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抽獎的作文集錦【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的抽獎的作文，希望能夠幫助到大家。
抽獎的作文1
今天我到學(xué)校，我們的老師發(fā)下試卷，讓我們看成績，看完了成績，我看見有很多同學(xué)的.家長都來了，接下來我們的老師決定，現(xiàn)在我們就一起來抽獎吧。
聽到抽獎，我們眼睛都發(fā)出了亮光，但是接下來童老師說的，用章來兌換哦，全班頓時鴉雀無聲，這時，周晨昊的媽媽走進來，來開啟大屏幕，開始抽獎了，大家蜂擁而上，開始排隊有幾個抽到了蛋糕，他們大聲地歡呼，有些同學(xué)抽到了小獎品，傷心的坐著，但是也有幾個章不夠，在下面坐著，包括我。
最后童老師說一個章也可以兌換喲，我正好有一個章，我也排進了隊伍，輪到我了，我的心砰砰砰地跳，我緊張地按下了按鈕，心里想一定要抽到蛋糕，最后抽抽到了一，一只有一個麻薯，雖然不是很好，但是很開心，最后，童老師又給了我們一個驚喜，把剩下的蛋糕食物全分給了我們，這一次可真開心呀！
抽獎的作文2
在我們拿成績單的那天，童老師給了我們一個超大的驚喜，那就是抽獎！
抽獎獎品花樣很多，有布丁、紙杯蛋糕、糖果等等等等，應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全！眼饞死了，只想上去通通吃光呢！講三個章一次，可我只有一個章，怎么辦？怎么辦？這時，童老師又說“如果同學(xué)們表現(xiàn)的好，我也可以讓一個人的同學(xué)抽一次獎哦！”聽到這兒，立刻來了勁兒，這樣也行！真是太開心了，心動不如行動，我還能等啥？我立刻馬上去排隊了，排到了隊伍的第二個，終于輪到我了，我信心滿滿的`點進來，開始了，過了一秒，兩秒，三秒，我突然按下了暫停鍵，我抽到的是二號，二號對應(yīng)的是紙杯蛋糕，我趕緊拿了一個紙杯蛋糕，等童老師發(fā)了，我就開始點奶油，真是太好吃了，然后童老師給我們一人一瓶小青檸和兩顆糖，我們就各回各家，各找各媽了。
抽獎的作文3
今天是拿成績單的日子，早上如約來到學(xué)校，童老師說要給我們來一次抽獎，同學(xué)們都很開心。
在我們等待的時候，朱老師一直幫忙在調(diào)試電腦，調(diào)試好就可以用電腦抽獎了。隨機試抽了幾次，抽到了司潤澤、倪宇晨。等待真正抽獎開始，我們都用期待的目光看著童老師，希望快一點開始。抽獎開始前，童老師讓有三個章的同學(xué)排隊，如果你只有一二個章的話，可以等三個章抽完了再抽。
隨后，真正的抽獎開始啦。獎品有1、2、3、4、5號，1號是紙杯蛋糕，2號是布丁，3號有點忘了，4號是麻薯、泡芙，5號是蛋撻。抽獎的時候我很緊張，因為不知道會抽到什么獎品，是我喜歡的呢，還是不喜歡的`呢，小心臟砰砰跳，猜猜我會抽中什么呢？結(jié)果我抽到了二個布丁，我非常喜歡，很開心。還有很多好吃的，有小青檸果汁、軟糖等等，還發(fā)了泡芙，一口悶了。
真是開心的休業(yè)式，滿足的回家了。
抽獎的作文4
相信大家認為抽獎是手段，但是，一鳴真鮮奶吧卻是真良心！大家問我為什么，因為我、我、我得了一等獎，一升牛奶任意品種！太贊了！事情是這樣的。
今天晚上，我剪完頭發(fā)回家，路上，我瞧見一鳴真鮮奶吧，想起“富力亞蛋糕”，我這小饞貓便閑不住嘴。
在我的`千求萬求下，我媽這只鐵公雞終于掉毛了。她說：“好吧，正好明天你爸去廈門出差，給他買點吃的�！�
在店里，我媽媽買了1根“富力亞蛋糕”、2個“海苔飯團”，這時收銀員的一句話讓接下來的故事有轉(zhuǎn)變，她說：“滿28元抽獎一次�！蔽覌尣徽f二話，又買了三個米漢堡，我來抽獎了！
我調(diào)整到15°，往后一拉用力一拋，轉(zhuǎn)盤便飛快轉(zhuǎn)起，我心里想：一等獎、一等獎、一等獎，說了一大堆，果不其然，一等獎！Nice！我高興地拿起一升最貴得牛奶，還合了影呢！
其實，只要運氣好，你不會差到哪里去！
抽獎的作文5
第一個上去的就是張思昂，只見他大步走上前，側(cè)著身子，把手放到抽獎箱里，拿出一個球。這時候，我們異口同聲地唱道：“好運來呀么好運來……”張思昂滿懷希望地擰開球，打開紙條，臉上露出了失望的表情，因為他并沒有抽到他夢寐以求的`特等獎。我猜他現(xiàn)在一定想：早知道就不去抽了，本以為運氣好可以得個特等獎，沒想到居然沒有抽到，好不容易掙到的十五顆星扔水里了�！�
下一個就是朱一依，只見她把手伸進去，在抽獎箱里移了好幾次，像抓娃娃機的把手一樣，要經(jīng)過細心地調(diào)整，再慢慢放下。她抓住一個球，飛快地把手縮出來，生怕一個不小心球就被人拿走似的。拿出來以后，她迫不及待地打開球一看，原本激動的表情一下子黯淡下來，原來，她抽到了謝謝參與獎，十五顆星星就像打水漂一般離她遠去。
抽獎的作文6
這個星期一上午是休業(yè)式，全班同學(xué)看過期末成績后，童老師給我們組織抽獎活動。第一輪是有三個章的同學(xué)去抽，我看了一下章本，發(fā)現(xiàn)可以參加就走上去排隊了。輪到我的時候，感覺心在怦怦跳，我用鼠標(biāo)在屏幕上點下開始鍵，再點暫停鍵，屏幕上顯示出1，我領(lǐng)到了相對的`獎品是紙杯蛋糕，看起來很美味。接著我回到座位上看別的同學(xué)去抽獎，感覺他們的心情又緊張又激動。等第一輪人抽完了，老師讓那些沒有三個章的同學(xué)上去抽，當(dāng)然他們的獎品沒有我們的好。
后面我又參加了一輪抽獎，這一輪是獲得過“堅持之星”的同學(xué)上去，因為我獲得過兩次，所以可以抽兩次，這回輪到我，心又那樣跳了起來，但是沒有第一回那么緊張，抽了3和4，分別是蛋撻、糖。
這個抽獎活動不僅收獲滿滿，還很刺激，期待還能來一次。
抽獎的作文7
“抽獎啦，抽獎啦，五角一張，可以抽到現(xiàn)金、芭比娃娃、電動汽車，決不吃虧，心動不如行動�？靵�，快來……”不知道什么時候，校門口開始出現(xiàn)各種各樣的抽獎攤位。
攤主的熱情吆喝，讓我心動不已，雙腳不受控制地向前移著。成宵連忙拉住我，說：“康麗，這些都是騙人的.�！蔽覜]把她的話放在心上，說：“去看看，就看看哦！”成宵一看我不聽勸告，搖搖頭走遠了。
我三步并做兩步竄到小攤前，掏出一元錢，抽了兩張，拆開了看，分別是57號和60號。攤主笑笑說：“真不好意思，這兩張?zhí)柎a的禮品已經(jīng)被人拿走了。再抽抽吧，如果是抽到15號，就有芭比娃娃了。”我咬咬嘴唇，又從口袋里掏出兩元錢，抽了4張，沒有發(fā)現(xiàn)15號。
抽獎的作文8
“六一”是我們小朋友的節(jié)日，還是我們最期待的節(jié)日。六一之前，我們舉行了一個“開心抽獎”的比賽。
老師把一個黑袋子放在桌子上，鼓鼓的，大大的，它應(yīng)該吃了很多東西。大家非常想知道里面裝了什么。老師讓我們猜，大家有的猜是布娃娃，有的猜是小汽車，還有的.猜說是“小星星”……
老師神秘地笑了笑：“大家來抽獎吧！”只見大家一哄而上，第一個抽獎的是林可欣，她閉著眼睛，撅著嘴巴，手伸進黑袋子里。她摸到長長的耳朵，毛茸茸的身體，她猜是一只小兔子。拿出來，結(jié)果猜錯了，是一個史比仔。史比仔的眼睛大大的，耳朵像一雙翅膀。它撓撓耳朵似乎在說：“我今天在這里祝福大家，恭喜發(fā)財，萬事如意，天天向上�！薄谒膫�上來的是陳志豪，他的眉毛緊鎖著，把手伸進去，一下子抓出一個，原來是一個小矮人，它身穿一件綠衣服，咖啡色的褲子。
我們今天玩得很開心，雖然我沒有被叫到。
抽獎的作文9
下午，老師對我們說：“有20Q幣的就可以來抽一次獎�！贝蠹叶甲兊眉悠饋�。
嚴(yán)子豪直接拿出了100Q幣。只見他把手往里一塞，掏出來幾張，打開一看，有個“謝謝惠顧”！
臺下的同學(xué)都哄堂大笑：“你也太慘了吧！”還有人說：“謝謝你幫我們抽掉了一個‘謝謝惠顧’”。反正那個情景特別搞笑。
梅玨瑩上去抽了兩次，她竟然抽到了兩個“謝謝惠顧”�？此暮眯那樗查g下降了。
終于輪到了我，我的手一抖一抖地伸進抽獎盒里，心里還不停嘮叨：“一定要抽到一個好的，一定要抽到一個好的'呀！”抽出來，打開一看，哇，居然是一個超級豪華的大筆記本！
這可把我高興壞了，雖然沒有那么那么好看，但是總比“謝謝惠顧”好吧！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上臺抽獎，又拿著自己的獎品回到座位上。這個抽獎也伴隨著笑聲結(jié)束了。
抽獎的作文10
我永遠忘不了那次激動人心的抽獎活動，它讓我知道了緊張和歡樂。
一年級時，學(xué)校開展抽獎活動。那一天，我穿上能帶給我幸運的紅色連衣裙，背上我的“包先生”信心十足地來到學(xué)校，只見田校長站在校門口給每個同學(xué)點頭，打招呼。
來到教室，我便加入了“討論團”七嘴八舌地討論著抽獎�！按蠹野察o！”陳老師拿著一個紙箱子走向講臺，“接下來說規(guī)則，一會兒按照學(xué)號上來抽獎。如抽到紙條上寫著獎品名，來我這拿獎品，如寫著‘空’拿不到獎品�！�
說完，活動便開始了，首先是吳明，只見他展開紙條，驚喜地說了一聲：“Yes！”便找老師拿了一套漫畫，接著是劉紅、張紅、于林……終于到我了，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。我把手伸進紙箱，一陣亂摸，忽然猛得抽出一張，一看，然后笑了起來，我抽到了兔作業(yè)卡和一條跳繩，真是太不可思議了！
活動結(jié)束了，可我們還沉浸在一片歡笑和緊張之中……
抽獎的'作文11
今天下午，老師讓我們抽獎。
抽獎活動開始，我心里想：“一定要有我的機會。一定要有!”
老師把有機會參加第一輪抽獎的同學(xué)名單一個一個往下念，我豎起耳朵聽著，當(dāng)時，我的`心就像熱鍋上的螞蟻，急死了。哎!可惜沒有我的份，我安慰自己：“沒事，還有第二輪了。也許第二輪我就有機會上去抽獎了�！�
第二輪開始，我的心“撲通、撲通”地跳著。老師又在念能參加抽獎同學(xué)的名單了，一個兩個……終于聽到我的名字了，這真是世界上最好聽的聲音了。我的心里就像餓急了的小羊見到了青草一樣。
于是，我三步并作兩步地走上講臺，開始了抽獎，我在心里暗暗地祈禱：“一定要是獎品任選的那張，一定要是�！�
我從一堆獎券中抽出一張，真的是獎品任選，哦耶!我高興得喊出聲來。趕緊把那我向往已久的手鏈拿走了。
抽獎的作文12
快放學(xué)了，心情本來就很好，而今天有一件特別的事，讓我們心情更好了，那就是抽獎。
老師在上午就告訴我們：“今天下午可以免費抽獎一次。”頓時，教室里同學(xué)們都在歡呼，可老師又說：“積分滿一百分才可以抽獎�！边@下，好多人在嘆氣，好多人在點分，卻只有少數(shù)人是歡呼，歡呼的人都是得分超過一百分的。
轉(zhuǎn)眼間就到了抽獎時刻了，可以抽獎的同學(xué)站起來，我無比的激動。抽獎的模式是一等獎，二等獎，三等獎，四等獎，五等獎，六等獎。我多么想抽到一等獎，我的運氣太棒了，給我最好的`獎項——一等獎，禮物還是筆記本電腦！唉，我想要二等獎的蘋果5，但運氣不好啊。
我認為：我這次抽得不好，但也許下次可能好，這次好，下次可能差，只要我們作業(yè)全對，積分就多，抽獎次數(shù)自然就多了。抽獎，不僅是一種獎勵方式，更是一種鼓勵和動力。
抽獎的作文13
在學(xué)校里的最后一天，童老師跟我們說抽獎啦。
首先是按我們的章本數(shù)來算的，第一個先去抽獎的是三個章的。有的同學(xué)抽到了紙杯蛋糕，有的同學(xué)是麻薯，甚至更多其他的東西。中間有個同學(xué)，他有四個章，所以他就拿了三個章來換。童老師說，三個章抽好后，剛才有同學(xué)問：“我們只有兩個章，但我們也想換。能不能也讓我們抽？”童老師說：“可以的，我們接下來讓兩個章的來抽。”我和一些同學(xué)雖然沒有獎勵章，但是童老師還是讓我們抽了。
輪到我抽了，我有點緊張，因為我喜歡吃紙杯蛋糕，我想要抽中紙杯蛋糕。經(jīng)過幾秒的.寒戰(zhàn)，終于我高興了，抽到了紙杯蛋糕，我心里歡呼雀躍了，就好像心都要跳出來了�；氐阶缓笸蠋熡纸o我們發(fā)了一些禮物，是果汁和糖，大家都收獲滿滿。
雖然這次抽獎難，但是只要我們耐心等待，總會抽到自己。真是有耐心成果就會好好的。
抽獎的作文14
那天，我來到學(xué)校，老師正在給同學(xué)們講試卷，我也在聽，老師講完了試卷，就給了我們個大驚喜。
“大驚喜是什么？”同學(xué)們都好奇地問老師。老師說：“是那個同學(xué)的媽媽準(zhǔn)備的，”我們等了很久才開始，老師開始之前告訴我們規(guī)則了�！耙弧⑦@里你抽獎抽到了什么獎品，就拿什么獎品。二、是要用獎勵卡抽獎的，一個章的同學(xué)也可以抽獎，但是要讓章多的同學(xué)抽好之后，才可以抽。”
開始了，同學(xué)們快速的抽獎，章多的同學(xué)們抽完了，老師又讓一個章的同學(xué)抽，一個章的同學(xué)也抽完后，老師發(fā)現(xiàn)還沒有抽過獎的同學(xué)，老師就說：“還沒抽過獎的`同學(xué)也去抽吧�！本瓦@樣，我們一個個都抽過獎了。到放學(xué)時間了，老師帶著我們放學(xué)了。
那天是我最開心的一天！
抽獎的作文15
今天，我們班要抽獎了！
我曾經(jīng)有過一張抽獎券，經(jīng)過這么長的耐心等待，終于可以抽獎了，真是功夫不負有心人！
嚴(yán)子豪先抽，因為他Q幣最多，可以抽五次。他看似面無表情，但我也知道他內(nèi)心的緊張。抽出來的'第一個是“謝謝惠顧”，耶，幫我們踩了一個雷！又有幾個麻花和幾個本子，干得漂亮！
李文杰登場了，可以抽三次。為了這次可以抽到好東西，我特意去黃子辰身上摸來摸去。因為最近他運氣挺好，來吸一些運氣。我抽的第一個，麻花。
唉呀，不給力！我仰起頭，深吸一口氣，又抽了一次，麻花。媽呀，太給力了！第三個，勾線筆。哈，哈，哈，終于有一個值錢的了。我一邊尷尬地笑，一邊蹦跳回去。
涂屹楊嗎，那表情太給力了！他竟然抽到了大獎――《昆蟲記》。只見他仰著頭，哈哈大笑地回位了。
如果我抽到了書就好了。你們想不想抽獎呢？
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