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我也做了一回志愿者
“同學(xué)們，告訴大家一個好消息，下周一香港的小學(xué)生要來我校參觀�！鳖櫪蠋熂诱f，“我們班要挑選三位引導(dǎo)員做志愿者。”
經(jīng)過推選，我也很榮幸地成為了志愿者中的一名。
那幾天，大隊部的莫老師每天都給我們培訓(xùn)基本的禮儀，還給我們統(tǒng)一了服裝�？粗蠋煹恼J真勁兒，我想，從香港來的小學(xué)生肯定不一般，說不定滿口英文，我們什么也聽不懂。但是我們還是十分期待香港“貴賓”的到來。
這一天終于到來了。同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，早讀也沒有心思了。就盼望著九點鐘的歡迎儀式，能夠一睹香港學(xué)生的“尊容”。
我作為志愿者，很幸運地坐在了比較靠前的位置。九點了，香港的學(xué)生如期而至。他們來自香港的莊啟程小學(xué)的三十名小學(xué)在他們校長和老師的帶領(lǐng)下進入到報告廳。
簡單的歡迎儀式后，他們又和我們學(xué)校的同學(xué)一起上了兩節(jié)課，感受一下不一樣的風(fēng)味。
課后，莫老師帶進了三位香港同學(xué)來到我們班。經(jīng)過結(jié)對，我分到的一位女生叫麥翠雯，一個胖乎乎的女孩。他們和我們一起共進午餐后，我們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。因為她對于普通話不太聽得懂，我慢慢地為她介紹。就像一個翻譯一樣。他們?nèi)齻�人都有點害羞。經(jīng)過交流，我們兩個人的距離慢慢拉近了。
下午，我?guī)е齻儏⒂^了校園，讓他們對我們學(xué)校有一個全方位的了解。他們對我們學(xué)校的美麗、整潔和寬闊感到很驚訝。她告訴，她們學(xué)校就一幢七層高的樓，真羨慕我們有那么一個大操場。
我也了解了她們的學(xué)習(xí)情況，平時基本上都說廣東話，英語能夠交流，平時也不太說。我想，跟我們也差不多，沒有想像得那么神奇。
下午，我們還進行了大聯(lián)歡，香港的小朋友唱了一首《那些年》。我們學(xué)校也準(zhǔn)備了越劇、古箏表演，還有一些互動游戲。其中拋接球，我和她配合默契，得了第一名。
最后，我們一起唱了《友誼地久天長》，互贈了禮物。
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