊的普通人作文7

              最近,同學(xué)們之間刮起了一股“追星”風(fēng)。各自有喜歡的偶像,連男生也不例外。有時(shí)間了,就會(huì)聚在一起討論有關(guān)偶像們的事情。但在我看來,那些都離我們太過遙遠(yuǎn),在我身邊的一些普通人就值得贊嘆、敬佩。

              我們班的班主任老師,每天比我們?cè)绲剑叩帽任覀兺怼C刻鞛槲覀兣淖鳂I(yè),講課,都一絲不茍。她無論做什么事情都會(huì)為我們著想。夏天一到,天氣炎熱,她會(huì)給我們買雪糕,來解暑降溫。有好幾次,老師都病了,但還是堅(jiān)持上班。她那是笑著對(duì)我們說“我不能因?yàn)槲易约,把同學(xué)們的課程給耽誤了呀”,上課時(shí)和平常一樣,仍然很認(rèn)真。

              我們的班長(zhǎng),她多才多藝,積極地參加活動(dòng),為我們班級(jí)取得了不少的榮譽(yù)。元旦晚會(huì)上,她的舞姿更是讓我們贊嘆不已。她在多才多藝的同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),每次班級(jí)的測(cè)試,她都能名列前茅。她非常樂于助人,在自己成績(jī)好的`同時(shí),也經(jīng)常幫助同學(xué)。課上,講臺(tái)上總是可以出現(xiàn)她講題的身影;中午、課間同學(xué)們有不會(huì)的題目可以問她,她會(huì)笑臉相迎,耐心解答。

              普通人就像小草,點(diǎn)綴著大地;普通人就像空中閃閃的群星,點(diǎn)綴著美麗的星空;普通人就像樹葉,點(diǎn)綴著茂密的大樹。普通人就像一滴甘露,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),卻可以滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。

            身邊的普通人作文8

              在我記憶的深處中有一位位雖然貧困卻在精神上富足的勞動(dòng)人民,但他們卻比有些人要高尚得多,例如我家樓下的一位清潔工人,他就是這樣的典范。

              每天早晨樓下傳來的刷刷聲便是他勞動(dòng)的聲音,那如秋風(fēng)掃落葉般的刷刷聲,是他用竹質(zhì)的掃帚刷擦著地面發(fā)出的辛勤的勞動(dòng)的聲音,只見他用那已經(jīng)有些年代的竹制掃帚一下又一下的刮擦著地面,時(shí)不時(shí)得用那泛黃毛巾擦凈那額頭豆大的汗珠,又不斷地掃下去,那聲音是那么的悅耳,可是誰能想象這是一個(gè)殘疾的老伯伯每天幸苦得為大家掃地的聲音。

              我每天早上下樓時(shí)都可以看到他用僅剩的一只手拄著那根有些年代的竹質(zhì)掃帚為人們帶來潔凈,他所走到的地方一片潔凈。雖然他看上去十分快樂,但我看著卻很揪心:那被太陽(yáng)光曬的黝黑的皮膚,映襯著那頂雪白的環(huán)衛(wèi)帽,這顯出了他的愛干凈以及他的.認(rèn)真,但那雖白卻已經(jīng)破碎的衣褲卻顯出他現(xiàn)在的貧苦但他依然很高興的樣子,我過去拋給他一塊錢,但他卻說:我不要你施舍,我還有手,可以自己養(yǎng)活自己。

              是的他還有手,但往往我們都忽略了這點(diǎn),往往認(rèn)為他們與乞丐一樣,只會(huì)靠他人的力量生活在社會(huì)的最低層,可這位清潔工老伯伯卻給了我對(duì)于人生新的認(rèn)識(shí),我們要靠自己的力量養(yǎng)活自己這是一種多么可貴的精神。

              還有一些人他們四肢健全,卻要以不齒的方法去存活在社會(huì)的最底層,而不以自己的力量來養(yǎng)活自己,比如街頭行騙的假乞丐,小偷等人,他們只會(huì)用那些令人不齒的方式來養(yǎng)活自己以求生存的空間,而不是以自己的力量來養(yǎng)活自己,使自己?jiǎn)栃臒o愧,這是相當(dāng)可恥的!

              讓我們一起注意身邊品德高尚的普通人吧!

            身邊的普通人作文9

              每天清晨,在我上學(xué)的路上都會(huì)看到一群穿藍(lán)色工服,桔色反光背心的清潔工人們清掃路上的垃圾。放學(xué)的時(shí)候也總能見到他們。我想他們和其他的許多人一樣,都是為了掙錢而已?墒,有一件事讓我真正認(rèn)識(shí)了他們。

              那是一天中午放學(xué)的時(shí)候,原本晴朗的天空霎時(shí)間變的烏云密布,狂風(fēng)大做。路兩旁的柳樹也失去了往日的溫柔,柳枝在肆虐的狂風(fēng)中張牙舞爪,瘋狂地扭動(dòng)著,地上的垃圾也被裹挾著在空中飛舞?諝庵袕浡S色的塵土,細(xì)細(xì)的`沙塵呼嘯著鉆進(jìn)人們的頭發(fā)里、嘴里、眼睛里,……

              我想,這樣的天氣,清潔工人們是不可能出來了。就在這時(shí),一個(gè)個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了沙塵中,只是他們手中的掃帚、簸箕變成了蛇皮袋子。他們戴著口罩,艱難地迎風(fēng)而上,把四散的垃圾一樣一樣地用手撿起來裝進(jìn)袋子里,可是,這些垃圾在袋子里也不安穩(wěn),它們?cè)诒╋L(fēng)的幫助下又爭(zhēng)著從袋子里逃出來,和清潔工人們玩起了“捉迷藏”。清潔工人們的衣服被風(fēng)吹的鼓了起來,頭發(fā)也被吹的零亂飛舞,可是他們并沒有后退,而是不斷地與狂風(fēng)搏斗,想要訓(xùn)服在風(fēng)中逃竄的各種垃圾。

              午后上學(xué)的時(shí)候風(fēng)已經(jīng)停了,太陽(yáng)曖曖地在天空中照著,白云懶懶地在藍(lán)天里飄著,路旁的柳枝在柔柔的微風(fēng)中輕輕搖曳著,路上一如既往地干凈,一點(diǎn)也看不出它剛經(jīng)過一場(chǎng)黃沙漫天、垃圾飛舞的“洗禮”。

              這時(shí)路邊又響起了耳熟的掃地聲,我恍然大悟,他們與其他的許多人并不一樣,他們是為了我們環(huán)境更干凈、更漂亮而工作,是為了讓我們的生活更美好而工作。他們是心靈的清潔工,是人類的清潔工,他們是我們身邊最值得尊敬的普通人。

            身邊的普通人作文10

              我身邊有形形色色的人。高矮胖瘦,時(shí)尚的,保守的,勤奮努力的,游手好閑的,但印象最深的永遠(yuǎn)是那個(gè)她。

              我們簡(jiǎn)稱她為L(zhǎng)同學(xué)。她相貌平平,面色略黑,腦門前永遠(yuǎn)留著劉海兒,用粉發(fā)卡別著。她是舞團(tuán)的`,站時(shí)兩腳略開90度,挺胸抬頭,目視前方,站姿標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)成績(jī)不突出,話也不多,比較內(nèi)向?偸前察o的,手是拿著本書。

              我第一次見到她是在舞團(tuán)。

              一進(jìn)門撞入眼簾的是個(gè)陌生的背影,站在門口,不知所措。她是舞團(tuán)新生。初來乍到,便來了一精彩的亮相,按舞團(tuán)慣例,她要表演獨(dú)舞。她擅長(zhǎng)藏族舞,用的是水袖。音樂起,她那張平靜淡漠的臉上頓時(shí)煥發(fā)光彩。什么初來的小心翼翼,自我拘束,通通消失不見。水袖飛揚(yáng),像天女散花,牽動(dòng)一縷縷暗香;水袖輕擺,潔白似雪山的常年積雪,不染塵世的美,令人向往。藏族人對(duì)雪山的崇敬,在她的舞蹈中顯現(xiàn)。她在舞蹈中是陶醉的,忘我的。老師的評(píng)價(jià)很高。

              我很好奇,她在哪兒學(xué)的舞蹈。細(xì)細(xì)打聽,她剛學(xué)四年,多半是自學(xué)。我一笑了之,也不以為然。有一次,我相信了。

              那次我心血來潮,頭次提前來到舞蹈教室,我沾沾自喜,認(rèn)為我是第一個(gè)到的。但卻不知L同學(xué)早趕在我之前做完了熱身活動(dòng);竟υ鷮(shí)的她,跳轉(zhuǎn)翻更是小菜一碟。轉(zhuǎn)得飛速,似腳踏風(fēng)火輪。跳似仙鶴騰飛,蜻蜓點(diǎn)水。翻跟頭似雜技演員般完美無瑕。一切做完后,她擦了擦汗。她背后全被汗水浸濕了。明明是冬日,練功房里卻似蒸桑拿,熱氣騰騰。

              臺(tái)上的一顰一笑,每一步背后都是汗水,是她對(duì)舞蹈的熱愛。

              我十分敬佩她。她的速成源于她對(duì)舞蹈的熱愛,對(duì)熱愛事物的堅(jiān)持不懈。每當(dāng)想放棄時(shí),我總是想起她,那個(gè)被汗水浸濕的背影,那個(gè)舞起水袖的背影。

            身邊的普通人作文11

              我身邊有許多的普通人,他們有的讓我終身難忘,有的讓我遺忘在腦后。但有一個(gè)人,卻讓我覺得很高尚。

              記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣熱極了,蟬在樹上叫個(gè)不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭,好像在說:“好熱呀,有解渴的東西嗎?”我走出門去,那些賣冰棍的人忙得不亦樂乎,太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,好像跟我做對(duì)似的。一棵棵大樹隨風(fēng)搖曳,小草小花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。“冰棍呀,冰棍!币魂嚱新晜鱽恚乙慌ゎ^,看見一個(gè)賣冰棍的阿姨正朝我走來,我連忙跑回家,向媽媽要了一元錢去買冰棍。

              我跑去賣冰棍的阿姨那邊,買了一個(gè)冰棍,阿姨拿了一個(gè)包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問:“阿姨,多少錢?”阿姨笑著說:“不貴,五毛錢!蔽覜]聽清楚,又怕出丑就沒多問,拿出那一元錢看也沒看就給了阿姨。我舔著冰棍回了家,剛回到家媽媽就問:“這根冰棍多少錢?”我漫不經(jīng)心地說:“沒聽清楚,好像是一元錢媽媽疑惑地問:“昨天不是才五毛錢嗎?今天就變成一元啦?”

              我驚訝地從椅子上站起來,那剩下的五毛錢可是我的零花錢呀!我又想了想:反正人家已經(jīng)走了,那還能拿得回來嗎?

              我正要進(jìn)屋,賣冰棍的'阿姨卻追了上來:“哎,小朋友,小朋友,你的錢!你的錢!”我猛地一回頭,卻傻眼兒了。阿姨竟為了五毛錢而追了上來,阿姨把我的錢叫到我手中,說:“小朋友,以后別粗心了啊!你……你……給我的是一元錢!”阿姨邊喘著粗氣邊說!鞍。中牧!蔽蚁耄阂乾F(xiàn)在的人都像阿姨那樣誠(chéng)實(shí),不干小偷小摸的事該多好!

              我身邊有許多普通人,他們有的讓我終身難忘,有的讓我遺忘在腦后。但是,卻讓我覺得很高尚。

            身邊的普通人作文12

              老師,是靈魂的工程師;老師,是知識(shí)的播種者;老師,是我們?nèi)松牡诙改。李老師———五年?jí)時(shí)語文老師兼班主任讓我印象深刻。

              還記得開學(xué)時(shí)第一次見到李老師:她身穿一條白紗長(zhǎng)裙,高高的個(gè)兒,扎著馬尾辮,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。她雖然只是一位新上任的老師,但對(duì)我們卻是百分之兩百的真心。她認(rèn)真上課,辛勤“耕耘”,讓我們獲益匪淺。

              課堂上,李老師妙語連珠:一個(gè)個(gè)引人入勝的`故事吸引著我們,一句句意味深長(zhǎng)的話語烙在我們心底;操場(chǎng)上,李老師青春飛揚(yáng):“八字跳”時(shí),她把長(zhǎng)繩甩得既有力,又富有節(jié)奏,讓我們一個(gè)個(gè)魚貫而入,跳得身心愉悅。食堂里,李老師分菜分飯的忙碌身影依然在我眼前出現(xiàn)。

              記得上完了四堂課,我們饑腸轆轆地走進(jìn)食堂時(shí),頓時(shí)一股獨(dú)特的飯菜香裊裊地飄了過來,大家更是口水直咽。這時(shí),李老師已經(jīng)把餐盤擺放得井井有條。她一手端著菜盤,一手拿著勺子,麻利地分了起來?衫罾蠋熞矂倓偛沤Y(jié)束自己的課堂教學(xué),也一定又餓又渴!可是她卻依然選擇與同學(xué)們?cè)谝黄,?jiān)持幫我們分好飯菜,就怕同學(xué)挑食。當(dāng)我們享用美味的午餐時(shí),不禁邊吃邊聊起來,李老師溫柔的叮嚀在耳旁響起:“別說話啊,小心噎著。”雖然只是一句短短的話語,仿佛如一股暖流一般緩緩涌進(jìn)我們的心田……

              李老師,只教了我們一年,但她那一句句關(guān)切的問候,一句句善意的挺醒,將永遠(yuǎn)在我的耳邊回響。

              “李老師,感謝您!”

            身邊的普通人作文13

              那條上學(xué)的小路,飄蕩著燒餅的香味,我正踏著夕陽(yáng)回家。

              “我這兒的燒餅可好吃了,下次再來。 碧ь^一看,原來是賣燒餅的老大爺。脖子里掛著白毛巾,一身白衣,一條白圍裙,上面布滿了白面粉,在我印象中,他永遠(yuǎn)是這身衣服。每天回家,我都能看見他那張飽經(jīng)歲月打磨的臉上,總揚(yáng)著抹不去的微笑,像他圍裙上的白面粉,不會(huì)消失。路過大爺?shù)腵小店,總見他他不是認(rèn)真搟面,就是添置煤炭,就像一枚一直旋轉(zhuǎn)的陀螺,總沒有停歇的時(shí)候。大爺和藹可親,有時(shí)見我路過,還不忘和我打趣幾句:“今天一個(gè)人回家啊!薄靶」媚镌僖!”他說的不過是一些再平常的話語,而我也只是一個(gè)再平常不過的路人。

              這不,剛好有一個(gè)阿姨買完燒餅,提袋離開,不過她似乎落下了什么東西,我定睛一看,是一張五十元錢。大爺一低頭,也發(fā)現(xiàn)了它。于是他毫不猶豫,當(dāng)即大喊:“姑娘別走,你的錢!”阿姨沒有回頭,還是快步向前走著。這下大爺可慌了神,立馬走出鋪?zhàn),追了上去,將錢還給了她。

              我怔在原地,想著那皺巴巴的五十元,還有大爺那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,一陣暖流從心中涌上了眼眶。大爺舒了口氣,又回他的燒餅爐前忙活著,額角滑落豆大的汗珠,卻被他的白毛巾一把擦去。

              我面帶微笑,向大爺招了招手“大爺,再見!”“哈哈,再見!”他爽朗大笑著。而我也要回家照顧我的蘭花了。

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