煩惱的成長作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
四年級的我,覺得自己長大了許多,也懂事了許多,但在成長中,我也碰到了些煩心事。
有一件煩心的事就發(fā)生在去年的一個星期六的早晨,那時正是秋季,每一陣風都讓你覺得冷颼颼的,但我還是要去柯老師的培訓班里學畫畫。我一到班級,就馬上做好畫畫前的準備。老師把畫的.內(nèi)容講解后,我就開始構(gòu)圖了。然后就開始得心應手地畫畫了,很快完成了作品。我正要老師修改時,老師的女兒來了,我們稱她為“小小柯老師”,她帶著自己的小女兒“小依”,來看我們這班哥哥姐姐們畫畫。于是柯老師對我我說:“小小柯老師要給你改畫。小依沒人陪她玩,你去陪她玩吧!反正你也畫好了”。我聽了連忙去陪小依玩,也顧不上整理東西了。
過了一段時間,其他同學也畫好了,我叫了一位女同學幫我陪小依玩一會兒,我要去整理好東西。那位女生也輕松地答應了,立刻帶著小女孩去玩了。我剛回到班級,就聽到爸爸的叫聲,我順口答應了一聲。爸爸看見我就對我大聲地說:“你跑哪里去了?連東西都沒整理!”,我回答說:“我陪小小柯老師的女兒玩了。”爸爸聽了后,火冒三丈地把我訓訴了一通。我覺得很委屈,眼睛頓時濕潤了。
唉!回憶往事,還真的有一點兒傷心。不過,快樂和憂傷會常伴我茁壯成長。
煩惱的成長作文 篇2
成長的煩惱,像是我們的影子,無論何時何地,總跟在我們的身邊。
煩惱宅在家中
終于到了周末,可以自己支配時間啦~
早晨,我整理好房間,拿起一本跟朋友借的漫畫,剛準備看……
“好!不學習,看漫畫!”媽媽在我房間門口一邊瞪著我一邊大喊道。
呀!門怎么忘鎖了!我還沒看呢……
“媽!我好不容易有一點閑暇時間,你居然也要占據(jù)。我都答應你不看電視了,你還要怎樣啊……再說了,我從沒看過看漫畫,讓我享受一次嘛,就一小時?……”我懇求道。
“不行!一分鐘也不行!快中考了,你知不知道!沒收了!”
“不可以,這是我跟同學借的!”
“快學習去!”媽媽說著奪走了漫畫。
我無奈的嘆了口氣,坐在書桌前,拿起語文書,又嘆了口氣,讀道:“世有伯樂,然后有千里馬……”
第二天,我收拾好書包,坐在床上發(fā)著呆。媽媽開門走了進來,將漫畫扔到我的床上說:“明天記得還給同學,不許看!”
“是,母親大人啊——”我無力的說。
“唉!好煩!我什么時候能自由啊!”我心想著。
煩惱呆在學校
炎熱的.午后,微風無力地刮著。
一聲大喊,打破沉寂。
“你為什么要在我背后說我壞話!”小蕓氣呼呼地說。
“?什么?壞話?”我被她的話問糊涂了。
我從來不做那種事,而且,在班里我和她關系最好了,怎么回事?
“我沒有,我從不那樣做,相……”
“我們絕交!”沒等我說完,她便大喊道。
望著她離開的背影,我不解地撓了撓頭。偶然間看到,小雨在偷笑,好像很解氣。我恍然大悟……
心中的怒火瞬間燃起,火山瞬間爆發(fā)……但想起我空口無憑……只好強忍。唉!還是想想怎么和小蕓解釋吧……
好煩!真想大喊幾聲,友誼怎么那么不容易擁有,為什么,為什么,為什么。
突然,小蕓回到了座位上,眼睛腫得通紅。我鼓起勇氣,向她那走去……
也許,無處不在的煩惱讓我們厭煩,但是那也是一種歷練。只要我們勇敢面對,一次次將它打敗,我們就不會再害怕它的出現(xiàn)。
面對成長的煩惱,要像跳繩一樣,勇敢地跳過去;要像唱歌一樣,努力地唱下去;要像寫字一樣,認真地下筆去。讓我們一起對成長的煩惱說:“來吧,我不怕你!”
煩惱的成長作文 篇3
我坐在沙發(fā)上,看著《一個落雪的午后》。有太多太多的故事是陌生的,可是里面《陪一個陌生小男孩玩!反騽恿宋覂(nèi)心深處的心靈。在文章里面,小男孩天真無邪,無拘無束,無憂無慮,他可以和任何人成為朋友。這,讓我回憶起了我的童年。
記得在5歲時,我常到哥哥家玩。一次,我剛進到屋子里,就傳來了一陣響聲,“咚咚、咚咚”。哥哥不會是藏起來了吧?我低下頭,弓著身子,鉆到了椅子底下。不在!我又匍匐著爬到了床下面。咦,也沒有!就連一個影子也沒看見,會去哪了呢?
我突然想起了之前的事。以前,我們常常躲在臥室的柜門里,讓其他人陪我們玩躲貓貓!耙欢ㄔ谀莻房間”,我在心里確定下來,踮著腳尖,向臥室走去。我在心里笑著,“一定會找到你的!”
我的手正準備打開柜門,一個巨大的“包”在床單下鼓起,特別的顯眼。我向它看去,它正上上下下的'起伏著!案绺缭谶@里!”我大聲叫道。叔叔走了過來,神秘地一笑,說:“那只不過是我們家的鯊魚寶寶罷了。”我可不信,怎么可能會有人把鯊魚養(yǎng)在床上呢?我拿著床單,憋住氣,用力一抖,哥哥的身子便露在了外面!案绺缇褪酋忯~寶寶!”我興奮地叫道。
我們走回客廳,開心地聊起了有趣的事。不一會,叔叔便端來了一碗香噴噴的薯條,黃燦燦的,一根一根,平平整整地擺放在盤子上面,熱氣還在不停地往上竄。我不禁“口水直流三千尺”,拿起一根薯條,用大門牙一點點的啃!昂涂系禄奈兜酪粯雍!太好吃了!”而哥哥正一手拿著一根,我也不甘示弱,拿著薯條往嘴巴里塞,“吧唧吧唧”……
沒幾分鐘,盤子便變得又光又亮了,薯條呢?當然被塞到肚子里啦。我們看了看對方圓鼓鼓的肚子,不禁哈哈大笑了起來。
那時,我們開心自在,有很多話想說。
可我上一年級后,我們都不一樣了。怎么呢?我的思想已經(jīng)有點復雜了。我來給你們娓娓道來吧。
我和哥哥上同一個學校,每個早上,我都可以看見他。一天,哥哥在我們教室旁,和同學們一邊跳繩,一邊說著一些關于游戲的事。我躲教室里靜靜地看著他,可又不太敢去跟他打個招呼。同學們都紛紛走過來,“怎么啦?你怎么盯著那個男生看呀?”“他是我哥哥!蔽业乖谝巫由,像泄了氣的皮球一樣趴在桌子上。有兩位同學便開始拉我出去,如果你們常看我的日記,也應該能猜到,是涵涵和可可這兩位,我“最好”的朋友。
我被她們拉扯著,雙腳勾著桌子,身子倒在地板上,一個勁向前掙扎。可我一個人的力氣終究是比不過兩個人的,于是我被她們拖到了門外。她們倆齊聲喊道:“坨坨哥哥,你妹妹找你!”同學們都把目光好奇的轉(zhuǎn)向我,不管是誰,一年級、二年級、三年級、四年級、五年級還是六年級,他們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,有些人還在竊竊私語。而我,仿佛是被關在籠子里的新物種,心不禁砰砰直跳,我簡直要被她們氣瘋了。可我發(fā)現(xiàn)哥哥看了我一眼后,像是對陌生人一樣,對我不理不睬,若無其事的繼續(xù)和同學談話。我站起身子,低著頭跺著腳,氣呼呼地走進了教室。
從那一天起,我與哥哥的目光躲躲閃閃,有時,我想跟他搭上幾句,可又不敢靠近他,不知他的想法是不是和我一樣。在我們之間,仿佛隔了一層透明的玻璃,使我們陌生起來。
小時候,當我遇見不能理解的事時,我常常會自言自語地說:“大人的思想真奇怪!”可現(xiàn)在,我發(fā)覺自己的思想也慢慢、慢慢地,在時光的一分一秒中,開始一點一點地變得復雜了。
難道,是我們長大了嗎?
煩惱的成長作文 篇4
"你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!"你看,我媽又開始嘮叨了。哎……面對老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。
每當下午放學的時候,就是我最期待的時刻,可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進教室,若無其事的布置著作業(yè)!罢Z文作業(yè),NO。1把語文課文要求背誦的'課文抄兩遍;NO。2把語文課本1—26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對老師布置得巨大的作業(yè),我都已經(jīng)習慣了;氐郊,我顧不得吃飯、也顧不得看電視,就直奔書房,開始了寫作業(yè)的旅程,雖然,我的肚子一個勁的向我發(fā)出一個又一個的“求救信號”但我只能“見死不救”寫著寫著……不知不覺中就到了飯點。媽媽一個勁的來催我吃飯,沒辦法,母命難違,我只能“戀戀不舍”的離開了作業(yè)之旅。
到了飯桌,我不管三七二十一,狼吞虎咽的吃完了飯,這時我多想伸一個懶腰,多想躺在床上睡一會、瞇一會。可是我不能,因為如山一樣大的作業(yè)壓著我、逼著我,讓我喘不過氣來。我只能走進書房,繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫著寫著……終于寫完了,我長長的嘆了一口氣。我又看了看表,呀!都已經(jīng)10點多了!我悄悄地向父母的臥室進發(fā),!爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音,那聲音一直傳到我的耳朵里,似乎在對我說:“兒子,我們先睡了,你寫完作業(yè),就睡覺吧!對了,別忘了整理書包。明天還要上學呢!晚安,兒子!泵慨斚肫鹈魈爝有一大堆巨大的、如山的作業(yè),我的頭都要爆了。行了,我還是先睡覺吧!明天的事明天再說……
哎……誰能理解我們小學生的心情呢?我多么多么得想要作業(yè)少一點點,我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀!……希望我的煩惱能徹底的煙消云散,不要再來煩我!
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