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成長(zhǎng)作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……”余光中先生的這首《鄉(xiāng)愁》,對(duì)于我早已耳熟能詳,這種似曾相識(shí)的“鄉(xiāng)愁”和那“粉色系”、“藍(lán)色系”的火車票也伴我成長(zhǎng)著。
20xx年春節(jié),剛出生幾個(gè)月的我便跟隨著父母開始從浙江到東北的探親之路。媽媽說(shuō)那時(shí)每次能買到“粉色系”的直達(dá)或特快車次,已經(jīng)實(shí)屬不易,從杭州站乘車到北京站,再由北京站換乘;疖噺暮贾莸奖本┚鸵\(yùn)行16個(gè)多小時(shí),不但速度慢,而且車上往往很擁擠,候車、乘車的條件都非常有限。
如今媽媽每年都帶著全家回幾次老家,每次都是乘“藍(lán)色系”車票的高鐵往返,不僅不用換乘,而且還可以直達(dá),8個(gè)小時(shí)的時(shí)間要比以前坐普通列車快了一倍,300km/h的速度風(fēng)馳電掣。而且無(wú)論候車、乘車條件都非常好:不管是座位的舒適度還是熱水、手機(jī)充電、電視一應(yīng)俱全。乘坐高鐵出行已經(jīng)是一種愉快的享受。朝發(fā)夕至,一站直達(dá)列車進(jìn)一步適應(yīng)發(fā)展的需求,高鐵縮短了“家”之間的距離,徹底顛覆了人們的出行概念,我們有了更多在家陪伴家人的時(shí)間。
媽媽的票夾里除了這些“粉色系”的快車火車票、“藍(lán)色系”的高鐵票,我還見過那種大約5cm長(zhǎng)、2cm寬的硬硬綠皮火車票,媽媽說(shuō)它的速度只能達(dá)到100km/h,F(xiàn)在我只有去公園才能體驗(yàn)的這種內(nèi)燃機(jī)車已基本見不到了。
鐵路的變化日新月異,中國(guó)高鐵從無(wú)到有,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,它的發(fā)展不僅僅是提速,它讓人流和物流更便捷快速的流動(dòng),不僅提升了人民的`生活品質(zhì),也促進(jìn)了我國(guó)各個(gè)區(qū)域的交流發(fā)展。擁有十年乘車經(jīng)驗(yàn)的我,覺得自己也成了一個(gè)名副其實(shí)的“火車進(jìn)化”的見證者,覺得自己在和祖國(guó)的鐵路共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步!
老師評(píng)語(yǔ):小作者從切身的體會(huì)寫起,乘車本是平凡事,但小作者卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且有深深地思考:直達(dá)快車、高鐵、綠皮火車。每個(gè)時(shí)段都選取了恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言加以敘述。通過火車發(fā)展的講述,展示了小作者積極向上的精神風(fēng)貌。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過,我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年。歷史留下了許多膾炙人口的故事,我亦從中感受到他們的力量。
“王侯將相寧有種乎?”
無(wú)論是志存高遠(yuǎn)的“燕雀安知鴻鵠之志哉”,還是充滿豪情的“王侯將相寧有種乎”,我都能感受到陳勝的力量,那樣的堅(jiān)定,那樣的不容置疑。他那高遠(yuǎn)的志向,洞察世事的能力,豪邁的壯語(yǔ),都充滿了一統(tǒng)天下的'力量。也許,他的力量,就是能當(dāng)王的原因以及動(dòng)力。我從陳勝的故事當(dāng)中,領(lǐng)會(huì)到了無(wú)人能及的力量。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
說(shuō)到唐詩(shī),李白的名字一定會(huì)浮現(xiàn)在腦海之中,他那千古傳唱的詩(shī)篇,婦孺皆知!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”這是李白自信的力量;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這是李白思念的力量;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”這是李白勇敢的力量。誰(shuí)說(shuō)詩(shī)人缺少力量呢?李白的力量能深入人心,讓眾人都感受到。我從李白的詩(shī)句中,領(lǐng)會(huì)到了無(wú)窮無(wú)盡的力量。
“光陰似箭,日月如梭!
中國(guó)文壇上一顆閃耀的星星——朱自清先生,他唯恐“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去!庇谑,他所看到的黑布棉袍青布馬褂的背影,充滿了感人的力量;他的伙伴春姑娘,充滿了給人快樂的力量。而他,亦是有著寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧的愛國(guó)的力量。也許,這些力量是因他那樣愛惜時(shí)間,上天才賜給他的財(cái)富。我從朱自清的文章當(dāng)中,領(lǐng)會(huì)到了堅(jiān)定有力的力量。
我們每個(gè)人,都得到上天的眷顧,擁有一份力量。但我們要學(xué)會(huì)用它去接受挑戰(zhàn),克服困難。那些從指縫間溜走的時(shí)光,亦是在教我們,要充滿力量,并堅(jiān)定地持續(xù)地行走,在這一條命名為成長(zhǎng)的道路上,茁壯地呼吸。
從歷史的故事中,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)運(yùn)用我們的力量。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開始嘗試說(shuō)話,嘗試走路,后來(lái)我們嘗試學(xué)習(xí)知識(shí),嘗試獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次嘗試。 我曾經(jīng)問姥爺為什么樹上結(jié)滿果子?
姥爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽(yáng)光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開出漂亮的花。 我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,姥爺告訴我,梨核就是它的種子。 在一個(gè)晴好的.下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬(wàn)分欣喜地回家了。 從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分?晌覍(duì)充足這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念,想來(lái)定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。
春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束?晌业男±鏄鋮s沒有開花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。 我既懊惱又失落,找到姥爺問是怎么回事。姥爺弄清原委,笑著說(shuō):傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀! 果然,那棵梨樹依舊沒有長(zhǎng)出來(lái)。事實(shí)證明,我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。
別人看來(lái),這不過是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長(zhǎng)的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
努力可以決定一個(gè)人的一生;努力可以決定一個(gè)人的快樂;努力可以改變命運(yùn)。成長(zhǎng)的路上要有努力才會(huì)有希望。
那天上午,天氣陰沉沉的,烏云密布,操場(chǎng)上空無(wú)一人,仿佛預(yù)兆著今天是一個(gè)糟糕的日子。當(dāng)老師給我們發(fā)下了測(cè)試卷,我才知道我的預(yù)感是真的。不管怎樣,我還是在拿到卷子后認(rèn)真地做了起來(lái)。
“鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,老師扶了扶眼鏡,催著我們下課。我匆匆寫完最后一題,走上講臺(tái)交了卷子。第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來(lái)到教室,此時(shí)我的心中像萬(wàn)馬奔騰,難以平復(fù)。我多么希望考神相助,得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。我想,其他同學(xué)也和我一樣希望自己考個(gè)理想的好分?jǐn)?shù)吧。卷子一發(fā)下來(lái),我的心一下子涼了半截兒,八十一。我從來(lái)沒有考過低于九十的分?jǐn)?shù)?粗車瑢W(xué)開心地炫耀著自己的成績(jī)時(shí),我的心全涼了。
放學(xué)路上,天氣好像捉弄我一般下起了傾盆大雨。一路上我垂頭喪氣,像極了一個(gè)可憐的落湯雞;氐郊遥瑡寢尩弥覜]有考好而傷心,于是指著樓道上的蜘蛛網(wǎng),說(shuō):“你看這個(gè)蜘蛛網(wǎng)很堅(jiān)固,可以捉住蟲子,可是你知道嗎?蜘蛛在織這個(gè)網(wǎng)是經(jīng)歷了一次次的失敗,可是他不氣餒,而是繼續(xù)努力,最后他成功了。學(xué)習(xí)也是如此!甭犃藡寢尩.話,我茅塞頓開,進(jìn)了房間努力復(fù)習(xí)起來(lái)。這時(shí),再看看窗外,天氣變得晴朗起來(lái),陽(yáng)光照在我的臉上,我笑了笑,又埋頭努力復(fù)習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人啊,在下一次的測(cè)試中,我取得了滿分,同學(xué)們七嘴八舌的問我
“你怎么考的?”
“這道題這么難,你竟然滿分?”
“上次你沒考好,這次怎么回事?作弊了吧?”
我笑而不語(yǔ),我心想,因?yàn)榕ξ也艜?huì)這樣。只要你不努力,木頭也可以變成房屋,鋼鐵也就變成寶劍,種子就可以變成稻穗。
成長(zhǎng)路上,努力可以決定一個(gè)人的一生,使人快樂,也能改變命運(yùn)。所以成長(zhǎng)路上我們必須努力。
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